版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2013年5月三級心理咨詢師理論知識真題及答案第二部分 理論知識(26125題,共100道題,滿分為100分)一、單項選擇題 (2685題,每題1分,共60分。每小題只有一個最恰當?shù)拇鸢?,請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑)26與早期行為主義關系最密切的概念是()A內(nèi)省實驗法B 自我實現(xiàn)C環(huán)境決定論D 潛意識27腦神經(jīng)有()A5B12C 8D3128 視覺中樞位于()A海馬B中央前回C枕極D 中央后回29 巴普洛夫研究的條件反射是A 操作條件反射B工具條件反射C 經(jīng)典條件反射 D 無條件反射30保護暗適應的方法是帶()色眼鏡。A 紅B藍 C綠D黃31一般情況下,聽覺感受性在() 逐漸下降。A
2、35B50C60D7532思想開小差是注意()A轉(zhuǎn)移B 分散C動搖D起伏33 直接影響活動效率,使活動順利完成心理特征稱為()A意志B能力C素質(zhì)D性格34 社會需要是( )A物質(zhì)需要B 缺失性需要C 生物需要D獲得性需要35信念屬于態(tài)度的( )成分。AB行為傾向CD37外貌好的人往往其他方面也被別人作較高的評價,這種現(xiàn)象屬于( )A刻板印象 B 近因效應 C第一印象D光環(huán)效應38影響說服效果的情境因素是A卷入程度B 吸引力C注意分散D 可信性39一般情況下,人們傾向于把自己的失敗歸因為(0A努力程度 B情境因素C態(tài)度因素D能力水平40海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是A認知失調(diào)論 B 角色理論 C社會交換論
3、 D平衡理論41個體因群體壓力的影響,在心里和行為上表現(xiàn)出與群體中的多數(shù)人一致的現(xiàn)象是A 服從 B 從眾 C同化 D內(nèi)化42一般情況下,人很難隨意控制身體語言是()A 表情B目光C姿勢D動作43根據(jù)安德森的研究,最受歡迎的特質(zhì)是A熱情B 幽默C真誠D善良44安斯沃斯的嬰兒依戀類型不包括A安全型 B回避型 C反抗型 D 社會型45皮亞杰的心理發(fā)展觀認為心里起源于A 情緒B后天的經(jīng)驗C動作D先天的成熟46第一逆反期反抗的對象主要是A 父母B伙伴C老師D 兄妹47小學階段兒童思維結構特點是A未掌握守恒B掌握守恒C思維不可逆D不能把握本質(zhì)48人本主義認為,潛能的特征是A 趨向完美B存在于責任沖突C自我
4、防御D 變形的心理沖突49健康心理學關注重點是A矯正心理異常B身體健康與心理因素的關系C維護心理健康D解決各種心里不健康的問題50隨境轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象是可能出現(xiàn)于A 思維云集B假性幻覺C思維奔逸D 真性幻覺51強迫觀念是A思維內(nèi)容障礙B意志障礙C思維形式障礙D 情緒障礙52適應障礙的主要癥狀是()A思維遲緩 B心理喪失感 C意識狹窄 D無力應付感53一般適應癥候群的階段是()A2個 B4個 C3個 D5個54其數(shù)值只可以進行加減運算,二不能進行乘除的量表是A命名量表B順序量表C 等距量表D等比量表55任何測量都應具備兩個要素,即參照點和()A代表性B等距性C 等比性D 單位56 樣本大小適當?shù)年P鍵是
5、樣本要有()A代表性B相關性 C可比性D特殊性57在百分為常模中,應用最廣的表示個體在場么團體所處的位置是()A百分點 B 百分等級C四分位數(shù)D十分位數(shù)58在不同的時間內(nèi)用同一測驗重復同一受測者,所得結果的一致性被稱為()A信度B 效度 C難度D 區(qū)分度59對于中等難度的測驗。如果受測者樣本具有代表性,其測驗總分的分布應接近()A 正偏態(tài)BU型 C 負偏態(tài)D常態(tài)60 暫無題A 為突破個人弱點而求助B因為環(huán)境變化引起的困惑C為選擇適合職業(yè)而求助D 因為挫折引起的行為問題61三歲以前的嬰幼兒,心理健康最大的威脅是()A缺少早期的教育B好奇心得不到滿足C 營養(yǎng)得不到滿足D 安全得不到滿足62持證接待
