教師師德師風(fēng)考核評比細(xì)則

1、. 教師師德師風(fēng)考核方案 為全面貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷規(guī)范教師從教行為，提高我校教師的師德修養(yǎng)，樹立學(xué)校和教師的良好形象，使全體教師樹立教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌。根據(jù)上級有關(guān)師德建設(shè)的文件精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定師德師風(fēng)考核評比細(xì)則。具體內(nèi)容如下：一、考核對象： 我校在編在崗教師 二、師德考核考評辦法 1、綜合考核評分（由學(xué)校師德師風(fēng)考核小組進(jìn)行）（按考核細(xì)則考評，百分制）占30%；學(xué)生測評（由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行）占10%；家長測評（由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行）占10%；教職工互評占30%；教師自評占20%。按上述五項(xiàng)得出個(gè)人總分，并確定等次。2、在師德

2、評價(jià)中，對發(fā)生以下問題之一的，實(shí)行一票否決，視其師德為不合格，并視其情節(jié)予以處理。（1）體罰、變相體罰學(xué)生造成惡劣影響的。（2）因工作失職，導(dǎo)致惡性事件的。（3）教師本人擅自停課、無故曠工的。（4）強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料或者報(bào)刊的，（5）向?qū)W生或家長索要或變相索要財(cái)物、收受學(xué)生或家長財(cái)物的。（6）其他嚴(yán)重違反師德規(guī)范，在師生中乃至社會上造成惡劣影響的 三、 考核結(jié)果的運(yùn)用（一）教師師德師風(fēng)考核結(jié)果作為教師績效考核評價(jià)指標(biāo)中“職業(yè)道德”部分的評價(jià)結(jié)果，按不低于教師績效考核20%的權(quán)重計(jì)入教師績效考核結(jié)果，并與事業(yè)單位工作人員年度考核掛鉤。（二）教師師德師風(fēng)考核結(jié)果作為職務(wù)評審、職稱評定、崗位聘任、

3、表彰獎勵等的重要依據(jù)，實(shí)行師德問題“一票否決”（三）師德師風(fēng)考核等次優(yōu)秀的，績效考核和年度考核才可評為優(yōu)秀等次；對師德師風(fēng)考核優(yōu)秀者，在職務(wù)評審、職稱評定、崗位聘任、表彰獎勵時(shí)，同等條件下優(yōu)先考慮。（四）師德師風(fēng)考核不合格的，績效考核和年度考核應(yīng)定為不合格；師德考核不合格者，當(dāng)年不得晉升職務(wù)、崗位等級，不得評先評優(yōu)，按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績效工資，必要時(shí)可調(diào)整工作崗位。教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的，按規(guī)定應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或者撤銷教師資格，直至解聘。附件：師德考核評分細(xì)則 師德師風(fēng)考核評分表內(nèi)容基本要求分值教師自評教師互評學(xué)生測評家長測評學(xué)校評估考核得分愛國守法15分1、認(rèn)真貫徹黨和國家的

4、教育方針、政策，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。32、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，特別是與教育相關(guān)的法律法規(guī)，自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，爭做知法守法楷模。33、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，通過各種有效途徑，向?qū)W生傳授法律法規(guī)基本知識，教育學(xué)生自覺遵紀(jì)守法，增強(qiáng)學(xué)生自我防范能力。34、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)活動。不得以任何理由、任何方法阻礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益。6愛崗敬業(yè)15分5、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，不延長學(xué)生課堂時(shí)間和在校時(shí)間，不超量布置課外作業(yè)6、認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)工作的每一

5、個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。37、轉(zhuǎn)化學(xué)困生、品行有缺陷的學(xué)生有計(jì)劃，實(shí)施過程有記錄，效果明顯。8、注重德育教育，把德育滲透在各科教學(xué)之中，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。9、不向?qū)W生傳播不健康的思想，不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說。310、在課堂中不使用通訊工具，嚴(yán)禁酒后進(jìn)入:課堂。3內(nèi)容基本要求分值教師自評教師互評學(xué)生測評家長測評學(xué)校評估考核得分關(guān)愛學(xué)生20分11、關(guān)愛學(xué)生，平等對待每一個(gè)學(xué)生，不損害學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不諷刺、挖苦、歧視以及透漏學(xué)生的個(gè)人隱私，不單純以考核成績評價(jià)學(xué)生，不向?qū)W生公布名次。512、關(guān)心學(xué)生安全和身心健康，維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益，危急時(shí)刻挺身而出保護(hù)學(xué)

6、生安全。513、不得體罰或變相體罰學(xué)生。514、不因教師教育教學(xué)和管埋原因出現(xiàn)流失學(xué)生現(xiàn)象。5嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)8分15、認(rèn)真研究教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))，明確所教學(xué)科的目標(biāo)要求。內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科結(jié)構(gòu)。116、深入鉆研教材，掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，備課認(rèn)真、有效，有針對性。積極參加教研活動，不斷提升專業(yè)知識水平。217、認(rèn)真了解和分析學(xué)生的認(rèn)知水平，不斷創(chuàng)新教學(xué)萬法，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。118、善于總結(jié)、不斷積累經(jīng)驗(yàn) (每學(xué)期有教育教學(xué)工作論文、班主任總結(jié))。119、按要求參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和校本研修活動，每年讀一本教育理論專著、作讀書筆記。:撰寫一篇教育教學(xué)論文，按要求提高學(xué)歷層次。不弄虛作假，不抄襲

7、剽竊他人學(xué)術(shù)、科研成果。220、掌握并運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)效果。1內(nèi)容基本要求分值教師自評教師互評學(xué)生測評家長測評學(xué)校評估考核得分團(tuán)結(jié)協(xié)作4分21、正確對待自己、做到謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、克己為人。122、顧全大局，主動為學(xué)校排憂解難，工作服從組織安排123、既關(guān)心自己所教的學(xué)科，又關(guān)心學(xué)生其他其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。124、正確處理教師之間的關(guān)系。關(guān)心、尊重同事，不說有損團(tuán)結(jié)的話，不做有損團(tuán)結(jié)的事情。1尊重家長8分25、主動家訪，對本班的學(xué)生每學(xué)年度家訪一次以上，任課教師要參加每學(xué)期召升的家長座談會。226、采用多種方式，加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，共同探討教育孩子的方法。127、尊重家長，不指責(zé)、訓(xùn)

8、斥家長，平等對待每一位學(xué)生家長。428、幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高教育藝術(shù)。 1內(nèi)容基本要求分值教師自評教師互評學(xué)生測評家長測評學(xué)校評估考核得分廉潔從教20分29、不向?qū)W生及家長索要錢物，不利用工作之便搞學(xué)錢交易。430、不向?qū)W生亂收費(fèi)，不擅自征訂復(fù)習(xí)資料或推銷學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品等。431、不在各類招生考試、評估考核、職稱評聘、領(lǐng)導(dǎo)選拔任用、評優(yōu)樹先等活動中弄虛作假、營私舞弊、拉票賄賂。432、不搞有償家教，不得在校外社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、兼課。433、不得以獲取利益為目的介紹、暗示或強(qiáng)制學(xué)生接受家教或到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。4為人師表10分34、言行舉止文明、規(guī)范，衣著服飾得體，打扮莊重，符合教師職業(yè)要求。135、堅(jiān)持使用、推廣普通話，使用規(guī)范漢