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文檔簡介
1、 校 訓: 自強不息 開拓創(chuàng)新辦學理念: 以人為本 和諧發(fā)展辦學目標: 辦合格加特色學校 育合格叫特長學生 建爽心加舒適校園育人目標:使學生成為品德高尚、基礎扎實、素質全面、特長突出、具有創(chuàng)新能力、實踐能力和終身學習能力的優(yōu)秀小學生。學校崗位職責匯編目錄第一部分:管理人員工作職責 校長崗位職責 5黨支部書記崗位職責 5副校長崗位職責 6工會主席崗位職責 6共青團輔導員崗位職責 。7教導處主任崗位職責 8教科室主任崗位職責 8總務處主任崗位職責 9后勤處主任崗位職責 10會計崗位職責 10出納員崗位職責 11學校財產管理員崗位職責 11公會(女工)干事 崗位職責 13安全保衛(wèi)人員崗位職責 13第
2、二部分:教育教學工作人員職責年級組長崗位職責14教研組長崗位職責14班主任崗位職責15課題組長崗位職責16科任教師崗位職責16教師崗位職責17中學高級教師任職條件及崗位職責18小學高級教師任職條件及崗位職責20教研員(兼職)崗位職責22學生管理教師崗位職責 22心理咨詢員崗位職責22實驗員崗位職責23圖書資料員崗位職責23遠程教育管理人員崗位職24教育信息員崗位職責24網絡管理員崗位職責25檔案員崗位職責26第三部分:后勤服務人員職責文印室工作人員崗位職責 28保管員崗位職責28食堂管理員崗位職責28食堂保管員崗位職責29炊事員崗位職責29公寓樓管理人員崗位職責30一、行政管理工作人員職責校長
3、崗位職責1.堅持社會主義辦學方向,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育教學方針、政策及上級有關教育教學規(guī)定,決定學校重大事宜。2.全面負責學校教育教學、行政管理等各項工作,具有先進的辦學思想,確立學校先進的辦學模式。3.深入實施高標準的素質教育,推進學校教育教學改革的實踐活動,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識及創(chuàng)造能力,為社會培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才。4.負責制訂和組織實施學校的遠期和近期目標,實行目標管理。5.貫徹勤儉辦學、勤工儉學的方針,加大辦學力度。6.培養(yǎng)良好的校風,營造良好的育人氛圍,使學校文化、綠化、凈化、環(huán)境創(chuàng)一流,為師生員工有一個美好的學習和工作環(huán)境創(chuàng)造條件。8.建立學校行政管理體
4、系及完備的規(guī)章制度,管理好人、財、物9.應用現(xiàn)代化教育觀念管理學校,掌握國內外教育信息、動態(tài)、確立本校的辦學宗旨和特色。黨支部書記崗位職責1黨支部書記在黨委集體領導下,全面負責黨務工作。2負責召開黨委委員會和黨員大會,認真學習、傳達、貫徹上級黨委決議、指示;制定黨委工作計劃,并檢查總結黨委計劃、決議的執(zhí)行情況,按時間向黨員大會和上級黨委報告工作。3負責檢查、督促和指導基層黨支部貫徹落實黨員責任區(qū)任務情況;了解、掌握黨員的思想工作和學習情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做經常性的思想政治工作,充分發(fā)揮黨員在各方面的模范帶頭作用。4負責協(xié)調好各黨委委員分管的各項工作;協(xié)調好學校、黨、政、工、團、婦關系,加強
5、對工會、團委、婦女工作的領導;協(xié)調好學校民主黨派的關系,做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。5與校長共同研究并制定教職工的思想政治工作計劃,積極維護、支持校長全面負責學校行政工作,經常與同級領導交流情況、相互配合、協(xié)調工作。6調動各方面的積極性,全面貫徹教育方針,促進教育教學改革,充分發(fā)揮黨組織的保證、監(jiān)督作用。7負責抓學校領導和黨委委員的學習,加強自身建設,做“廉潔”、“勤政”的模范,對學校各級干部進行教育、培養(yǎng)和考察。8.負責安排“三會一課”制度和召開黨員民主生活會、校級領導民主生活會9.黨支部副書記協(xié)助書記做好上述各項工作。業(yè)務副校長崗位職責1認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策及上級有關教育教學管理規(guī)定。
