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1、編號(hào)(中央填寫(xiě)) 附件2:國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)書(shū) 項(xiàng)目學(xué)校 (公章) 填 報(bào) 人 主管單位 (公章)填報(bào)時(shí)間 ?。▍^(qū)、市)共申報(bào) 所,排序?yàn)?教育部 人力資源社會(huì)保障部 制二一年九月填 寫(xiě) 要 求一、請(qǐng)按照教育部辦公廳 人力資源社會(huì)保障部辦公廳 財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2010年度中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作的通知要求,如實(shí)填寫(xiě),仔細(xì)核對(duì)。二、“建校時(shí)間”是指學(xué)校獨(dú)立設(shè)置、具有舉辦中等職業(yè)教育資格的時(shí)間。有關(guān)數(shù)字、材料截止時(shí)間為2010年7月30日,除注明者外,只填近3年的數(shù)字或材料。三、文字描述要說(shuō)清時(shí)間、內(nèi)容、結(jié)果,抓住重點(diǎn),敘述簡(jiǎn)要。四、此表請(qǐng)
2、使用a4紙,雙面印,左側(cè)裝訂,一式四份連同電子文檔一并上報(bào)。學(xué)校名稱(chēng)學(xué)校類(lèi)別普通中專(zhuān) 職業(yè)高中成人中專(zhuān) 技工學(xué)校學(xué)校屬性公辦學(xué)校 民辦學(xué)校學(xué)校地址 郵政編碼學(xué)校網(wǎng)址學(xué)校法人聯(lián)系電話email項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話email學(xué)校上級(jí)主管部門(mén)建校時(shí)間取得國(guó)家級(jí)重點(diǎn)時(shí)間當(dāng)時(shí)校名辦學(xué)特色概述(500字以?xún)?nèi))表1-1辦學(xué)方向說(shuō)明簡(jiǎn)述學(xué)校貫徹黨的教育方針,學(xué)校的辦學(xué)定位、發(fā)展思路及中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的制定和實(shí)施等情況。教育方針與辦學(xué)方向發(fā)展規(guī)劃與組織實(shí)施表1-2辦學(xué)行為說(shuō)明簡(jiǎn)述近來(lái)年學(xué)校遵守國(guó)家的教育方針政策、法律法規(guī)和有關(guān)文件規(guī)定,依法辦學(xué),在各項(xiàng)管理和活動(dòng)特別是財(cái)務(wù)管理、學(xué)生資助和校企合作等工作中的有關(guān)情況。
3、政策與法規(guī)執(zhí)行紀(jì)律與行為規(guī)范表1-3領(lǐng)導(dǎo)班子說(shuō)明簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、整體素質(zhì)及戰(zhàn)略思維和管理體系等有關(guān)情況。領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)與素質(zhì)戰(zhàn)略思維與管理體系領(lǐng)導(dǎo)班子成員基本情況統(tǒng)計(jì)表姓 名性別出生年月民族學(xué) 歷職 稱(chēng)所學(xué)專(zhuān)業(yè)任現(xiàn)職前身份及任職年數(shù)現(xiàn)任職務(wù)分管主要工作中層干部隊(duì)伍基本情況統(tǒng)計(jì)表 項(xiàng)目人數(shù)職務(wù)人數(shù)性 別年 齡學(xué) 歷職 稱(chēng)男女30以下31|4041|5051以上研究生本科專(zhuān)科中職高級(jí)及以上中級(jí)初級(jí)無(wú)中層正職中層副職合 計(jì)中層科室(部門(mén))數(shù)個(gè)表1-4規(guī)范管理說(shuō)明簡(jiǎn)述學(xué)校管理制度建設(shè),尤其是教學(xué)管理、學(xué)生管理、預(yù)算管理、資產(chǎn)管理、風(fēng)險(xiǎn)管理等制度落實(shí),教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的建立及執(zhí)行情況。制度
4、建設(shè)與落實(shí)質(zhì)量管理與監(jiān)控主要常規(guī)管理制度規(guī) 章 制 度 名 稱(chēng) 主要教學(xué)文件專(zhuān)業(yè)個(gè)數(shù)教學(xué)計(jì)劃(方案)教學(xué)大綱教學(xué)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)名 稱(chēng)應(yīng)有數(shù)實(shí)有數(shù)應(yīng)有數(shù)實(shí)有數(shù)成立時(shí)間國(guó)家規(guī)劃教材的征訂和使用情況工作人員數(shù)表2-1校園建設(shè)說(shuō)明簡(jiǎn)述校園占地、建筑、布局及校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、體育設(shè)施設(shè)備等的管理與利用等有關(guān)情況。(一校多址或租用土地、建筑的,要詳細(xì)說(shuō)明)占地面積與使用我??傉嫉孛娣e353768.44平方米,其中建筑用地面積53659.43平方米,教學(xué)建筑用地面積6204.3平方米,教室建筑面積4500平方米,學(xué)生生活面積12289.6平方米,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)面積8204.13平方米,體育設(shè)施面積25851.4平方