6、應該是求助者感到()A 快樂B自在C滿意D興奮63簡要重復求助者敘述的內(nèi)容,并順便提出一個問題,這種轉(zhuǎn)換的話題的方法是()A 中斷B情感反射C釋義 D 情感引導64三級心理咨詢師為了診斷的目的而提出的談話目標可以作為()A 心理咨詢師的理論指導B選擇會談方式的原則C攝入性會談的參照點D控制會談方向的方法65咨詢性會談主要是幫助求助者解決()A發(fā)展問題B情緒障礙C 健康問題D 認知障礙66嚴重心理問題的最主要的診斷要點()A反映對象分化B刺激強度C 反映對象泛化D刺激時間67神經(jīng)癥性問題的最主要的鑒別點是出現(xiàn)()A 變形的心理沖突B認知障礙C常性的心理沖突D 情緒障礙68下列說法中正確的是()A
7、尊重和真誠難以兼顧B對于品行有問題的求助者持否定態(tài)度,可以表達求助者的真誠C對求助者講原則,論是非,是不尊重的表現(xiàn)D 實話實說知識表達真誠的一種方式69真誠不等于實話是說,的含義是()A真誠與實話之間沒有聯(lián)系B表達真誠不能通過言語C表達真誠應助于求助者成長D實話實說只是表達真誠的一種方式70共情對于咨詢活動而言,最重要的意義在于()A 有利于咨詢師個人成長 B建立積極的咨詢關系C有利于咨詢師自我表達D可使求助者感到滿足71合理情緒療法不使用()A 年輕的白領B領悟力高的人 C過分偏執(zhí)者D 文化水平高的人72在幾位數(shù)咨詢關系時,最重要的是()A 確定咨詢結束的時間 B 全面回顧和總結 C幫助求助
8、者運用所學的方法D讓求助者接受離別73不適宜作為咨詢對象的求助者的特征是()A 人格正常B文化程度低 C行動自覺 D智力偏低74合理情緒療法中的合理自我分析報告與RET 技術的區(qū)別是()ARSA技術要求求助者寫出ABCDE各項BRET 技術與不合理信念辯論為主CRSA技術不像RET技術那樣有嚴格規(guī)范的步驟D RSA可以作為家庭作業(yè)75在合理情緒療法中,咨詢師可以運用的黃金規(guī)則是()A 我對別人怎樣,別人必須對我怎樣B 想你希望別人如何對待你那樣去對待別人C 別人必須喜歡我, 接受我D滴水之恩,涌泉相報76阻抗的本質(zhì)是()A 求助者對于心理咨詢過程B求助者對于咨詢師的方案和抵制C咨詢師對求助者異
9、常行為的阻攔D咨詢過程中出現(xiàn)的異常情況的總稱77在韋氏智力量表中,各分測驗原始分轉(zhuǎn)換成()A 標準九分 BT分數(shù)C標準十分D標準二十分二、多項選擇題87 動機產(chǎn)生的影響因素包括()A 需要 B 情緒 C誘因 D 內(nèi)驅(qū)力88喜怒哀懼是四種()A 原始情緒B 基本情緒 C復合情緒 D 身體語言89談虎色變屬于()A 無條件反射B 第一信號系統(tǒng)的活動C條件反射D 第二信號系統(tǒng)的活動90內(nèi)部感覺包括()A運動覺B平衡覺C機體覺D皮膚覺91激情的特點包括()A 短暫 B爆發(fā)C強烈D彌散92態(tài)度具有( )等特性A社會性B內(nèi)在性C穩(wěn)定性D對象性93溝通過程包含的要素()A 反饋B障礙C背景D信息94影響喜歡
10、的因素包括()A熟悉B才能C互補D 外貌95塔爾德的模仿律包括()A 上升率B先內(nèi)后外律C下降律D幾何級數(shù)律96關于愛情,正確的說法包括()A幼兒沒有愛情體驗B愛情是自私自利的C愛情有生理基礎D 愛情是一種高級情感97人們結婚的動機一般包括()A 繁衍B 愛情C 利他 D經(jīng)濟98社會學系理論強調(diào)兒童習得社會行為的主要方式包括()A 觀察學習B機體成熟C替代性強化D 社會環(huán)境99幼兒口語表達能力發(fā)展的主要趨勢包括()A 從對話向獨白語發(fā)展B從獨白語向?qū)υ捳Z發(fā)展C從情境語向連貫語發(fā)展 D 從連貫語向情境語發(fā)展100小學階段的兒童主要的記憶策略包括()A 復誦B無意識記 C組織 D機械加工101少年
11、期的情緒變化特點包括容易()A傷感B孤獨C壓抑D煩惱102弗洛伊德認為,心理異常的原因包括()A 焦慮體驗B固著C 強烈刺激D內(nèi)化103對求助者自制力的分析應該包括()A心理活動是否協(xié)調(diào)B人格結構的穩(wěn)定性C能否覺察自身行為D 對自己行為的解釋104心理因素隊軀體疾病影響機制的解釋包括()A 認知系統(tǒng)的中介作用B體質(zhì)壓力論C免疫系統(tǒng)的中介作用D 器官敏感論105壓力臨床類類型包括()A 滯后性 B心里的C及時型D社會的106關于測驗的客觀性,正確的說法包括()A 測驗的刺激是客觀的B對反應的量化是客觀的C對結果的推論是客觀的D心理測驗無法制定標準107內(nèi)容效度的評估過方法除了專家判斷法和經(jīng)驗推測