6、直接負責學校的教育教學管理工作,其工作對校長負責。2.按照學校統(tǒng)一教育教學計劃,執(zhí)行教學大綱和教學計劃,定期向校長匯報。3.抓好常規(guī)教學,堅持以教學工作為中心,建立正常的教學程序,保證按照教學計劃開設課程,深入教學一線,聽課、兼課、檢查教師教案、聽課筆記、學生作業(yè)。4.抓好教師隊伍建設,制定教師培訓工作計劃, 不斷提高教師基本素質。5.定期主持教學工作例會,抓好學校的教學常規(guī)管理,做經常性的學生思想政治工作及組織文體活動,活躍師生文化生活,把學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才6.積極推進教育現(xiàn)代化的進程, 在教學領域探索教育技術的應用和發(fā)展,指導電教工作。工會主席崗位職責1參加學校
7、校務委員會,參與學校重大問題的研究;主持工會工作,每年都要根據(jù)上級工會的要求和學校實際,制定工會工作計劃,進行目標管理。每學期至少召開兩次工會委員會,檢查計劃執(zhí)行情況,及時總結、改進工作。2發(fā)揮工會委員和工會小組長的作用,配合黨支部、學校行政做好教職工的思想工作,協(xié)調人際關系,調解家庭糾紛,維護學校的安定團結。3每年召開一次教代會,討論、審議、通過學校的重大決策,實行民主管理和民主監(jiān)督,積極支持學校的教育、教學改革,促進學校辦學水平的提高。4樹立為教職工服務的思想,代表教職工說話、辦事,維護教職工合法利益,每學期廣泛走訪一次會員,聽取他們的意見,及時向領導反映情況,并提出自己的建議。5開展經常
8、性的工作(宣傳、業(yè)務、女工、文體、生活)。維護女職工的合法權益;做好計劃生育,晚婚晚育工作和保健工作。管好用好工會經費,賬目公開,民主理財,開源節(jié)流,為解決教職工后顧之憂多辦實事。6抓好職工福利,搞好離退休教職工的組織和管理工作。開展豐富多彩的文娛體育活動搞好教職工困難補助;搞好教職工婚、喪的祝賀、吊唁,及時慰問生病住院的教職工。少先隊總輔導員崗位職責1在校黨支部和校長的領導下,主持政教處、團委、宣傳工作,完成各項工作任務。2負責全校共青團及少先隊工作,處理日常事務,貫徹執(zhí)行學校黨總支和行政的指示,以及上級團組織的決議,研究制訂學校共青團及少先隊的工作任務。 3負責學校團支部、少先隊工作計劃的
9、制定、檢查和總結,經常指導和幫助各團支部開展工作,負責指導教工團支部的工作和學生會工作。 4負責團內、少總部的表彰、獎勵和處分等工作。 5加強團的組織建設和思想建設,健全團的組織生活,抓好團的“三會一課”,堅持對團員、少先隊員進行黨的基礎知識較高層次的思想教育,堅持辦好業(yè)余團校,加強對團外青年的教育培養(yǎng),發(fā)展團員標準做好組織發(fā)展工作。6加強與班主任的聯(lián)系,經常聽取團內外青年的意見,做深入細致的思想工作,做青年的知心朋友。7配合學校定期召開“學代會”,開展學生日常思想教育工作,獎懲工作,文娛宣傳工作,假期學生工作。8定期召開團代會、少代會,向全體團員、少先隊員匯報工作。制定今后工作計劃。9每年定
10、期在教職工團和優(yōu)秀學生團員中向黨組織推薦優(yōu)秀青年為入黨積極分子。10協(xié)助校領導做好校園文化、宣傳工作,協(xié)助黨支部書記做好學校黨務工作及德育工作。教導處主任崗位職責1在校長領導下,組織教學工作計劃和有關規(guī)章制度的制定,協(xié)調平衡各教學部門的工作。 2主持教務處工作,制定和組織實施教務處工作計劃,會同各年級組制定和組織實施專業(yè)教學計劃,并檢查執(zhí)行情況。 3主管日常教務行政工作,定期召開教學工作會議,檢查并考核教務處人員崗位職責完成情況,及時對組員的工作提出指導性的意見。 4參與對教師業(yè)務能力的考核。審核教師工作量及各種教學津貼,協(xié)調聘用每學期的任課教師并確定教學任務。 5組織、積極安排教師學習新課程
11、教育理論,全面樹立素質教育的人才觀、基礎觀、教學觀、質量觀,轉變教學觀念,投身教改實踐。6審批需打印的資料,教儀經費,及時解決教學參考書、工具書、掛圖、模型、儀器教學用品的購置。7負責安排好每學期的考試(考查)的考務工作。9負責使用教材的審定工作。 教科室主任崗位職責1從學校實際情況出發(fā),每學期提出教育科研工作計劃交分管校長審批執(zhí)行。2審查各教研組長的工作計劃,提出指導性意見。 3搞好校內外有關教研、科研信息,資料和成果的搜索、交流,并為各處組提供教研、科研服務。 4統(tǒng)籌、協(xié)調、檢查、督促、落實校內教科研工作。 5審核校內各項教科研成果,做出鑒定評價,推薦優(yōu)秀論文并提出獎勵意見。 6參加校際教
12、科研活動,加強聯(lián)系,擴大學校影響。 7組織學術報告會和教科研專題講座,召集教學教研研討會、交流會等。 8抓好教師培訓與管理,做好繼續(xù)教育、現(xiàn)代教育技術等各項培訓的服務工作,為培養(yǎng)高素質的教師隊伍出力獻策。9做好實驗課題的管理工作,協(xié)助實驗教師搞好課題研究的資料收集、分析整理、統(tǒng)計工作。10組織好各類教學講座、青年教師培養(yǎng)、“師徒結對”等活動。11做好教師教科研考核的統(tǒng)計及教科研檔案的收集整理工作。12完成領導交辦的其它工作。總務處主任崗位職責1協(xié)助校長抓好后勤日常管理工作,強化后勤工人為教學服務,為師生服務意識,管理好學校資產,建立完備的校產檔案。2制定總務工作計劃和制度,作學期、學年工作總結
