六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題總復(fù)習(xí)補充題

1、六年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題總復(fù)習(xí)補充題1,一般問題.(1) 修路隊修一條長1400米的公路,開始每天修200米,修了2天后,余下的任務(wù)每天修250米,還要幾天修完?(2) 修路隊修一條長1400米的公路,開始每天修200米,修了2天后,余下的任務(wù)每天多修50米,還要幾天修完?(3)工程隊挖一條隧道,計劃每天挖36米,30天完成,實際每天多挖25%,這樣只要多少天就可以完成任務(wù)?(4)學(xué)校環(huán)境保護小分隊計劃撿拾960千克白色垃圾.前4天完成了計劃的1/4,后2天完成了計劃的1/3,還要撿多少千克才能完成任務(wù)?(5)一個生產(chǎn)小組要加工一批汽車配件.原計劃每天加工200個,15天完成任務(wù).實際每天多加工了50

2、個.這樣比原計劃提前幾天完成任務(wù)?(6)古城玩具廠要生產(chǎn)一批電動玩具,原計劃每天生產(chǎn)3000個,24天可以完成.實際每天生產(chǎn)4500個.實際比原計劃提前多少天?(7) 學(xué)校買回5張辦公桌和8把椅子,送往災(zāi)區(qū)學(xué)校,共用了762.5元已知每把椅子的價錢是45元,每張桌子的價錢是多少元?2,平均問題.(1)五年級兩個班拾廢鐵,一班64人,共拾600千克;二班50人,共拾490千克.平均每人拾廢鐵多少千克?(2)一臺拖拉機上午3小時平均每小時耕地10公畝,下午2小時共耕地22公畝.這天平均每小時耕地多少公畝?(3)一個工程隊鋪一段自來水管道,前3天每天鋪150米,后2天每天鋪200米,正好鋪完.這個工

3、程隊平均每天鋪多少米?(4)抗日戰(zhàn)爭紀念館前3天共接待參觀群眾1440人,后4每天接待參觀群眾550人,這一周平均每天接待參觀群眾多少人?(5)育才小學(xué)2010年低年級有330人,中年級有400人,高年級人數(shù)比中年級多25%,這個學(xué)校底,中,高三個年級,平均每個年級有多少人?(6)某班學(xué)生植樹綠化校園,男生23人,共植樹229棵;女生22人,平均每人植樹8棵.這個班平均每人植樹多少棵?(7)小華期中考試語文92分,數(shù)學(xué)98分,科學(xué)考試多少分,才可以使這三門功課的平均成績達95分?3,歸一問題.(1)某機械廠8名工人4小時生產(chǎn)768個機器零件.照這樣計算,48名工人8小時生產(chǎn)零件多少個?(2)某

4、車間3名工人生產(chǎn)5天完成7500個零件,7個工人要完成3500個同樣零件需幾天完成?(3)8臺織布機9小時織布1224米,照這樣計算,15臺織布機1小時織布多少米?(4)紅旗水泥場進行全面技術(shù)革新和設(shè)備改進后,2/3小時就可以生產(chǎn)水泥18噸.照這樣計算,生產(chǎn)405噸水泥只要多少小時?(5)用6臺織布機每天織布1800米,增加4臺同樣的織布機后,每天可以織布多少米?4,行程問題.(1)兩地間的公路長420千米.甲、乙兩人騎摩托車分別從兩地同時相向開出,甲每小時行45千米,是乙的速度的3/4.經(jīng)過多少小時兩人相遇?(2)兩輛汽車從相距276千米的兩地同時相對開出,一輛汽車每小時行58千米,另一輛汽

5、車的速度比它慢1千米.從開始到相遇后又相距69千米,一共用了幾小時?(3)在比例尺1:4000000的地圖上,量得甲乙兩地距離為20厘米.兩列火車同時從甲乙兩地相對開出,甲車每小時行45千米,乙車每小時行35千米,幾小時兩車相遇?(4)在比例尺是1:5000000的地圖上,量得兩地的距離是6cm,甲,乙兩輛汽車同時從兩地相對開出,2小時后相遇,已知甲,乙兩車速度比為2:3,問:乙車每小時行多少千米?(5)甲,乙兩列火車從相距1050千米的兩地同時相對開出,甲車每小時行80千米,2.8小時后兩車相距全程的60%.乙車每小時行多少千米?(6)兩車站相距432千米,兩輛火車同時從兩站相對開出,甲車每