5、米.擁有教學(xué)大樓一幢,占地3703.6平方米,辦公大樓一幢,占地1940.46平方米,實(shí)訓(xùn)大樓3幢,總占地面積6798.08平方米,學(xué)生宿舍樓5幢,總占地面積12312.31平方米.風(fēng)雨球場(chǎng)一座, 內(nèi)有400m標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng),籃球場(chǎng)12個(gè)和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng),占地面積21614.3平方米. 有寬敞的圖書(shū)室和閱覽室,有圖書(shū)111442冊(cè),報(bào)刊雜志316種。校園廣播系統(tǒng)覆蓋全校,基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化。教師辦公室、學(xué)生宿舍內(nèi),所有設(shè)施都按照現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化、舒適化的標(biāo)準(zhǔn)配備,師生工作和學(xué)習(xí)有了良好的環(huán)境保障。建筑面積與使用我??偨ㄖ娣e123077平方米,教學(xué)樓1幢,學(xué)生宿舍樓5幢,辦公樓1幢,餐廳1
6、幢,培訓(xùn)樓1幢,實(shí)訓(xùn)樓3幢,醫(yī)務(wù)所一幢,教師公寓2幢,風(fēng)雨球場(chǎng)一座。綠化用地面積46.1萬(wàn)平方米,綠化率49.2%,綠化覆蓋率55.6%。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)教室45口,實(shí)驗(yàn)教室9口,建有金工教室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教室、電工實(shí)訓(xùn)教室、微機(jī)教室和電鉗教室。有寬敞的圖書(shū)室和閱覽室,有圖書(shū)111442冊(cè),報(bào)刊雜志316種。有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地40000平方米,其中,有400m標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng),有籃球場(chǎng)12個(gè),有滿足學(xué)生需要的排球、乒乓球、羽毛球場(chǎng)地。教學(xué)設(shè)備全部更新?lián)Q代。微機(jī)、化學(xué)、電工等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室,儀器裝備達(dá)到國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。投資40萬(wàn)元的監(jiān)控設(shè)備已經(jīng)投入使用,學(xué)生用微機(jī)達(dá)到180臺(tái)。校園廣播系統(tǒng)覆蓋全校,基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代
7、化。教師辦公室、學(xué)生宿舍內(nèi),所有設(shè)施都按照現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化、舒適化的標(biāo)準(zhǔn)配備,師生工作和學(xué)習(xí)有了良好的環(huán)境保障。學(xué)校占地面積總計(jì): 353768.44 平方米學(xué)校建筑面積總計(jì):123077 平方米其中:租用 0 平方米其中:租用 0 平方米藏書(shū)總量萬(wàn)冊(cè)其中:印刷圖書(shū)萬(wàn)冊(cè) 電子讀物萬(wàn)冊(cè)報(bào) 紙種期 刊種閱覽室座位個(gè)電子閱覽室計(jì)算機(jī)臺(tái)表2-2設(shè)備與實(shí)訓(xùn)說(shuō)明簡(jiǎn)述實(shí)訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施配置及設(shè)備總值,各類(lèi)專(zhuān)業(yè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,省級(jí)以上政府重點(diǎn)支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、運(yùn)行及實(shí)訓(xùn)管理、實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率等有關(guān)情況。實(shí)訓(xùn)設(shè)備與總值校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地重點(diǎn)建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)管理及開(kāi)出率附表2-2設(shè)備與實(shí)訓(xùn)基地基本情況、實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率調(diào)查表校 內(nèi)