13、。3定期對校舍、設備、教學、生活、辦公用品、水電、衛(wèi)生設施定期進行檢查維修,確保教育教學工作正常進行。4負責搞好教職工生活福利,保證物品采購質量,改善辦學條件,改善教職工生活。5確保校園“凈化、綠化、美化”,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,校園文化建設體現(xiàn)教育、知識藝術化,建立安全衛(wèi)生責任區(qū),包產到人,責任到位。6抓好全校安全,隨時完成領導交辦的其它工作。后勤處主任崗位職責1負責學生公寓公共場所和宿舍衛(wèi)生、安全的檢查與評比。每周檢查一次,公布檢查結果,并存檔備用。2負責組織編排新生入住公寓的寢室名單并接待安排。3組織督促公寓樓管理員每天晚上清查回寢室學生人數(shù)。及時處理晚歸和不歸寢室的學生。4堅持巡邏制度,及
14、時處理如學生被盜、火災,鬧事、急病、打架、損壞公物、高聲喧嘩等突發(fā)事件或意外情況。5對寢室情況,如清潔衛(wèi)生、折被蓋、物品擺放、違章使用電器的基本情況,黑板定期公布評比分數(shù)或等級。6負責評選文明寢室。7 指導學生會宿管部開展自我管理、自我教育、自我服務工作。8完成上級交辦的其它臨時性工作。會計崗位職責1貫徹執(zhí)行國家有關方針、政策、法令、法規(guī)和上級主管部門的制度、辦法、規(guī)定。2負責本單位經費核算及管理工作做好經費計劃編審匯總工作,編制依據(jù)真實、準確、做到各項計劃指標切實可行。3按照經費核算的對象和范圍,設置明細賬,分部門按費用要素進行核算。4負責日常經費報銷工作嚴格很高行經費開支范圍和標準,認真審
15、核原始憑證,正確填制匯帳憑證,負責編制經費報表,會計決算報表。做到數(shù)據(jù)準確,資料完整。5認真學習有關財務文件,努力提高自身的文化素質及業(yè)務水平,更好地做好各項工作。6工作中要使用文明用語,禮貌待人,對前來辦事人員所提出的問題要耐心細致地進行解答。7及時完成領導交辦的各項工作。出納員崗位職責1據(jù)審核無誤的會計憑證辦理現(xiàn)金收付和銀行結算業(yè)務;負責編審貨幣資金年、季、月計劃,并按月編制貨幣資金收支明細報表。2負責工資、獎金的發(fā)放工作。3負責辦理現(xiàn)金和銀行存款日記賬的記賬、結賬、對賬業(yè)務、編制銀行存款;余額調節(jié)表,按規(guī)定保管庫存貨幣資金。4負責組織裝訂會計憑證,本月憑證必須于次月十五日前裝訂完畢。5負
16、責保管有關憑據(jù)和空白支票。6完成領導交辦的其他工作。7出納員不得兼管收入費用債權債務賬薄的登記工作及稽查工作和會計檔案的保管工作。8合理使用資金。一切資金,包括轉賬支票等動用,必須經主管會計同意,否則不得動用任何資金,發(fā)現(xiàn)問題應及時匯報,并有權抵制不合法的現(xiàn)金支出。固定資產管理員崗位職責1徹執(zhí)行國家有關方針、政策、法令、法規(guī)和上級主管部門關于資產管理與核算的制度、辦法和規(guī)定。2會同有關部門擬定固定資產管理與核算實施辦法。嚴格執(zhí)行固定資產標準,對資產進行分類編號管理。3會同有關部門核定固定資產需用量,參與編制固定資產更新改造和大修理計劃。4負責固定資產的購置、調撥、內部轉移、租賃、封存、報廢、清
17、理等會計核算工作,按期編報固定資產會計報表。5編制折舊計劃,按規(guī)定逐月計提固定資產折舊,確保國家資產折舊,確保國家資產的增值保值。6參與對固定資產的清理盤點,對固定資產的盤虧、毀損、閑置等情況及時向領導報告。7會同有關部門分析固定資產的使用效果,促進固定資產的合理使用,提高固定資產的利用率。8負責單位內部固定資產的有償占有費的收繳與核算工作。9完成學校交辦的其他工作。9.完成上級交辦的其它任務。工會(女工)干事崗位職責1在學校黨委的領導下和各級行政部門的支持下,主持和做好工會女工的日常工作。2加強工會女工組織的自身建設。3做好職代會的組織和籌備工作,定期開好職代會,掌握職代會的決議執(zhí)行情況,及
18、時向職代會反映職工的意見和要求,積極開展職工代表責任區(qū)活動,民主管理和爭先創(chuàng)優(yōu)工作。4.女工工作建立專訪制度,做到五訪和五問,即訪自愿生一孩家屬,訪計劃生育受處分者,訪被罰戶,訪新婚夫婦、訪計劃生育模范人物和積極分子;問寒、問暖、問母子(母女)健康,問家庭困難,問群眾對計劃生育工作意見。5結合教育教學的實際和職工特點、愛好出發(fā),開展豐富多彩的業(yè)余文化娛樂活動。6認真維護職工的合法權益,扎扎實實的做好穩(wěn)定職工隊伍的工作,關心群眾疾苦,及時了解職工的困難和要求,做好“三互助”工作,力爭“三滿意”7認真收好、繳好、用好工會會費,做到勤儉節(jié)約、統(tǒng)籌安排、符合政策、群眾滿意。8積極參加上級工會組織的各項
