一年級上語文同步練習(xí).docx

1、一年級上語文同步練習(xí)（未完）識字（一）1、一去二三里同步練習(xí)一、把下面的音節(jié)寫完整。 n sh 一 三 五 十 水 n y x p 萬 戶 月 鄉(xiāng) 平二、把聲母相同的字寫在一起。田 石 上 土 下 小 水 山shn m shn m聲 母 （ ） 聲 母 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） shnm 聲 母 （ ）（ ） （ ）三、填空。一去二三里（ ）去（ ）（ ）里， 煙村（ ）（ ）家。 亭臺（ ）（ ）座，（ ）（ ）（ ）枝花。 四、寫出下列字的筆順。九：山：石：四：田：五、寫出意思相反的詞。下（ ） 大（ ）六、寫出這些節(jié)日的日期。例：一月一日 是 元 旦 。 是 建 軍

2、 節(jié) 。 是 婦 女 節(jié) 。 是 兒 童 節(jié) 。 是 國 慶 節(jié) 。 是 中 國 共 產(chǎn) 黨 的 生 日 。 是 教 師 節(jié) 。 2、口耳目同步練習(xí)【我會填】 、“一”加一筆，變成（）和（）字。 、“木”加一筆，變成（）字。 【連一連】 把下面的漢字和相應(yīng)的音節(jié)連起來。 鳥兔竹火羊耳 zhrniohutyng 【讀一讀】 水火不容守株待兔耳目一新 日新月異口惹懸河鳥語花香 3、在家里同步練習(xí)一、把三畫的字涂紅色，四畫的字涂綠色，然后 組詞。 上 （ ） 下 （ ） 土 （ ） 個 （ ）二、將會讀的字涂上你喜歡的顏色。沙發(fā) 臺燈 茶幾 掛鐘 報紙 電視 書架 電話三、讀句子，試著自己說一句。

3、、我寫字。 、我在家里寫字。 、晚上，我在家里寫字。 1、_。 2、_。 3、_。 4、操場上同步練習(xí)一、讀一讀，看誰寫得最漂亮。二、讀一讀，看誰最先 上到頂峰。三、小貓該吃哪條魚？給正確的拼音涂上好看的顏色。四、他們在做什么運(yùn)動？寫下來。 課文1、畫同步練習(xí)一、 拼拼讀讀。w x hun hu xio j h xio y二、 填 空 ?！叭恕弊止? )畫，第一畫是( )。“火”字共( )畫，第二畫是( )。“文”字共( )畫，第一畫是( )?！傲弊止? )畫，第三畫是( )。三、給音節(jié)加聲母。( )ng ( )n ( ) ( )n ( )ng ( )i ( )ng驚 春 色 近 聲 還 聽

4、四、照樣子，在正確的反義詞后面畫。有無() 遠(yuǎn)還( ) 來去( ) 右大( )天( ) 近( ) 云( ) 左( )小土( ) 出人( ) 天也( )大( ) 入( ) 地( )五、按課文內(nèi)容填空。1圖上畫的有( )，有( )、( )，還有( )。2遠(yuǎn)處畫的是( )，近處畫的是( )。3為什么“人來鳥不驚”?因為這是一幅( )。2、四季同步練習(xí)一、拼拼讀讀。w x hun chn tin二、填 空 。 “七”字共( )畫，第一畫是( )。 “兒”字共( )畫，第一畫是( )。 “九”字共( )畫，第二畫是( )。 “無”字共( )畫，第三畫是( )。三、給音節(jié)加韻母。 d( ) q( ) x(

5、 ) d( ) j( ) d( ) 對 秋 雪 肚 就 冬四、在三拼音節(jié)下面畫 _。co y jin jin ,t du xio nio shu:“w sh chn tin.”五、在整體認(rèn)讀音節(jié)下面畫_。h y yun yun ,t du qng w shu:“w sh xi tin.”六、把拼音和音節(jié)連起來。q m pio chng q tio shu lu tuo l zh dio y 3、小小竹排畫中游同步練習(xí)一、拼拼讀讀。w i jing nn fng gung ho w i jing nn y m xing二、填 空 。 “口”字共( )畫，第二畫是( )。 “日”字共( )畫，第三

6、畫是( )。“中”字共( )畫，第二畫是( )。三、給音節(jié)加韻母 y( ) t( ) b( ) sh( ) y( ) ch( )四、給音節(jié)加聲調(diào)。dian shi tian e shan dian tiao sheng tan ke ban ma 五、用直線畫出三拼音節(jié) xio zh pi , shn shu li nio r chng , y r yu 4、哪座房子最漂亮同步練習(xí)5、爺爺和小樹同步練習(xí)一、看拼音寫字、詞語。y tin mn ku xio ki b（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、寫出正確的筆順“天”的第四筆（ ） “不”的第四筆（ ）“有”共（ ）筆“子”共（ ）筆三

7、、讀一讀，想一想，對的打“”，錯的打“”。（1）“暖和的衣裳”指的是厚（hu）厚的衣裳。（ ）（2）“暖和的衣裳”指的是圍（wi）在小樹干（n）上的稻（do）草（co）。（ ）（3）“綠色的小傘”指的是綠顏（yn）色的小傘。（ ）（4）“綠色的小傘”指的是樹枝（zh）上長（zhn）滿（mn）綠色的葉 子( ) 四、讀一讀，說一說，抄寫。暖和的衣裳 暖和的 （ ） 綠色的小傘 綠色的 （ ） 6、靜夜思同步練習(xí)一、拼拼讀讀。 y wn ,w zi yun zi l sh xng xing.（ ） 二、填 空 。 “目”字共( )畫，第二畫是( )。 “耳”字共( )畫，第六畫是( )。 “頭”字

