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1、(完整版)教師個(gè)人網(wǎng)站設(shè)計(jì)畢業(yè)論文 畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告(論文) 課題名稱 教師個(gè)人站設(shè)計(jì) 專 業(yè) 計(jì)算機(jī)絡(luò)安全與信息管理技術(shù) 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 指導(dǎo)教師 起訖日期 xxxx年7月-xxxx年12月 設(shè)計(jì)地點(diǎn) 摘 要 前言自四十年代電子計(jì)算機(jī)問世以來,計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)展迅速,應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴(kuò)展由于計(jì)算機(jī)的普及與廣泛應(yīng)用,現(xiàn)代社會(huì)正朝著高度信息化,自動(dòng)化方向發(fā)展。 隨著計(jì)算機(jī)硬件的不斷成熟,成本不斷降低,特別是個(gè)人臺(tái)式計(jì)算機(jī),已經(jīng)是各行各業(yè)必不可少有辦公設(shè)備,而且近幾年個(gè)人臺(tái)式計(jì)算機(jī),筆記本電腦逐步走后門向我國普通家庭,成為“家用電器”中的一員。計(jì)算機(jī)的普及與廣泛應(yīng)用,除硬件方面的因素外,還有微機(jī)所使用的各種軟
2、件的開發(fā),推廣和應(yīng)用起了很大的促進(jìn)作用;特別是近幾年來隨著計(jì)算機(jī)絡(luò)的不斷升溫,由其是“因特”的發(fā)展和廣泛運(yùn)用,民人數(shù)在飛速增長,除了獲取信息外,絡(luò)的一個(gè)非常重要的功能是拉近了人與人之間的距離。一種新興的教學(xué)模式(遠(yuǎn)程教育)出現(xiàn)在人們面前。上教學(xué)有著傳統(tǒng)教育模式無法比擬的優(yōu)勢,它利用計(jì)算機(jī)和絡(luò)通信技術(shù),將教學(xué)內(nèi)容傳遞給地理位置相互分離的學(xué)生,使不同地點(diǎn)的學(xué)生可以受到相同的教育,以解決廣大受教育者,尤其是那些無正規(guī)時(shí)間或集中時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的人們?cè)跁r(shí)間、空間的經(jīng)費(fèi)上的限制,可以使受教育者打破傳統(tǒng)教育在教育資源(師資、教材、實(shí)驗(yàn)和演示設(shè)備等)和教育方法(統(tǒng)一模式、集中模式)上的限制。在教師和學(xué)生、學(xué)生和
3、學(xué)生之間的交互性;學(xué)習(xí)的異步性; 學(xué)習(xí)信息的廣泛性;評(píng)價(jià)的及時(shí)性等方面都有極大改善!這些優(yōu)勢,使得遠(yuǎn)程教 育在全球迅速普及開來,上教學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)今internet技術(shù)的主要應(yīng)用之一! 概要上教學(xué)是利用計(jì)算機(jī)通訊技術(shù)與教育技術(shù)相結(jié)合,在計(jì)算機(jī)絡(luò)上開展教學(xué)的方式。近年來,它已成為當(dāng)前教育技術(shù)發(fā)展中的一個(gè)新熱點(diǎn)。遠(yuǎn)程將徹底改變我們傳統(tǒng)的教育、教學(xué)方式,而教育、教學(xué)方式的改變,勢必促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展。本系統(tǒng)基于bs開發(fā)設(shè)計(jì),并側(cè)重于介紹教師部分的開發(fā) 目 錄 1現(xiàn)代開放式上教學(xué)?1 1 . 1 概 述?1 1 . 2 特 點(diǎn)?1 2現(xiàn)代開放式遠(yuǎn)程教學(xué)與傳統(tǒng)的遠(yuǎn)程教學(xué)也有一定的區(qū)別2 ? ? . ? ? ?1 ? ? 2 概 述?2 3 提 出 問 題?3 3 . 1 概 述?3 3 . 2 可 執(zhí) 行 研 究?3 4系統(tǒng)需求分析?4 4 . 1 概 述?4 5系統(tǒng)開發(fā)原則?l 庫 技 術(shù)?7 7 系 統(tǒng) 流 程 與 功 能 設(shè) 計(jì)?9 7 . 1 檔 案 系 統(tǒng) 管 理 流 程?9 7 . 2 檔 案 管 理 系 統(tǒng) 結(jié) 構(gòu)?9 7 . 3 系 統(tǒng) 綜 合 查 詢 子 系 統(tǒng)?9 7 . 4 數(shù) 據(jù) 信 息 安 l . 1 系 統(tǒng) 性 能 特 點(diǎn)?11
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