高中生語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查_第1頁
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高中生語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查_第3頁
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文檔簡介

1、高中生語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查卷首語:各位同學(xué),祝賀你順利升入高中,作為你們的語文老師,我很高興引領(lǐng)大家進(jìn)入高中語文的殿堂,繼續(xù)學(xué)習(xí)我們博大精深的母語,感受語言文化的魅力。為了更多地了解同學(xué)們語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,并在今后的學(xué)習(xí)中更好地幫助、指導(dǎo)同學(xué)們,我精心設(shè)計(jì)了這張調(diào)查問卷,涉及語文學(xué)習(xí)的一些基本內(nèi)容。共分五大方面:1、學(xué)習(xí)興趣、信心;2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、素養(yǎng);3、學(xué)習(xí)態(tài)度、認(rèn)識(shí);4、學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣;5、學(xué)習(xí)期望、打算。請同學(xué)們認(rèn)真地閱讀并填寫問卷以便你對自己有更理性的認(rèn)識(shí),我對你有更深刻的了解,謝謝合作!個(gè)人信息: 姓名 性別 畢業(yè)學(xué)校 初中曾任職務(wù) 高中擬任職務(wù)二、語文學(xué)習(xí)興趣、信心的調(diào)查1、你對語文

2、學(xué)習(xí)是否有興趣 ?A.非常有興趣 B.比較有興趣 C.一般 D.基本沒興趣2、你對語文感興趣的原因是(可多選)A.提高高考語文成績 B.語文是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)C.語文是自己的強(qiáng)項(xiàng) D.其他: 3、你對語文不感興趣的原因是 (可多選)A.基礎(chǔ)差跟不上 B.費(fèi)時(shí)多收效少 C. 學(xué)語文沒用 D.其他:4、你是否喜歡上語文課? A喜歡 B一般 C無所謂 D不喜歡 5、你對語文這一學(xué)科是否有信心? A.有信心 B.比較有 C.無所謂 D.擔(dān)憂 二、語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、素養(yǎng)的調(diào)查1、語文是否是你的優(yōu)勢學(xué)科 ?A.優(yōu)勢學(xué)科 B.一般學(xué)科 C.較差學(xué)科 D.差學(xué)科 2、你語文學(xué)習(xí)的強(qiáng)項(xiàng)是什么?(可多選)A. 文言

3、文 B.寫作 C.古典詩詞 D.現(xiàn)代文閱讀E.漢字、語法等基礎(chǔ)知識(shí) F.文化常識(shí)3、你語文學(xué)習(xí)中最大的困難是什么?A.文言文 B.寫作 C.古典詩詞 D現(xiàn)代文閱讀E.漢字語法等基礎(chǔ)知識(shí)4、你有課外閱讀的習(xí)慣嗎?A.經(jīng)常讀 B.偶爾讀 C.不怎么讀 D.從不讀5、你喜歡并經(jīng)常讀哪些讀物?(可多選)A.雜志報(bào)紙類 B.科普知識(shí)類 C.文學(xué)作品類(詩詞、散文、小說等)D.歷史、文化類 E.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類 F.通俗暢銷類6、你認(rèn)為自己的表達(dá)能力如何?A.善于表達(dá)自己的觀點(diǎn),思路清晰,語言生動(dòng) B.能清楚流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)C.不善于表達(dá),口齒不夠流利 D.表達(dá)時(shí)思維混亂,語言貧乏,口齒不清7、你的文學(xué)常識(shí)

4、、文化知識(shí)積累如何?A.知識(shí)豐富,注意積累 B.很少主動(dòng)積累,但知識(shí)較豐富C.一般不積累,只了解基本知識(shí) D.很少積累,知識(shí)匱乏8、你學(xué)習(xí)或練習(xí)過書法嗎?A.從小就學(xué),一直堅(jiān)持 B.曾經(jīng)學(xué)過,沒有堅(jiān)持 C.沒有專門學(xué)過,但時(shí)常練字 D.從不注重書寫9、你在語文課堂上經(jīng)?;卮饐栴},參與討論嗎?A.經(jīng)常主動(dòng)參與 B.有時(shí)主動(dòng),有時(shí)被動(dòng)參與 C.老師提問才參與 D.從不參與10、你在語文學(xué)習(xí)中有過成功或難忘的體驗(yàn)嗎?A.經(jīng)常有 B.偶爾有 C.從沒有 D.沒關(guān)注過三、語文學(xué)習(xí)態(tài)度、認(rèn)識(shí)的調(diào)查1、你認(rèn)為語文學(xué)習(xí)和生活有聯(lián)系嗎?A.聯(lián)系非常大 B.一般 C.聯(lián)系不大 D.不太清楚2、你認(rèn)為語文學(xué)習(xí)和其他

5、學(xué)科有聯(lián)系嗎?A.聯(lián)系非常大,是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的工具 B.聯(lián)系一般,對有些學(xué)科有影響C.沒什么聯(lián)系,各學(xué)科是獨(dú)立的 D. 沒考慮過,不清楚3、你愿意學(xué)習(xí)并繼承祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化嗎(包括漢字、文學(xué)、歷史、倫理等)?A.非常愿意 B.一般,可以學(xué)習(xí) C.不愿意 D.無所謂4、你在語文課堂上常處于什么狀態(tài)? A以聽老師講為主 B聽講并常處于思考感受中C與老師同學(xué)產(chǎn)生交流、碰撞 D常游離于課堂,走神 E邊聽邊記5、你對背誦詩文的看法和態(tài)度如何?(可多選)A.喜歡背誦,可以提高素養(yǎng)、繼承文化、鍛煉記憶力B.不太喜歡背誦,只為提高成績C.想背誦,但感覺困難 D.不喜歡背誦,也不想背誦 E.以后回盡力去背誦,