19、活動,圓滿完成上級交辦的各項工作任務,管理好工會活動室及活動用品。安全保衛(wèi)人員崗位職責 1.認真鉆研業(yè)務知識,提高業(yè)務水平,加強政治理論學習,提高思想覺悟,熱愛本職工作。 2.全力支持保衛(wèi)工作,協(xié)助學校做好法律知識的教育及宣傳工作。 3.做好師生中打架斗毆事件的調查及上報工作。 4.做好外用工的三證審查及日常的教育管理工作。 5.定期對學校各部門及重點部位進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并整改。 6.做好外來人員的審查登記及管理工作。 7.針對學校特點,及時準確掌握學生思想動態(tài),做好重點人的幫教工作。 8.長期加強對師生的法制宣傳活動,提高廣大師生的法制觀念,認真做好普法工作。 9.預防和打擊違
20、法犯罪活動,同一切擾亂學校治安秩序的現(xiàn)象做斗爭,保障學校教育教學工作的順利進行。 10.負責學校大門及周邊的治安秩序。 11.不斷總結積累工作經驗, 做好有關材料的歸檔工作。12.忠于職守,克已奉公,提高警惕,確保安全。二、教育教學工作人員職責年級組長崗位職責年級組長在學校及部門領導的領導下,對本年級的思想教育教學和管理工作全面負責,其職責如下:根據(jù)學校工作計劃,結合年級組情況,制定本年級組工作計劃檢查督促班主任制定班主任工作計劃。2組織全年級組老師全面貫徹教育方針落實學校各項工作和活動,檢查法令、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度在本年級的執(zhí)行情況,及時進行表揚和批評。3組織本年級教師學習有關加強學生
21、思想工作的各種文件和重要文章、經驗介紹,生動活潑地有針對性地對本年級學生進行思想教育,并協(xié)助團、學生會開展活動。4定期召開所級教師和學生代表會議,了解本年級教學情況,協(xié)調各學科的教學工作,協(xié)助教務處,了解教學計劃的執(zhí)行情況。5負責研究本年級學生的獎懲和品德評語工作,協(xié)助班主任自理偶發(fā)事件。6協(xié)助校藝體組在本年級開展文體活動。負責室內外衛(wèi)生檢查評比工作。7根據(jù)學校學習計劃,組織本年級按時進行政治和業(yè)務學習,組織交流經驗和評比先進活動。8協(xié)助教務處處理好本年級教師的考勤,調課等工作。教研組長崗位職責教研組長在教科研室、教務處、藝體處領導下對教研組教師的思想、教學和管理工作全面負責。其具體職責是:1
22、.組織本組教師學習教育方針、教育教學法規(guī)、學校規(guī)章制度和教育理論教改信息等。2.全面貫徹教育方針,依據(jù)教學大綱和學校教學計劃制定教研組工作計劃,負責具體實施,期中進行檢查,期末進行工作總結。3.負責教研組教師的思想工作,做好教研活動考勤記錄,協(xié)助教務處、藝教處對教師的業(yè)務考核工作。4.指導本組教師的教學、教研、科研工作。5.督促檢查備課組貫徹教學五認真“,學習教學大綱、鉆研教材、教法掌握教學進度和執(zhí)行學校聽課,評課制度。6.組織教師開展教學研究和教學活動,確定教學研究課題,進行教學內容和教學方法的改革。7組織都是參加市區(qū)教研活動和業(yè)務進修,協(xié)助教務處抓教師的繼續(xù)教育、業(yè)務培訓和落實對青年都是傳
23、幫帶工作和業(yè)務考核工作。 8按時參加教研組長例會和學校、教務處召開的各種會議,并及時向教研組教師傳達貫徹。 9負責組織本學科的考核考試工作把好“命題“關,組織教師統(tǒng)計成績進行質量分析 。 10對本教研組的教具、教參、掛圖、設備等要加強管理,合理使用及時清點,妥善保管。班主任崗位職責 1.依據(jù)政教處學期工作計劃,制定班級工作計劃按月進行對照,期中小結、期末書面總結交政教處。 2.對學生進行全面貫徹教育方針、愛國主義、集體主義、社會主義教育和品德行為規(guī)范養(yǎng)教育。3.準時參加班主任例會,并適當作記錄。認真貫徹執(zhí)行學校、政教處布置的各項工作,精心組織好班會和其他活動。4.經常了解學生的思想、學習狀況,
24、面向全體學生,主動熱情做好學生的思想教育工作,耐心做好后進生思想轉化工作。 5.協(xié)調、指導班級任課教師的工作,有權建議調整班級任課教師。 6.認真組織好校會、升旗停工廣播操、課外活動等集體活動,原則上所學學生集體活動,班主任都要到場。 7.認真培養(yǎng)指導學生干部開展工作,充分調動學生創(chuàng)建優(yōu)良班集體的積極性,堅持常規(guī)檢查評比制度。 8.組織指導班級開展小型多樣的文娛、體育活動。協(xié)助團委開展工作。9.定期和家長聯(lián)系,認真組織家長會,向家長匯報學生各方面的情況,聽取家長對學校教育教學工作的意見和建議。課題組長崗位職責1備課組長要認真組織教師深入學習和理解教學大綱,掌握本年級本學科的教學內容和要求,深刻