8、共( )畫，第一畫是( )。 “米”字共( )畫，第二畫是( )。 三、用直線畫出三拼音節(jié)。 chung qin mng yu gung, y sh d shng shung,j tu wng mng yu, d tu s g xing. 四、按課文內(nèi)容填空。 1. 這是一首_。 2.作者是_。 3“靜夜思”中的“思”是_意思。 4“疑”是_意思。 5. _看見_想起了自己的_。 五、把句子補(bǔ)充完整 。 1. 夜晚_。 2我的故鄉(xiāng)是_。 3. 我愛_。 六、學(xué)習(xí)完了靜夜思這首美麗的小詩，想象一下在你的心理會有一個怎樣美麗的夜晚呢？7、小小的船同步練習(xí)一、看拼音寫詞語。kn jin xn xin

9、 zh yu （ ） （ ） （ ）二、按課文內(nèi)容填空。彎彎的（ ）（ ）（ ）（ ）的船（ ）（ ）的船（ ）（ ）（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）的船（ ）（ ），（ ）看（ ）（ ）（ ）的（ ）（ ）藍(lán)藍(lán)的（ ）。三、把偏旁和字連起來，組成新的字寫在括號里。日 小 土 扌也 巴 生 大（ ） （ ） （ ） （ ）四、連線 小小的 月兒 彎彎的 船 藍(lán)藍(lán)的 星星 閃閃的 天五、猜謎語。 jio m b sh m 叫 馬 不 是 馬 ，d shn mi yu t 地 上 沒 有 它 ，yo yn t zu yo 要 用 它 做 藥 ，qn do hi zhn zhu請 到 海 中 抓 。

10、m d sh謎 底 是（ ） 8、陽光同步練習(xí)一、 拼拼讀讀。 w i yng gung，t di gi w men gung mng， （ ）二、 照樣子按筆順寫。三、 填 空 。 “也”字共( )畫，第二畫是( )。 “長”字共( )畫，第三畫是( )。 “山”字共( )畫，第二畫是( )。 “出”字共( )畫，第三畫是( )。四、 給音節(jié)加聲母。 ( )ng ( )ing ( )n ( )eng ( )in ( )ng ( )0 ( )n陽 像 金 更 面 長 早 晨五、 在正確的讀音后面畫。六、 用直線畫出三拼音節(jié)。 ho xing min bo zo chn pio liang kn

11、 jin 好 像 面 包 早 晨 漂 亮 看 見七、我會說例：田里的麥苗，因為有了陽光，更綠了。草尖上的露珠，因為有了陽光，更（ ）了。地上的小草，因為有了陽光，更（ ）了?；▍仓械暮?，因為有了陽光，更（ ）了。（），因為有了陽光，更（）了。八、把句子補(bǔ)充完整 。 1. 陽光像_。 2. 云朵像_。 3. _象_。九、看圖寫一句話。 9、影子同步練習(xí)一、看拼音寫詞語。pn you zu yu y w men ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，組成詞語。了（ ） 大（ ） 毛（ ）子（ ） 頭（ ） 尾（ ）月（ ） 口（ ） 白（ ）朋（ ） 只（ ） 的（ ）三、讀一讀，然后照樣子

12、寫詞語。條 一條 一條狗 sh棵 一棵 一棵樹把 個 四、讀一讀，說一說。 1. 小鳥在天上飛。小魚在 。 在 。2. 媽媽的頭發(fā)（f）長。 爸爸的 。 的 。五、把左右兩邊用線恰當(dāng)?shù)剡B起來，再讀一讀。綠色的 影子黑黑的 尾巴暖和的 衣裳長長的 小傘七、 學(xué)完了這篇課文，你分清前后左右了嗎？再動動你的小腦筋想一想，在體操排隊的時候你的左右前后都有哪些小朋友呢？10、比尾巴同步練習(xí)一、看拼音寫字、詞語。chn ho b sn( ) ( ) ( ) ( )二、按要求填空。“長”共（ ）畫，第一畫是（ ）?！昂谩惫玻?）畫，第三畫是（ ）?！皞恪惫玻?）畫，第四畫是（ ）?！鞍选惫玻?）畫，第四畫是

13、（ ）。三、讀一讀，比一比，然后抄寫。巴把 十傘（ ） （ ） （ ） （ ）了子 子好（ ） （ ） （ ） （ ）四、填空。（不會寫的字寫拼音）猴子的尾巴（ ）。兔子的尾巴（ ）。松鼠的尾巴好像（ ）。公雞的尾巴（ ）。鴨子的尾巴（ ）?？兹傅奈舶停?）。五、讀下面短文。各（）種（zhn）各樣（yn）的尾巴牛的尾巴像鞭（bin）子，用來趕（n）走蒼（cn）蠅（yin）和蚊（wn）子。燕（yn）子的尾巴像剪（jin）刀，飛行（xn）的時（sh）候（hou）用（yn）來掌（zhn）握（w）方向。袋（di）鼠（sh）的尾巴撐（chn）在地上，加（ji）上兩只后（hu）腳（jio），成（chn）了一只三腳凳（dn）。魚的尾巴好像船（chun）的舵（du），左右搖（yo）動（dn），掌握游動方向。蜥（x）蜴（y）的尾巴容（rn）易（y）斷（dun），在遇（y）到（do）敵（d）害（hi）的時候，尾巴一丟（di），就好溜（li）掉（dio）。識字（二）1、比一比同步練習(xí)識字（一）2課一、看拼音，寫漢字，看誰寫得好。 r m m m h mio r yu shn yang shu hu苗二、把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。 l j n ng n y 去 里 九 鳥 竹 兔 羊 鳥 月 耳三、舊貌換新顏（加