6、希望可以提高6、你能否背誦要求背誦的課文?A.能 B.大部分能 C.小部分能 D.不能7、你認(rèn)為在高中階段有必要練習(xí)書寫嗎?A.很有必要 B.已經(jīng)定型了,沒必要 C.有必要,但沒信心 D.沒必要,浪費(fèi)時(shí)間四、語文學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣的調(diào)查1、你認(rèn)為你的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣是否好? A.好 B.較好 C.一般 D.不好 2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃及落實(shí)情況 A.有計(jì)劃并能落實(shí) B.有計(jì)劃多數(shù)能落實(shí) C.有計(jì)劃不能落實(shí) D.沒有計(jì)劃3、你的語文學(xué)習(xí)方法主要是 A.聽講課看資料 B.做練習(xí)看資料 C.做練習(xí)聽講課 D.聽講課看資料做練習(xí)思考 4、除上課外,你每天用于語文復(fù)習(xí)的時(shí)間是 A.1小時(shí)或1小時(shí)以上 B.0.5至1小

7、時(shí) C.0.5小時(shí)左右 D.基本沒有 5、當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的字詞的時(shí)候,你()自己查工具書解決。 A、常常B、偶爾C、從不 6、你()喜歡運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助語文的學(xué)習(xí)。 A.非常 B.比較 C.很不 7、課堂教學(xué)中學(xué)生的活動(dòng)方式你最喜歡哪一種(可多選)? A以學(xué)生為主的討論交流 B在老師指導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)C自學(xué)前提下的專題討論 D老師指導(dǎo)下去圖書館閱讀 8、你認(rèn)為課堂教學(xué)方式主要是哪一種? A教師講,學(xué)生聽 B師生共同探討C教師引導(dǎo)下學(xué)生自主探討 D教師參與,學(xué)生小組互助學(xué)習(xí) 五、語文學(xué)習(xí)期望、打算的調(diào)查1、你心目中的語文老師應(yīng)該是A.學(xué)識(shí)淵博 B.教學(xué)手段新穎多樣 C.品行出眾 D.風(fēng)趣幽默 E

8、.溫文爾雅 F.關(guān)愛學(xué)生2、你最希望在哪方面得到幫助?A.閱讀 B寫作. C語法. D.文言文 E.其他:3、你希望老師在寫作方面給你哪些幫助(可多選)? A老師精批細(xì)改 B多講評、多指導(dǎo)學(xué)生自己修改 C增加自由練筆指導(dǎo)D多介紹好文章 E、其他:4、如果我們每節(jié)課前5分中要安排一個(gè)活動(dòng),你有什么好建議?5、你能用簡潔而流暢的語言概括自己對語文的認(rèn)識(shí)么?6、你對哪些語文活動(dòng)感興趣,并愿意輔助老師組織?為了有效進(jìn)行語文新課程的教學(xué),使語文教學(xué)能更好地滿足同學(xué)們的發(fā)展需求,我們特設(shè)計(jì)了此問卷調(diào)查,傾聽同學(xué)們的心聲,請同學(xué)們“實(shí)話實(shí)說”,認(rèn)真填好此表,不勝感激。“常州市高中語文李潔工作室”一教材1你認(rèn)

9、為教材的編排體例是否清晰科學(xué)?A清晰科學(xué)B清晰但不夠科學(xué)C不清晰D缺乏科學(xué)體系2你對教材的選文是否滿意?A滿意B一般C大部分滿意D基本不滿意二語文課堂教學(xué)1目前課堂教學(xué)內(nèi)容偏重于哪一方面(可多選)?A課文分析B語文知識(shí)講解C應(yīng)試訓(xùn)練D語言知識(shí)與人文精神的傳遞2課堂教學(xué)方式主要是哪一種?A教師講,學(xué)生聽B師生共同探討C教師引導(dǎo)下學(xué)生自主探討D教師參與,學(xué)生小組互助學(xué)習(xí)3你是否喜歡上語文課?A喜歡B一般C沒興趣D不喜歡4你在課堂上常處于什么狀態(tài)?A以聽老師講為主B常處于思考感受中C與老師同學(xué)產(chǎn)生碰撞D積極參與到活動(dòng)中5對目前寫作教學(xué)現(xiàn)狀是否滿意?A滿意B一般C不滿意6你希望老師在寫作方面給你哪些幫

10、助(可多選)?A老師精批細(xì)改B多講評、多指導(dǎo)學(xué)生自己修改C增加自由練筆指導(dǎo)D多介紹好文章7課堂教學(xué)中學(xué)生的活動(dòng)方式你最喜歡哪一種(可多選)?A以學(xué)生為主的討論交流B在老師指導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)C自學(xué)前提下的專題討論D老師指導(dǎo)下去圖書館閱讀8教師課堂評價(jià)方式你發(fā)現(xiàn)有幾種?A簡單評定“對”或“錯(cuò)”B多種角度評價(jià),并能引導(dǎo)深入思考C探討式,沒有簡單結(jié)論D表揚(yáng)為主9你認(rèn)為考試成績與你語文水平的關(guān)系是哪一種?A兩者一致B不能反映客觀水平C基本能反映出自己的水平D能反映自己的應(yīng)試能力三課外閱讀1你是否有時(shí)間閱讀課外書籍(包括讀本)?A有B沒有C隨意性較大2目前你的課外閱讀量有多少?A每周三萬字左右B每周一萬字左右C每周五千字左右D每周三千字左右3閱讀內(nèi)容以什么為主?

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