12、法外,還可采用一些統(tǒng)計分析方法,如()A計算評分者信度B計算復本信度C因素分析法D再測法108關于測驗的難度,應試測驗中包含的項目()A 平均難度07B難度在0502 之間C平均難度05D難度在0702之間109在完成心理測驗時,常見的反應定勢主要包括()A 喜好非正面敘述B喜好長選項C喜好特殊位置D 求快求精110心理咨詢保密原則額包括保密()A程序B內(nèi)容C 要求D例外111涉入性會談中不恰當?shù)奶釂柗绞桨ǎǎ〢 責備性問題B間接詢問C解釋性問題D 多重提問112收集臨床資料的途徑包括A跡象分析B 心理測驗C家屬報告D作品分析113心理評估報告的內(nèi)容應該包括()A 原因分析B 心理干預措施C
13、 咨詢目標 D心理問題性質(zhì)114缺乏共情容易造成的后果包括()A求助者感到失望B求助者停止自我探索C求助者逐漸減輕壓力D咨詢時停止主動探索115積極關注的臨床意義主要包括()A有助于建立咨詢關系B促進咨詢雙方彼此了解C本身具有咨詢效果D 有利于看清求助者的問題116咨詢方案中需要明確求助者的義務包括()A尊重咨詢師B 遵守咨詢機構的相關規(guī)定遵守咨詢方案D 提供個人真實材料117關于傾聽技術,正確的做法包括()A 認真、有興趣的聽 B不僅用耳,更要用心C不作價值評判D不做任何反應,以免干擾求助者118封閉式詢問的常用提問方式形式包括()A是不是 B對不對 C要不要 D有沒有119使用面子技術應注
14、意()A要有事實根據(jù)B 避免個人發(fā)泄 C 避免無情打擊D話鋒直率犀利121MMPI臨床量表包括()A社會內(nèi)向B神經(jīng)質(zhì)C精神質(zhì)D 輕躁狂122在實施16PF 測驗時,受測者應當記住的包括A每題只能選擇一個答案 B不可漏掉任何測題C為了診斷,可做前399題D 盡量不選擇中性答案123EPQ 分量表包括()A P 量表BE量表C N量表DL量表124按照中國常模標準,SCL90 篩選陽性的標準為A總分超過 160分B 陽性項目數(shù)超過43項C任一因子分超過2分D 陰性項目數(shù)超過43項125肖水源編制的社會支持量表中,統(tǒng)計指標主要包括()A客觀支持分B對支持的利用度C主觀支持分D總分【理論參考答案】:單選:2630 CBCCAC 3135 CBBDD3640 BDBBD 4145 BBCDC4650 ABBBC5155 ADCCD 5660 AAADD6165 DBCCC6670 CADCB7175 CCDCB 7680 ADCBB8185 ADCAC多選:87 ABCD88 AB89 BC90 ABC91 ABC92 BCD93 ABCD94 ABCD95 BCD96 CD97 ABD 98 AC 99 AC100 AB101 BCD102 AB103 ABCD104 CD105 AC106 ABC107 BD108 BC109 BCD110
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 民事案件風險告知書范本-副本
- 企業(yè)間項目合作合同
- 檢討書自我反省300字3篇
- 智能化住宅小區(qū)施工合同
- 城市核心區(qū)房產(chǎn)交易委托書
- 林業(yè)工程合同備案關鍵環(huán)節(jié)分析
- 快餐店試用期員工錄用協(xié)議
- 冷庫施工協(xié)議電子商務
- 建筑供電工程合同范本
- 工程綠化大白施工合同
- 安全生產(chǎn)科技創(chuàng)新與應用
- 人工智能在文化傳承與遺產(chǎn)保護中的價值實現(xiàn)
- 2024年汽修廠開業(yè)計劃書
- ISTA標準-2A、2B、2C系列解讀(圖文)
- 日間手術應急預案方案
- 退費賬戶確認書
- 幼兒園小班《汽車滴滴響》
- 杭州娃哈哈精密機械有限公司新增年產(chǎn)40000臺展示冰柜產(chǎn)品生產(chǎn)線的技術改造項目環(huán)境影響報告
- 安徽省示范高中培優(yōu)聯(lián)盟2023-2024學年高一上學期冬季聯(lián)賽數(shù)學試題(含答案)
- 聲母h教學課件-副本
- 印度尼西亞概況
評論
0/150
提交評論