8、 實(shí) 訓(xùn) 設(shè) 備 及 開(kāi) 出 率專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)應(yīng)開(kāi)個(gè)數(shù)實(shí)開(kāi)個(gè)數(shù)主要儀器設(shè)備及數(shù)量校內(nèi)實(shí)習(xí)設(shè)備總值應(yīng)開(kāi)個(gè)數(shù)校內(nèi)外實(shí)開(kāi)個(gè)數(shù)開(kāi)出率萬(wàn)元%校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)狀名稱(chēng)建筑面積(平方米)儀器設(shè)備其中:大型儀器設(shè)備主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要服務(wù)專(zhuān)業(yè)臺(tái)/套總值(萬(wàn)元)臺(tái)/套總值(萬(wàn)元)校外實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)狀名稱(chēng)/合作企業(yè)主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容省級(jí)以上政府重點(diǎn)支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)狀基地名稱(chēng)批準(zhǔn)時(shí)間批準(zhǔn)部門(mén)資金投入情況表2-3教師隊(duì)伍說(shuō)明簡(jiǎn)述教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、數(shù)量、素質(zhì)等有關(guān)情況。教師數(shù)與生師比雙師型與兼職教師學(xué)歷與職稱(chēng)項(xiàng)目人數(shù)類(lèi)人數(shù)學(xué)歷情況職稱(chēng)情況研究生本科專(zhuān)科中職其他高級(jí)中級(jí)初級(jí)無(wú)專(zhuān)任教師基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)課小 計(jì)兼職教師合 計(jì)生師比專(zhuān)業(yè)課教師比企業(yè)兼職比例
9、雙師型人數(shù)雙師型比例表2-4數(shù)字化校園說(shuō)明簡(jiǎn)述校園網(wǎng)及管理信息系統(tǒng),計(jì)算機(jī)與多媒體設(shè)備配置,數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)、教學(xué)平臺(tái)和試題庫(kù)平臺(tái)等配備及應(yīng)用情況。校園網(wǎng)計(jì)算機(jī)與多媒體設(shè)備數(shù)字化教學(xué)資源計(jì)算機(jī)基本情況型號(hào)基本配置數(shù)量完好程度合 計(jì)生均擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)多媒體教室個(gè)數(shù)及主要設(shè)備配置情況表3-1合作機(jī)制說(shuō)明簡(jiǎn)述校企合作運(yùn)行機(jī)制、訂單培養(yǎng)、集團(tuán)化辦學(xué)等有關(guān)情況簡(jiǎn)述。校企合作運(yùn)行機(jī)制訂單培養(yǎng)集團(tuán)化辦學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)現(xiàn)狀參與形式集團(tuán)名稱(chēng)成立時(shí)間主要成員單位牽頭參與表3-2頂崗實(shí)習(xí)說(shuō)明簡(jiǎn)述學(xué)生到企業(yè)等用人單位實(shí)習(xí)的管理制度、管理機(jī)制的建立及執(zhí)行,落實(shí)學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)制度,幫助實(shí)習(xí)學(xué)生按時(shí)獲得合理實(shí)習(xí)報(bào)酬