6、小時行52千米,乙車每小時行56千米.相遇時,甲車行了多少千米?(7) 載重汽車每小時行45千米,小汽車的速度是載重汽車的1.4倍.它們從相距162千米的兩地同時出發(fā),相向而行.如果出發(fā)時間是8小時15分,相遇時幾時幾分?(8)甲,乙兩地相距420千米,客，貨兩車分別同時從兩地相向開出,經(jīng)過4小時后兩車相遇,已知客,貨兩車的速度比是3:4,求兩車的速度各是多少?(9)一條公路,一輛汽車行完全程要10小時,另一輛汽車要14小時.現(xiàn)在兩輛汽車分別從公路兩端相對開出,當(dāng)快車行完全程時,慢車正好超過中點255千米,這條公路全長多少千米?(10) 一輛車從甲地開往乙地,3.5小時剛好行駛了全程的5/6,

7、照這樣的速度,行完全程還要多少小時?(用兩種不同的方法解答)5,重疊問題.(1)六(1)班同學(xué)至少參加了電腦和數(shù)學(xué)興趣小組活動中的一項.參加電腦興趣小組的有30人,參加數(shù)學(xué)興趣小組的有35人,兩項都參加的有20人.這個班有多少人?6,植樹問題.(1)在一條全長2km的街道兩旁安裝路燈(兩邊也要安裝),每隔50m安裝一座,一共要安裝多少座路燈?7,雞兔問題.(1)籠子里有雞兔若干只,已知頭28個,腿86只,問雞兔各有多少只?(2) 籠子里有雞兔若干只,已知頭35個,腿110只,問雞兔各有多少只? 8,分數(shù),百分數(shù)問題. (1)李師傅生產(chǎn)一批零件,他完成了70%以后,又生產(chǎn)了600個,這樣比原計劃

8、超產(chǎn)30%.李師傅實際超產(chǎn)了多少個零件?(2)五(2)中隊有四個小隊,第一,二小隊共有19人,第二,三,四小隊共有35人,第二小隊的人數(shù)占全中隊的1/5.第二小隊有多少人?(3)王阿姨上午賣出2套時裝,每套都是480元.其中一套比進價提高了20%,而另一套比進價降低了20%.問:王阿姨賣出這兩套時裝后,實際盈利或虧損了多少元?(4)果品公司儲存一批蘋果,售出這批蘋果的30%后,又運來160箱,這時比原來儲存的蘋果多1/10,這時的蘋果比原來增加了多少箱?(5)有一桶油,第一次取出總數(shù)的1/3,第二次取出總數(shù)的40%,這時桶中還剩下16kg油,這桶油原來有多少千克?(6)學(xué)校買來一批少兒圖書,其

9、中1/3分給低年級,低年級分得了120本;再把這批圖書的3/8分給高年級,高年級分得多少本?(7)修一條公路,第一個月修了全長的2/7,正好是3.6千米,第二個月修了全長的25%. ?(自己補充一個問題,并列式解答)(8)學(xué)校把植樹任務(wù)按1:3分給五年級和六年級.五年級實際栽樹78棵,超過原分配任務(wù)的20%.原計劃六年級植樹多少棵?(9)商店運來橘子,蘋果和梨一共320千克.橘子和蘋果的比是5:6,梨的重量是蘋果的3/10.商店運來蘋果多少千克?(10)有兩缸金魚,如果第一缸里取出25尾放入第二缸,這時第二缸里的金魚正好是第一缸的6/7.已知第二缸里原有金魚35尾,第一缸原有金魚多少尾?9,工