25、理解教材,制定教學計劃。2組織好本課題組的教師,按教學常規(guī)要求超前一周搞好集體備課。備課時要討論研究教法、學法、提高備課質量。根據(jù)學校實際選好科研課題,并做好課題的申報、開題、研究、結題、成果申報等工作。3檢查本組教師教案,并向教研組長匯報情況。4組織課題組抓好期中、期末復習和有關考試事宜(如命題、閱卷質量分析、教學總結等)。結合課題搞好活動日志記錄。5組織好本組的活動類課程(如講座、競賽、興趣小組、提優(yōu)補差等)。6協(xié)助教研組長做好教研組的教學研究工作和管理工作??迫谓處煃徫宦氊熆迫谓處熞彩堑掠ぷ髡?,有義務在必要的場合和時間對學生進行德育工作。1教育思想端正,既教書又育人,以身作則、言傳身教
26、、為人師表。2在教學工作中貫徹一種教材、兩個大綱的原則,把“德育大綱”的要求有機滲透到日常課堂教學中去。3加強職業(yè)道德和職業(yè)紀律。年級組、教研組內團結協(xié)作,互相幫助。對任教班級學生循循善誘、誨人不倦。4在學校范圍內有現(xiàn)任對隨機發(fā)現(xiàn)的任何不守校紀、校規(guī)的學生進行教育幫助。5把愛國主義教育放在突出地位,準時參加升旗儀式,帶頭唱好國歌。在政治學習中專心致志。6經常與班主任聯(lián)系,交流教育情況,協(xié)助班主任做好學生的思想工作。有責任處理好所任課時內發(fā)生的事件。7積極參加年級組和所任班級的各類活動密切師生關系。參加家長會,和家長取得直接聯(lián)系,搞好教育工作。教師崗位職責1全面貫徹教育方針,全面提高學生素質既教
27、書又是育人,教好書,育好人,以身作則,言教身教,為人師表。2在教學工作中充分發(fā)揮教師的主導作用,積極進行教學內容和教學方法改革,發(fā)展學生智力,培養(yǎng)學生能力,貫徹本學科的教學大綱,切實按照學校制定的教學工作計劃和教學常規(guī),落實到教學過程的各個環(huán)節(jié)。做到“五認真“。提高好課率消滅不合格課。3認真學習教育理論和教改信息,積極進行教改試驗,做到明確教改專題,不斷深入,及時總結經驗,每學期都要寫出質量較高的論文或總結材料。要努力加強業(yè)務進修,不斷更新知識,勤于進取,精于業(yè)務,促進教學水平的進一步提高。形成“敬業(yè)、精業(yè)、愛生、進取“的良好教風。4要養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范及石油高
28、中教師忌事忌語。5積極參加互相聽課、評課活動,互相學習,取長補短,共同提高,充分發(fā)揮教研組備課組的群體作用。6認真組織學生課外學科小組活動針對不同層次學生的學習狀況主動承擔提取優(yōu)補差活動。7任課教師要配合班主任做好學生的思想工作,經常與班主任聯(lián)系,及時反映學生學習和思想情況,協(xié)助班主任抓班集體建設,參加家長會。8體育教師除履行以上職責外,在上體育課及組織體育項目比賽時,要采取安全保護措施,以免發(fā)生事故。中學高級教師任職條件及崗位職責一、專業(yè)理論知識 較全面地掌握教育學、心理學等知識,并能自覺地運用于教育教學中;對所教學科具有系統(tǒng)、堅實的基礎理論、專業(yè)理論和相關學科知識,并貫穿于教學、科研等實際
29、工作中;能全面了解課程改革的基本理念和現(xiàn)代教育信息及本學科發(fā)展狀況;能熟練應用現(xiàn)代教育技術。二、教育教學工作 (一)教學工作量應達到教育行政部門規(guī)定的授課時數(shù)。正校級領導應當深入教育教學工作中,授課(或聽課)時數(shù)達到本學科或學校教師平均授課時數(shù)的三分之一;副校級領導及以下兼職教師應當兼任一門課程的教學工作,授課時數(shù)達到本學科或學校教師平均授課時數(shù)的三分之一。 (二)教學效果 1、熟練掌握學科課程標準和課程計劃,能出色完成一門學科以上的教學工作,應有二份原始、完整的最能反映本人教學水平和特色且由教導主任、業(yè)務校長簽字學校驗證的教學設計。教學設計應體現(xiàn)課程改革的理念,有案例分析,有教學反思等。勝任
30、所教學科大循環(huán)教學工作。掌握教育教學規(guī)律,在教學中起示范帶頭作用,課堂教學效果好。承擔縣(區(qū))級以上公開課、觀摩課一次以上或校級公開課、示范課三次以上,并受到好評,附有同行評價意見和完整的教案等原始材料。 2、關注學生全面發(fā)展,關注學生知識經驗,基于學生基礎設計教學,有很高的課程實施能力及教學能力,學生在原有基礎上提高幅度很大。 (三)具有較強的教育教學研究能力,積極開展課程改革教研活動,在教育教學中有創(chuàng)新意識,承擔教育教學研究任務,并具備下列二條之一: 1、能獨立承擔校級以上科研課題,并能較好地完成科研任務; 2、積極參與教研活動,每學期至少在校或縣(區(qū))組織的本學科教研活動中,提供二篇教學