10、等有關(guān)情況。實(shí)習(xí)制度與管理機(jī)制責(zé)任保險(xiǎn)與實(shí)習(xí)報(bào)酬表3-3社會(huì)參與說(shuō)明簡(jiǎn)述近年來(lái),學(xué)校聘任高技能人才和社會(huì)能工巧匠來(lái)校任教,企業(yè)專(zhuān)家參與學(xué)校建設(shè)、教學(xué)和管理及社會(huì)組織參與教育教學(xué)評(píng)價(jià)等有關(guān)情況。能工巧匠任教企業(yè)專(zhuān)家參與社會(huì)組織評(píng)價(jià)校內(nèi)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)名稱(chēng)鑒定工種鑒定等級(jí)發(fā)證機(jī)構(gòu)表3-4服務(wù)企業(yè)說(shuō)明簡(jiǎn)述學(xué)校利用教育資源開(kāi)展面向企業(yè)和社會(huì)的職業(yè)培訓(xùn)形式、規(guī)模、質(zhì)量及開(kāi)展生產(chǎn)、咨詢(xún)和技術(shù)服務(wù)的效益等有關(guān)情況。職業(yè)培訓(xùn) 技術(shù)服務(wù)表4-1德育工作說(shuō)明簡(jiǎn)述學(xué)校德育工作機(jī)制和隊(duì)伍建設(shè),德育內(nèi)容、方法與途徑創(chuàng)新,學(xué)校文化建設(shè)與校風(fēng)校紀(jì)等方面有關(guān)情況。工作機(jī)制與隊(duì)伍建設(shè) 德育內(nèi)容與方法創(chuàng)新文化建設(shè)與校風(fēng)校紀(jì)表4-
11、2專(zhuān)業(yè)建設(shè)說(shuō)明簡(jiǎn)述學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置、專(zhuān)業(yè)建設(shè)的動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,專(zhuān)業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)及示范(重點(diǎn))專(zhuān)業(yè)建設(shè)特色等有關(guān)情況。專(zhuān)業(yè)建設(shè)機(jī)制 示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)示范(重點(diǎn))專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)在校生數(shù)開(kāi)辦時(shí)間認(rèn)定時(shí)間認(rèn)定部門(mén)表4-3模式創(chuàng)新說(shuō)明簡(jiǎn)述學(xué)校人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新,畢業(yè)生質(zhì)量及“雙證書(shū)”取證率等有關(guān)情況。人才培養(yǎng)模式改革 教學(xué)模式改革畢業(yè)生質(zhì)量及雙證書(shū)表4-4課程改革說(shuō)明簡(jiǎn)述課程體系建立,校本課程和教材開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、更新機(jī)制建設(shè)及運(yùn)行成效等有關(guān)情況。課程體系建設(shè)與改革 課程內(nèi)容開(kāi)發(fā)與更新表4-5教師隊(duì)伍建設(shè)說(shuō)明簡(jiǎn)述教師培養(yǎng)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)、專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)參加實(shí)踐制度的落實(shí)及成效,專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)的成效等有關(guān)情況。教
12、師培養(yǎng)培訓(xùn) 專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)帶頭人專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)姓 名性別年齡學(xué)歷職稱(chēng)所學(xué)專(zhuān)業(yè)所任課程主要成果或榮譽(yù)表5-1辦學(xué)規(guī)模與就業(yè)情況說(shuō)明近三年,學(xué)歷教育在校生年平均人數(shù)的有關(guān)說(shuō)明;就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)成才典型及就業(yè)率等有關(guān)情況說(shuō)明。學(xué)歷教育人數(shù) 就業(yè)情況附表5-1辦學(xué)規(guī)模與就業(yè)情況調(diào)查表學(xué)歷教育人數(shù)類(lèi)別 人數(shù)年度全日制非全日制小計(jì)合計(jì)年均2007年2008年2009年培訓(xùn)人數(shù)及情況2007年主要層次主要形式2008年2009年合 計(jì)年 均近三年學(xué)生就業(yè)基地情況序號(hào)單位名稱(chēng)建立時(shí)間年均接納學(xué)生數(shù)量主要專(zhuān)業(yè)近三年畢業(yè)生情況統(tǒng)計(jì)表專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)畢業(yè)人數(shù)“訂單培養(yǎng)”人數(shù)雙證人數(shù)就業(yè)人數(shù)穩(wěn)定人數(shù)對(duì)口人數(shù)升學(xué)人數(shù)合 計(jì)“訂單培養(yǎng)”率取得“雙證”率就 業(yè) 率就業(yè)穩(wěn)定率專(zhuān)業(yè)對(duì)口率升學(xué)率表5-2社會(huì)貢獻(xiàn)與聲譽(yù)說(shuō)明簡(jiǎn)述
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