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1、姓名:_ 班級:_ 學(xué)號:_-密-封 -線- 心理咨詢師考試選擇題練習(xí)及答案五考試時(shí)間:120分鐘 考試總分:100分題號一二三四五總分分?jǐn)?shù)遵守考場紀(jì)律,維護(hù)知識尊嚴(yán),杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚱Y(jié)果公正。一、單項(xiàng)選擇題1情緒可以驅(qū)動有機(jī)體從事活動,提高人的活動的效率,這是指情緒的( )功能。(a)適應(yīng)功能(b)動機(jī)功能(c)組織功能(d)信號功能2慣用右手的人,左半球的( )能力占優(yōu)勢。(a)情緒的表達(dá)和識別(b)言語(c)音樂(d)美術(shù)3以下關(guān)于心理學(xué)派及其代表人物的說法中,正確的一項(xiàng)是:( )。(a)馮特、鐵欽納是構(gòu)造心理學(xué)派的代表。(b)弗洛伊德是新精神分析學(xué)派的代表。(c)皮亞杰(魏特海默
2、)是格式塔心理學(xué)派的代表。(d)華生是(行為主義)機(jī)能主義心理學(xué)派的代表。4從情緒的狀態(tài)來分可將情緒分為心境、激情和應(yīng)激,下面對其描述正確的是( )。(a)心境持續(xù)的時(shí)間短的只有幾小時(shí),長的可到幾周、幾個(gè)月,甚至更長的時(shí)間。(b)心境是對某一事件的特定體驗(yàn)。(c)應(yīng)激可以提高人的自我防御能力,對人的身體肯定有好處。(d)激情是一種積極的情緒狀態(tài)。5斯金納對條件反射進(jìn)行研究候,提出了( )。(a)第一信號系統(tǒng)和第二信號系統(tǒng)(b)反射、反射弧和反饋(c)操作性條件性反射(d)動力定型6對影響能力發(fā)展的因素描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:( )。(a)遺傳力對能力發(fā)展的影響具有決定性(b)遺傳決定了能力發(fā)展的可能
3、的范圍或限度(c)環(huán)境決定了在遺傳所決定的范圍內(nèi)能力發(fā)展的具體程度(d)教育是能力發(fā)展的關(guān)鍵7以下哪一概念不是由巴甫洛夫提出的:( )。(a)第一信號系統(tǒng)和第二信號系統(tǒng)(b)反射、反射弧和反饋(c)操作性條件性反射(d)動力定型8暖色的東西看上去顯得大,有視覺膨脹的作用,這是感覺的( )現(xiàn)象。(a)彩色對比(b)感覺適應(yīng)(c)聯(lián)覺(d)感覺后象9聽覺的適宜刺激在:( )。(a)20赫茲(b)20000赫茲(c)2020000赫茲(d)20020000赫茲10韋伯定律是指差別閾限和原來刺激強(qiáng)度的比例是一個(gè)常數(shù),用公式表示就是iik。其中i是:( )。(a)原來的刺激強(qiáng)度(b)差別閾限(c)韋伯常
4、數(shù)(d)絕對閾限二、多項(xiàng)選擇題:1、以下關(guān)于需要層次理論的說法中正確的有( )。(a)人的需要有五個(gè)層次:即生理需要、安全需要、愛和歸屬的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要(b)無論從進(jìn)化的角度還是從個(gè)體發(fā)展的角度來看,層次越高的需要出現(xiàn)的越晚(c)層次較低的需要直接關(guān)系到個(gè)體的生存,所以又叫生長的需要(d)層次較高的需要有益于健康長壽和精力旺盛,所以又叫缺失的需要2、人口渴了要喝水體現(xiàn)的是( )動機(jī)。(a)生理性動機(jī)(b)社會性動機(jī)(c)內(nèi)部動機(jī)(d)外部動機(jī)3、以下關(guān)于記憶的說法中正確的有( )。(a)個(gè)性的形成是記憶發(fā)展的前提(b)記憶就是過去經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映(c)記憶的內(nèi)容有時(shí)可以提取有時(shí)不能(d)有了記憶才能把過去和現(xiàn)在的心理活動聯(lián)系在一起4、表象的特點(diǎn)有( )。(a)典型性(b)抽象性(c)形象性(
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