31、案例或教學反思、教學敘事等文章。能及時發(fā)現(xiàn)并推廣先進的教學經驗。 (四)堅持教書育人的正確方向,積極探索德育工作規(guī)律,針對性、實效性強,并具備下列條件之一: 1、勝任班主任工作,所帶班級學生整體素質好,結合學科教學,注重學生心理健康教育,德育工作效果好;組織的校級主題班(團、隊)活動有二次以上或縣(區(qū))級一次以上,受到有關部門的好評或獎勵;或班風優(yōu)良,獲得了鄉(xiāng)級文明(優(yōu)秀)班級稱號三次以上或縣(區(qū))級一次以上; 2、結合學科教學,主動配合班主任,積極開展素質教育和思想道德教育,至少撰寫二篇有關素質教育的論文或經驗總結; (五)市、縣教研人員應具備較強的組織、管理、研究和指導教育教學活動的能力。
32、任現(xiàn)職以來熟練掌握本學科的課程標準、教材、教法,經常組織教學研討、交流等教研、科研活動,有力推動了校本教研活動。有專題講稿,有研究成果、總結材料,有深入學校的聽課筆記、評課記錄等。其中每學期深入學校聽評課至少50學時以上,任現(xiàn)職以來每年都在縣級以上教學研究活動中上過輔導課、研究課、或培訓講座。積極組織并參與基礎教育課程改革,總結推廣課程改革經驗,在本學科課程改革實施中,經常有教學案例評析或指導新課程教學方面的心得體會文章在本院(校)交流或在有關教學報刊上發(fā)表。 三、業(yè)績與成果 應具備下列五條中的四條: (一)面向全體學生,尊重學生差異,所教學科成績在本校同年級或在同類學校名列前茅,或學生整體學
33、習成績提高幅度較大(提供由教導主任、業(yè)務校長簽字的任課班級一個循環(huán)期內學生成績原始材料)。是縣(區(qū))級以上教學新秀或教學骨干; (二)結合本學科教學工作,獨立撰寫具有較高水平的、體現(xiàn)課程改革理念的經驗總結或論文,并有二篇以上在市(地)級以上教育系統(tǒng)或本學科學術會議交流,并獲二等獎以上(應提供獲獎證書、論文原件、學術會議通知或學校對本人參加以上學術會議的證明);或有一篇在公開發(fā)行的期刊上發(fā)表(不含以報刊社、出版社、課題組、學校及社團等單位組織名義出版的論文集);或參與承擔了縣(區(qū))級教育行政部門、教研部門組織的課程改革方面的教育科研課題; (三)教學競賽和教研活動成績突出,其中縣級以上教學競賽中
34、獲二等獎一次以上,并有講稿和教案及獲獎證書;積極參加地方課程、校本課程開發(fā)建設,能夠承擔地方課程、校本課程的教學任務。輔導學困生,培養(yǎng)優(yōu)秀生或特長生的質量高、數(shù)量多; (四)在指導青年教師,提高青年教師水平和教育教學能力方面成績顯著,有一定的理論建樹; (五)教育教學成績突出,近五年來至少一次獲得縣級以上政府、人事部門、教育部門授予的優(yōu)秀(模范)教師、優(yōu)秀(先進)教育工作者、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。小學高級教師任職條件及崗位職責一、專業(yè)理論知識 掌握教育學、心理學等基礎知識,具有所教學科理論基礎、專業(yè)知識和必備的專業(yè)技能,所掌握的專業(yè)知識能與教學、教研等實際工作相結合;能較好地掌握現(xiàn)代教育信息,
35、了解本學科課程改革的基本理念和發(fā)展狀況;能較熟練應用現(xiàn)代教育技術。 二、教育教學工作 (一)教學工作量應達到教育行政部門規(guī)定的授課時數(shù)。正校級領導應當深入教育教學工作中,授課(或聽課)時數(shù)達到本學科或學校教師平均授課時數(shù)的三分之一;副校級領導及以下兼職教師應當兼任一門課程的教學工作,授課時數(shù)達到本學科或學校教師平均授課時數(shù)的三分之一。 (二)教學效果 1、熟悉和掌握學科課程標準,執(zhí)行課程計劃,勝任所教學科大循環(huán)教學工作,認真?zhèn)湔n,無違反任職學校規(guī)定的教學常規(guī)及紀律行為;能積極鉆研教學,任現(xiàn)職以來至少有一篇典型課例的教學反思和學科課程標準的學習體會文章在校內交流,承擔校級公開課或示范課二次以上,
36、或縣(區(qū))級一次以上,并受到好評。 2、關注學生全面發(fā)展,關注學生知識經驗,基于學生基礎設計教學,有較強的課程實施能力及教學能力,學生在原有基礎上提高幅度較大。(三)能協(xié)助承擔校級以上教育教學科研課題,并能完成科研任務,或能積極參加學校的校本教研活動,認真完成學校規(guī)定的聽課節(jié)次和教研活動次數(shù),有詳實的聽課筆記,撰寫有價值的教學反思、教學敘事等文章。 (四)注意對學生的思想教育,既教書又育人,教育效果好,并具備下列條件之一: 1、班主任工作或思想政治教育工作認真負責,注重學生心理健康教育,德育工作效果好,所帶班級或所承擔的思想政治工作,在學校各項活動中起模范帶頭作用,被評為校級文明班級或優(yōu)秀中隊