10、程問題.(1) 一項工作,甲獨做3小時完成,乙獨做4小時完成,兩人合作幾小時完成?(2)一項工程,甲隊單獨20天可以完成,乙隊單獨3天可以完成這項工程的1/10.兩隊合修,幾天可以完成這項工程?(3)修一段公路,甲隊12天可以完成全長的1/3,乙隊9天可以完成全長的1/3.兩隊合修幾天可以完成全長的1/12?(4)一項工程,甲獨做6小時完成1/3,乙獨做9小時可以完成1/4.現(xiàn)在甲乙合做,到完工時,乙完成了這項工程的幾分之幾?(5)一件工作,甲單獨做要用6小時,乙單獨做要用4小時.甲做完1/3后,兩人合做,還要幾小時才能完成?(6)打一本稿子,甲單獨打8天完成,乙單獨打12天完成.甲單獨打3天

11、后,余下的由甲,乙兩人合打,還需幾天完成?(7)修一條路,甲乙兩隊合作8天完成,甲隊單獨修12天完成.實際上先由乙隊修了若干天后,再由甲隊繼續(xù)修,全部修完時共用了15天.求甲,乙兩隊各修了幾天?(8)加工一批零件,如果甲獨做要8天完成,乙做10天完成.a.如果兩人合做,多少天可以完成?b.如果甲獨做5天后,還剩下150個零件,這批零件有多少個?10,抽屜原理.(1)6只鴿子飛回5個鴿舍，至少有2 只鴿子要飛進同一個鴿舍里。為什么？(2)8只鴿子飛回3個鴿舍，至少有3 只鴿子要飛進同一個鴿舍里。為什么？(3)向東小學(xué)六年級共有370名學(xué)生，其中六（2）班有49 名學(xué)生。甲說：六年 級一定有兩人的

12、生日是同一天。乙說：六（2）班中至少有5人是同一個月出生的。他們說得對嗎？（4）把紅，黃，藍，白四種顏色的球各10個放到一個袋子里，至少取多少球 可以保證取到兩個顏色相同的球？（5）從撲克牌中取出兩張王牌，在剩下的52張中任意抽出5張，至少有2張牌是 同一 花色的。試一試，并說明理由。（6）張叔叔參加飛鏢比賽，投了5鏢，成績是41環(huán)。張叔叔至少有一鏢不低于9環(huán)。為什么？（7）給一個正方體木塊的六個面分別涂上藍，黃兩種顏色，無論怎么涂至少有3個面涂的顏色相同。為什么？（8）把紅，藍，黃三種顏色的小棒各10根混在一起。如果讓你閉上眼睛，每次最少拿出幾根才能保證一定有2根同色的小棒？保證有2對同色的

13、小棒呢？11,列方程解應(yīng)用題.(1)仙桃小學(xué)學(xué)生參加植樹活動,六年級植樹164棵,比五年級2倍多16棵.五,六年級共植樹多少棵?(2) 同學(xué)們做操,每行20人,可以站18行.如果每行站24人,可以站多少行?(用比例解)(3)在比例尺是1:200000的地圖上量得兩地間的距離是25厘米.如果畫在1:500000的地圖上,兩地之間的圖上距離是多少厘米?(4)少先隊在山坡上栽松樹和柏書樹,一共載了120棵,松樹的棵數(shù)是柏樹的4倍.松樹和柏樹各載了多少棵? 12,面積和體積問題(1)一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)的比是1:2:3,其中最大的一個角是多少度? (2)在比例尺是1/500的圖紙上,量得一個操場的長是25厘米,比寬多5厘米.這個操場的實際面積是多少平方米？(3)用一根長48dm的鐵絲做一個長方體框架,使它的長,寬,高的比為5:4:3.在這個長方體框架外面糊上一層紙,至少要多少平方分米的紙?它的體積是多少立方分米?(4)把一塊棱長15厘米的正方形鐵塊,熔鑄成一個底面直徑為10厘米的圓錐形鐵塊,這個圓錐形鐵塊的高約是多少厘米?(得數(shù)保留整數(shù))(5)一個圓柱形蓄水池容積是62.8立方米,已