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1、是 的,給予,快樂,24*,天壇路小學(xué) 曹靜靜,真摯 給予 兜一圈 羨慕 寬裕 圣誕節(jié) 臺階 殘疾 濕 潤 喜悅 光芒 饒有興趣,讀一讀:,課文中出現(xiàn)了哪幾個人物? 課文講述了一個怎樣的故事?,課文講述了在( )前夜,保羅偶然結(jié)識了一個生活貧困的( )在短暫的相處中,( )的言行強烈地震撼了( )心靈,使他深深體會( )。,圣誕節(jié),小男孩,小男孩,保羅,給予是快樂的,請你認(rèn)真默讀課文,找出讓你或者保羅感到意想不到的四個地方,用“”畫出相關(guān)的句子,并在旁邊寫下你的感受。 溫馨提示: 1.讀一讀:認(rèn)真默讀課文。 2.找一找:找出讓你或保羅感到意想不到的四個地方。 3.畫一畫:劃出相關(guān)的句子。 4.
2、想一想:把你的感受寫在旁邊。,自主學(xué)習(xí),保羅以為男孩希望也有一個這樣的哥哥。男孩卻說:“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥?!?保羅吃驚地看著這個男孩,不由自主地問了一句:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”,他指著保羅的車,說:“看見了嗎?漂亮,對不對?這是他哥哥送給他的圣誕禮物!將來,我也要送你一輛這樣的新車。到那時候,你就可以坐在車?yán)?,親眼看看我跟你講的那些好看的圣誕禮物了。”,請看插圖,兄弟倆坐在門口的臺階上,互相依偎,弟弟臉帶微笑,聽著哥哥的承諾,小男孩會給弟弟講什么呢?,保羅的眼睛濕潤了。他下了車,把小弟弟抱進(jìn)了車?yán)?。那個男孩眼睛里閃著喜悅的光芒,也坐了進(jìn)去。他們?nèi)齻€人一起過了一個難忘的夜晚。,這
3、是一個難忘的夜晚,還是 一個( )的夜晚。,你能想象一下他們?nèi)齻€人在這個 難忘的夜晚是怎樣度過的? 去了哪里,會干些什么,說些什么?,給,永遠(yuǎn)比拿愉快 有一年,高爾基在意大利的一個島上休養(yǎng)。他10歲的兒子跟著媽媽來島上看望爸爸。兒子在爸爸住的院子里栽了好些花,不久,就和媽媽一起回家去了。 第二年春天,兒子栽下的花開了。高爾基看著窗外怒放的鮮花,心里很高興,就給兒子寫了一封信。 高爾基在信中說,兒子,你走了,可是你栽的花留了下來。我望著它們,心里想,我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西上鮮花。如果你不管在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,像鮮花啦,好的思想啦,還有對你的美好回憶啦,你的生活該是多么愉快?。∧菚r候,你會感到所有的人都需要你。要知道,給,永遠(yuǎn)比拿愉快。,我也曾因為( ) 而感到快樂!,1.把這個故事講給自己的父母
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