


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、論語十二章1、 【甲】子日:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。?(述而)子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?(為政)【乙】孔子日:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!?季氏)子夏日:“日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學(xué)也已矣?!?(子張)(子夏說:“每天能學(xué)到一些自己沒有的知識,每月不忘自己已掌握的知識,這樣就可以說是好學(xué)的了?!保咀⑨尅坑颜徟c誠信的人交朋友。諒,誠信。便辟習(xí)于擺架子裝樣子,內(nèi)心卻邪惡不正。善柔善于阿諛奉承,內(nèi)心卻無誠信。便佞善于花言巧語,而言不符實。所亡自己所沒有的知識、技能,所不懂的道理等。亡,同“無”
2、。所能自己已經(jīng)掌握的知識、技能,已懂的道理等。1解釋下列加點詞在文中的意思。 (3分)(1)擇其善者而從之 (2)可謂好學(xué)也已矣2翻譯下面的句子。 (4分)(1)友直,友諒,友多聞,益矣。 (2)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。3結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,談?wù)勀銓Φ趧t內(nèi)容的理解。二、【甲】(1)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”(論語為政)(2)子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保ㄕ撜Z為政)【乙】孔子觀于周廟,有敧器焉??鬃訂栍谑貜R者曰:“此謂何器也?”對曰:“此蓋為宥座之器?!笨鬃釉唬骸奥勫蹲?,滿則覆,虛則敧,中則正,有之乎?”對曰:“然?!笨鬃邮棺勇啡∷囍?,滿則覆,中則正,虛則敧
3、。孔子喟然而嘆曰:“嗚呼!惡有滿而不覆者哉!”(韓詩外傳)【注解】敧(q):傾斜。宥(yu)座:座位右邊?!板丁蓖ā坝摇薄V校哼@里指裝水到一半。惡(w):哪里,怎么。1.解釋下面加點的字。(4分)(1)知之者不如好之者 (2)好之者不如樂之者 (3)聞宥座器 (4)滿則覆2.翻譯上面語段中加橫線的文字。(4分)(1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 (2)嗚呼!惡有滿而不覆者哉!3.【乙】文中孔子“惡有滿而不覆者哉!”的感嘆給了我們什么啟示?(2分)4.這幾段文字內(nèi)容都與學(xué)習(xí)有關(guān),甲文句子(1)和乙文談的是學(xué)習(xí)_方面的問題;甲的第(2)句談的是學(xué)習(xí)方法方面的問題,孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)過程中_與_應(yīng)該相結(jié)合。
4、(2分)三、【甲】論語十二章【乙】王生好學(xué)而不得法。其友李生問之曰:“或謂君不善學(xué),信乎?”王生不說曰:“凡師之所言,吾悉能志(記)之,是不亦善學(xué)乎?”李生說之曰:“孔子云學(xué)而不思則罔,蓋學(xué)貴善思,君但志之而不思之,終必?zé)o所成,何以謂之善學(xué)也?”王生益慍,不應(yīng)而還走。居五日,李生故尋王生,告之曰:“夫善學(xué)者不恥下問,擇善而從之,冀聞道也。學(xué)者之大忌,莫逾自厭,盍改之乎?不然,年事蹉跎(光陰消逝),雖欲改勵,恐不及矣!”王生驚覺,曰:“余不敏,今日始知君言之善。請銘之坐右,以昭炯戒。” (李生論善學(xué))【注釋】 還:同“旋”,掉轉(zhuǎn)身。故:特意。1.解釋下列劃線詞的含義: 不亦說乎? 李生說之曰 莫逾自厭 王生益慍2.下列句中的“之”與“夫君子之行”中的“之”意義和用法相同的一項是( )A. 學(xué)而時習(xí)之 B.學(xué)者之大忌 C. 擇善而從之 D.知之者不如好之者3.下列句子的朗讀停頓正確的一項是( )A. 學(xué)而/不思則罔 B. 可以為師/矣 C. 蓋/學(xué)貴善思 D. 請銘之坐/右4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。夫善學(xué)者不恥下問,擇善而從之,冀聞道也
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 健康健身挑戰(zhàn)賽參賽協(xié)議
- 醫(yī)療行業(yè)模擬試題
- 事業(yè)單位崗位聘用協(xié)議
- 健康保險代理銷售合作協(xié)議
- 醫(yī)療機構(gòu)托管經(jīng)營協(xié)議
- 食品安全法律法規(guī)試題集
- 電子商務(wù)行業(yè)商品退換貨保障合同
- 勞務(wù)服務(wù)提供協(xié)議條款
- 計算機網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議實踐應(yīng)用題
- 產(chǎn)品知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)協(xié)議
- 《新病歷書寫規(guī)范》課件
- 眼瞼腫物的護(hù)理查房課件
- 顧客提問的問題100條
- 全國優(yōu)質(zhì)課一等獎職業(yè)學(xué)?!独L制切割類組合體的三視圖》課件
- 【自考復(fù)習(xí)資料】03011兒科護(hù)理學(xué)(二)復(fù)習(xí)重點
- 跳繩之雙腳跳教案
- 大象版小學(xué)科學(xué)四年級下冊5.1小船與浮力 教學(xué)課件
- 物資管理工作流程圖
- 中西式點心新手制作教程
- 讀書分享交流會《從一到無窮大》課件
- 高大模板支撐體系安全檢查驗收表
評論
0/150
提交評論