




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、4-11 簡(jiǎn)單機(jī)械機(jī)械效率,考 點(diǎn) 聚 焦,考點(diǎn)1杠桿,1杠桿基本知識(shí),固定點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn),O,轉(zhuǎn)動(dòng),F1,阻礙,F2,距離,距離,2.杠桿的分類,費(fèi)距離,費(fèi)力,考點(diǎn)2探究:杠桿的平衡條件,勻速,靜止,F1l1F2l2,平衡螺母,水平位置,力臂數(shù)值,動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂,考點(diǎn)3滑輪,FG,等臂,2,力的方向,s2h,snh,力的方向,省力,省力,考點(diǎn)4其他簡(jiǎn)單機(jī)械,省力,省力,距離,知識(shí)縱橫 滑輪組的組裝技巧,2繩子起點(diǎn)的確定:當(dāng)奇數(shù)段繩子承擔(dān)物重時(shí),繩子的起點(diǎn)在動(dòng)滑 輪上;當(dāng)偶數(shù)段繩子承擔(dān)物重時(shí),繩子的起點(diǎn)在定滑輪上??捎洖?“奇動(dòng)偶定”。 3繩子繞法:依次從內(nèi)到外,先繞小滑輪后繞大滑輪。,考
2、點(diǎn)5機(jī)械效率,W有W額,G物h(或fs),之和,比值,小于1,小于,考點(diǎn)6機(jī)械效率的測(cè)量,彈簧測(cè)力計(jì),勻速,豎直,勻速,刻度尺,低,傾斜程度,粗糙程度,高,高,增加,光滑,增大,減小,減小,知識(shí)縱橫 不同機(jī)械做功對(duì)比,圖161,歸 類 示 例,類型一杠桿作圖,如圖所示,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,在阻力和阻力臂不變的情況 下,動(dòng)力臂越長,越省力,所以將支點(diǎn)O與動(dòng)力作用點(diǎn)A相連即為 最長力臂,然后過A點(diǎn)向上垂直畫出的力即為最小力F。,類型二杠桿平衡條件,(1)在掛鉤碼前,曉月發(fā)現(xiàn)杠桿左端低,右端高,她將杠桿兩端的平衡 螺母向_調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。,右,(2)接著曉月在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的
3、鉤碼,移動(dòng)鉤碼的位置, 保持杠桿在水平位置平衡。其目的是:_; _。 (3)改變鉤碼數(shù)量與位置,獲取三組測(cè)量數(shù)據(jù)(如下表所示),可以減 小實(shí)驗(yàn)的_。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)你得出杠桿的平衡條件是: _,并完成下表中的空格。,方便測(cè)量出兩個(gè)力臂,滿足平衡條件,15.00,誤差,F1L1F2L2,杠桿的水平調(diào)節(jié)方法是“左傾右調(diào)、右傾左調(diào)”,所以觀 察題圖知,應(yīng)當(dāng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿水平平衡。當(dāng)杠桿處于 水平平衡時(shí),作用在杠桿上的動(dòng)力和阻力即兩側(cè)鉤碼的重力的方 向恰好與杠桿垂直,這時(shí)力的力臂就可以從杠桿上的刻度直接讀 出,因此,調(diào)節(jié)杠桿水平平衡是為了方便測(cè)量力臂。根據(jù)杠桿平 衡等式計(jì)算出表格中漏填的數(shù)據(jù)為1
4、5.00;多次測(cè)量的目的是為了 減小實(shí)驗(yàn)誤差。,類型三滑輪和滑輪組,C,類型四斜面和輪軸,A,桔槔屬于杠桿,盤山公路應(yīng)用了斜面,鐵葫蘆屬于滑輪, 所以選A。,方法集錦 杠桿“最小力”的做法,使用杠桿時(shí),要使動(dòng)力最小,必須動(dòng)力臂最長。 最長力臂的確定:A.把支點(diǎn)和力的作用點(diǎn)相連作為最長力臂; B.在滾動(dòng)圓柱體時(shí),把支點(diǎn)和圓心相連構(gòu)成的直徑作為最長力臂; C.對(duì)于長方體來說,對(duì)角線為最長力臂。,類型五三種功與機(jī)械效率,D,利用滑輪組提升重物時(shí),克服物體重力所做的功為有用 功,克服機(jī)械自重和摩擦做的功為額外功,拉力F做的功為總功, 故A、B錯(cuò)誤;分析題圖知,由三股繩子承擔(dān)物重,所以拉力F移動(dòng) 的距離
5、是物體移動(dòng)距離的3倍,故C錯(cuò)誤;正確選項(xiàng)為D。,類型六機(jī)械效率及測(cè)量,(1)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎直向上_拉動(dòng)彈簧測(cè) 力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)。 (2)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為_。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),勻速,74%,(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用_圖做的;第4次實(shí)驗(yàn) 是用_圖做的。(均選填“a”“b”或“c”) (4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,_可以提 高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪 組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組 的機(jī) 械效率_。 (5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高 度_。,b,c,越低,無關(guān),增加物重,滑輪組的機(jī)械效率與物重、動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦等多個(gè) 因素有關(guān),因此
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年郵政服務(wù)合作協(xié)議書
- 教研活動(dòng)總結(jié)范文
- DB31∕T 680.6-2019 城市公共用水定額及其計(jì)算方法 第6部分:娛樂業(yè)(高爾夫)
- 2025年家庭教育心理學(xué)課件與心理健康促進(jìn)
- 2025年紫外輻照計(jì)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2025年幼兒園食品安全課件的互動(dòng)設(shè)計(jì)
- 推銷拒絕處理促與成
- 2023年高考真題天津卷生物試卷
- 《元素周期表的結(jié)構(gòu)與功能:高中化學(xué)基礎(chǔ)教案》
- 《賓語從句的時(shí)態(tài)與語序:八年級(jí)英語語法教案》
- 初中作文課件教學(xué)課件
- 亞??谱o(hù)理建設(shè)思路
- 中職安全主題班會(huì)教育課件
- 生 物植物的三大作用-說課課件-2024-2025學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊(cè)
- 500-3000總噸船舶大副培訓(xùn)大綱(2021版)
- 2024至2030年中國錢幣類收藏品行業(yè)市場(chǎng)前景調(diào)查及投融資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 三級(jí)安全培訓(xùn)考試題附參考答案(滿分必刷)
- 機(jī)房基礎(chǔ)設(shè)施運(yùn)行維護(hù)管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- 老年心房顫動(dòng)診治中國專家共識(shí)(2024)解讀
- 部編版八年級(jí)上冊(cè)歷史期中復(fù)習(xí)重點(diǎn)總結(jié)
- 2024年揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫1套
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論