37、;或承擔二次校(鄉(xiāng))級或一次縣(區(qū))級主題班(團、隊)會,教育效果好; 2、協(xié)助班主任共同做好學生的管理工作,結合學科教學滲透德育效果好,撰寫有關素質教育或德育工作的論文或經驗總結,并得到同行認可。 (五)市、縣教研人員除具備上述條件外,還應具備較強的教育教學研究能力,任現(xiàn)職以來獨立組織過縣(區(qū))級以上教研活動。在縣(區(qū))級以上教學研究活動中上過輔導課,或在以課程改革為核心內容的教研活動中做過中心發(fā)言,并有標明活動的時間、地點和中心議題等內容的原始講稿。每年深入學校聽評課至少30學時以上,有原始的聽評課記錄。 三、業(yè)績與成果 應具備下列四個條件中的三條: (一)教學中能夠面向全體學生,關注學生
38、差異,勝任教育教學工作,在一個教學循環(huán)期內所教班級學生的成績合格率、優(yōu)秀率明顯提高 是校級教學新秀或教學骨干; (二)有三項教研成果或三篇經驗總結在校內交流;或有二項教研成果或二篇經驗總結在縣(區(qū))級以上學術會議上交流;或有一項教研成果或一篇經驗總結在市(地)級以上學術會議上交流; (三)在校內結合教學內容積極開展實踐活動,每學年開設專題講座一次以上,并有講稿或教案。在輔導學困生、培養(yǎng)優(yōu)秀生或特長生方面成績顯著; (四)獲得二次鄉(xiāng)或一次縣(區(qū))級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任榮譽稱號兼職教研員崗位職責1.根據(jù)校領導和主管部門領導對教研員工作分工要求,制定教研員工作計劃。2.協(xié)助主任開
39、展常規(guī)教研、科研、教師培訓、教學研討等活動,并負責本教研室教研活動紀實。3.負責教科研常規(guī)工作的資料收集、收檔等工作。4.完成教育信息的收集、發(fā)布,教師論文收集,教師業(yè)務建檔工作。5.認真鉆研教研科研業(yè)務,不斷提高自身水平。6.按時完成主管領導安排的各項工作。學生管理教師崗位職責 1.貫徹中學生日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,貫徹學校關于對學生管理的指令,完成學校交給的工作任務。 2.負責值周教師、學生的安排工作。負責對值周教師、學生日常工作的監(jiān)督檢查工作。 3.負責每天、每周、每月的班級定量考評成績的統(tǒng)計,公布工作。 4.負責校園的衛(wèi)生責任區(qū)的劃分,以及日常衛(wèi)生清掃的管理監(jiān)督檢查工作。
40、 5.負責勞動課的安排、調動、記錄工作。 6.負責違紀學生的教育工作。7.完成領導交辦的臨時工作任務。心理咨詢員崗位職責 1.在中學生中進行廣泛的心理健康診斷,心理測量工作。 2.在學生中開展心理咨詢工作,并根據(jù)青少年的特點,適當?shù)倪M行心理學理論指導。3.定期開設心理學講座,增長學生心理學知識。4.對心理上有困難的學生及時進行疏導和幫助,排除心理障礙。5.不斷提高中學生的自身素質,使心理學更有實效性、可操作性。6.經常學習心理學知識,不斷提高自身的業(yè)務水平。7.開展心理學研究,使學校心理健康教育上水平。8.負責學生心理健康檔案建設工作。9.負責心理咨詢中心的其他日常工作。實驗員崗位職責1執(zhí)行學
41、校有關實驗室的工作計劃,負責實驗室的工作計劃,負責實驗室的建設與管理工作。2按照教材規(guī)定的實驗內容準備和開出教學實驗計劃,積極配合有關教師,切實保證完成實驗任務,并積極創(chuàng)造條件,組織學生科技實驗活動。3不斷總結經驗,開展實驗教研究和教學儀器研制。改進管理方法,努力提高實驗室工作水平。4掌握實驗儀器的規(guī)格、構造、性能、工作原理,熟悉教材、藥品的性能,負責做好儀器設備的驗收保管、使用、維修、更新工作和教材、藥品的使用、回收、處理工作。5負責實驗室儀器室及材料、藥品、標本、模型、掛圖、教具的物資管理工作;保持實驗室整齊清潔,教育學生保持良好習慣。6采取措施確保人身安全和健康,保護好國家財產,按規(guī)定做
42、好三廢處理工作圖書資料員崗位職責1負責師生的報刊閱覽和圖書借閱、教學資料訂購與供應。2對新選購和調進的圖書,要及時分類注冊登記;對已有的圖書、資料和報刊要定期清點、整理、表糊、修補,印發(fā)圖書目錄,卡片的資料索引,進行新書介紹,固定圖書位置;對精版珍貴書籍和資料,應集中在資料室,不得外借,對應下架書籍應及時清理、存庫和處理。3負責圖書借閱、管理,嚴格執(zhí)行圖書借閱制度;負責閱覽室的管理,認真執(zhí)行開館閉館制度。對超期借閱不退的應催督還書,丟失損壞有權按書價二倍至三倍賠款。4匯總、編訂學校圖書資料購置計劃。做好圖書資料的購置和預訂。5指導培訓各班級圖書員,開展圖書借閱和課外閱讀活動,組織讀書報告會。遠
43、程教育管理員崗位職責1在部門主任的領導下,根據(jù)學校每學期關于電化教育教學的總體要求,負責制定學期的電教工作計劃,并配合各部門組織實施。2根據(jù)學校教育教學的總體需要,搞好電教資料的錄制、收集、整理、存檔工作,為學校及各學科教學積累資料。3積極主動,認真配合各年級、各學科教學,開展電化教學,認真研究電話教學在各學科教學中的作用,積累經驗,不斷提高電化教學質量。4積極鉆研業(yè)務技術,熟悉各種電教設備的性能,掌握使用和維修的基本知識和技能,并向教師傳授使用,保養(yǎng)設備的基本知識。5嚴格執(zhí)行電教設備使用管理制度,電教設備要逐一登記入冊,定期核查,嚴格執(zhí)行設備的借用和歸還制度,不得私自借給外單位和個人使用。6
44、樹立服務意識和全局觀念,積極配合各部門,團結協(xié)作,齊心協(xié)力,保證學校教育教學工作的高質量完成。教育信息員崗位職責 1.做好教育信息的搜集和整理工作,為領導決策和教師教研科研做好信息服務。 2.嚴格執(zhí)行信息管理制度, 負責對配置的有關資料,物品的管理。 3.負責征集信息載體所需的稿件。征求各處室對信息情報工作的意見,并及時將下面的意見匯報給主任。及時上報學校信息。 4.對教育信息資料配置提出合理化建議,不斷充實、完善教育信息資料。 5.認真學習有關教育信息作的政策、法規(guī)和有關的業(yè)務知識,不斷提高崗位水平。完成上級下達的分配的任務。網絡管理員崗位職責一、機房管理1路由器、交換機和服務器以及通信設備
45、是網絡的關鍵設備,須放置計算機機房內,不得自行配置或更換,更不能挪作它用。2計算機房要保持清潔、衛(wèi)生,并由專人定期管理和維護(包括溫度、濕度、電力系統(tǒng)、網絡設備等),無關人員未經管理人員批準嚴禁進入機房。 3嚴禁易燃易爆和強磁物品及其它與機房工作無關的物品進入機房。 4建立機房登記制度,對本地局域網絡、廣域網的運行,建立檔案。未發(fā)生故障或故障隱患時當班人員不可對中繼、光纖、網線及各種設備進行任何調試,對所發(fā)生的故障、處理過程和結果等做好詳細登記。 5網管人員應做好網絡安全工作,服務器的各種賬號嚴格保密。監(jiān)控網絡上的數(shù)據(jù)流,從中檢測出攻擊的行為并給予響應和處理。 6做好操作系統(tǒng)的補丁修正工作。
46、7網管人員統(tǒng)一管理計算機及其相關設備,完整保存計算機及其相關設備的驅動程序、保修卡及重要隨機文件。 8計算機及其相關設備的報廢需經過管理部門或專職人員鑒定,確認不符合使用要求后方可申請報廢。 9制定數(shù)據(jù)管理制度。對數(shù)據(jù)實施嚴格的安全與保密管理,防止系統(tǒng)數(shù)據(jù)的非法生成、變更、泄露、丟失及破壞。當班人員應在數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)認證、系統(tǒng)授權、系統(tǒng)完整性、補丁和修正程序方面實時修改。 二、計算機病毒防范1網絡管理人員應有較強的病毒防范意識,定期進行病毒檢測(特別是郵件服務器),發(fā)現(xiàn)病毒立即處理并通知管理部門或專職人員。 2采用國家許可的正版防病毒軟件并及時更新軟件版本。3未經上級管理人員許可,當班人員不得在
47、服務器上安裝新軟件,若確為需要安裝,安裝前應進行病毒例行檢測。 4經遠程通信傳送的程序或數(shù)據(jù),必須經過檢測確認無病毒后方可使用。三、數(shù)據(jù)保密及數(shù)據(jù)備份1根據(jù)數(shù)據(jù)的保密規(guī)定和用途,確定使用人員的存取權限、存取方式和審批手續(xù)。 2禁止泄露、外借和轉移專業(yè)數(shù)據(jù)信息。 3制定業(yè)務數(shù)據(jù)的更改審批制度,未經批準不得隨意更改業(yè)務數(shù)據(jù)。 4每周五當班人員制作數(shù)據(jù)的備份并異地存放,確保系統(tǒng)一旦發(fā)生故障時能夠快速恢復,備份數(shù)據(jù)不得更改。 5業(yè)務數(shù)據(jù)必須定期、完整、真實、準確地轉儲到不可更改的介質上,并要求集中和異地保存,保存期限至少2年。 6備份的數(shù)據(jù)必須指定專人負責保管,由管理人員按規(guī)定的方法同數(shù)據(jù)保管員進行數(shù)據(jù)的交接。交接后的備份數(shù)據(jù)應在指定的數(shù)據(jù)保管室或指定的場所保管。 7備份數(shù)據(jù)資料保管地點應有防火、防熱、防潮、防塵、防磁、防盜設施。 檔案管理員崗位職責1. 認真清點和檢查有關部門和單位移交的檔案和資料,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。2.對已接收的檔案,資料要及時整理、
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