初中常見定理證明_第1頁
初中常見定理證明_第2頁
初中常見定理證明_第3頁
初中常見定理證明_第4頁
初中常見定理證明_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、初中常見定理的證明一、三角形1、運(yùn)用你所學(xué)過的三角形全等的知識去證明定理:有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形(用圖形中的符號表達(dá)已知、求證,并證明,證明對各步驟要注明依據(jù)) 2、證明定理:等腰三角形的兩個(gè)底角相等(畫出圖形、寫出已知、求證并證明) 3、敘述并證明三角形內(nèi)角和定理要求寫出定理、已知、求證,畫出圖形,并寫出證明過程 4、我們知道,證明三角形內(nèi)角和定理的一種思路是力求將三角形的三個(gè)內(nèi)角轉(zhuǎn)化到同一個(gè)頂點(diǎn)的三個(gè)相鄰的角,從而利用平角定義來得到結(jié)論,你能想出多少種不同的方法呢?同學(xué)之間可相互交流 5、三角形中位線定理,是我們非常熟悉的定理請你在下面的橫線上,完整地?cái)⑹龀鲞@個(gè)定理: 根據(jù)這個(gè)定

2、理畫出圖形,寫出已知和求證,并對該定理給出證明 6、定理“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的逆命題是 ,這個(gè)命題正確嗎?若正確,請你證明這個(gè)命題,若不正確請說明理由 7、用所學(xué)定理、定義證明命題證明:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半8、同學(xué)們,這學(xué)期我們學(xué)過不少定理,你還記得“在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30度,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半”,請你寫出它的逆命題,并證明它的真假解:原命題的逆命題為: 在直角三角形中,如果一條直角邊等于斜邊的一半,那么這條直角邊所對的角是30 9、利用圖(1)或圖(2)兩個(gè)圖形中的有關(guān)面積的等量關(guān)系都能證明數(shù)學(xué)中一個(gè)十分著名的定理,這個(gè)定理稱為

3、 ,該定理的結(jié)論其數(shù)學(xué)表達(dá)式是 10、利用圖中圖形的有關(guān)面積的等量關(guān)系都能證明數(shù)學(xué)中一個(gè)十分著名的定理,此證明方法就是美國第二十任總統(tǒng)伽菲爾德最先完成的,人們?yōu)榱思o(jì)念他,把這一證法稱為“總統(tǒng)”證法這個(gè)定理稱為 ,該定理的結(jié)論其數(shù)學(xué)表達(dá)式是 11、定理表述請你根據(jù)圖1中的直角三角形,寫出勾股定理內(nèi)容;嘗試證明以圖1中的直角三角形為基礎(chǔ),可以構(gòu)造出以a、b為底,以a+b為高的直角梯形(如圖2),請你利用圖2,驗(yàn)證勾股定理 定理表述:直角三角形中,兩直角邊的平方和等于斜邊的平方證明:S四邊形ABCD=SABE+SAED+SCDE= 12、如圖,ABC中,AB=AC,BAD=CAD,BD=CD,ADB

4、C請你選擇其中的兩個(gè)作為條件,另兩個(gè)作為結(jié)論,證明等腰三角形的“三線合一”性質(zhì)定理 13、課本指出:公認(rèn)的真命題稱為公理,除了公理外,其他的真命題(如推論、定理等)的正確性都需要通過推理的方法證實(shí)(1)敘述三角形全等的判定方法中的推論AAS;(2)證明推論AAS要求:敘述推論用文字表達(dá);用圖形中的符號表達(dá)已知、求證,并證明,證明對各步驟要注明依據(jù) 14、在數(shù)學(xué)課外活動(dòng)中,某學(xué)習(xí)小組在討論“導(dǎo)學(xué)案”上的一個(gè)作業(yè)題:已知:如圖,OA平分BAC,1=2求證:AOBC同學(xué)甲說:要作輔助線;同學(xué)乙說:要應(yīng)用角平分線性質(zhì)定理來解決:同學(xué)丙說:要應(yīng)用等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)定理來解決如果你是這個(gè)學(xué)習(xí)小組

5、的成員,請你結(jié)合同學(xué)們的討論寫出證明過程 15、證明:勾股定理逆定理已知:在ABC中,AB=c,AC=b,BC=a ,若c2 =a2 + b2求證:C = 90度證明:作RTDEF,使E=RT,DE=b ,EF=a在RTDEF中,DF2 = ED2 + EF2 = a2 +b2因?yàn)閏2 =a2 + b2所以DF =c所以DF=AB,DE=AC ,EF=BC所以RTDFEABC (SSS)所以C=E = RT二、四邊形(一)梯形1、定理證明:“等腰梯形的兩條對角線相等” 2、用兩種方法證明等腰梯形判定定理:在同一底上的兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形(要求:畫出圖形,寫出已知、求證、證明) 3、在梯形

6、ABCD中,如圖所示,ADBC,點(diǎn)E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),連接EF,EF叫做梯形的中位線觀察EF的位置,聯(lián)想三角形的中位線定理,請你猜想:EF與AD、BC有怎樣的位置和數(shù)量關(guān)系并證明你的猜想 4、采用如圖所示的方法,可以把梯形ABCD折疊成一個(gè)矩形EFNM(圖中EF,F(xiàn)N,EM為折痕),使得點(diǎn)A與B、C與D分別重合于一點(diǎn)請問,線段EF的位置如何確定;通過這種圖形變化,你能看出哪些定理或公式(至少三個(gè))?證明你的所有結(jié)論 解:可以看出梯形的中位線定理、面積公式、平行線的性質(zhì)定理等(二)平行四邊形1、定理證明:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形 2、定理求證:對角線互相平分的四邊形是平行

7、四邊形 3、我們在幾何的學(xué)習(xí)中能發(fā)現(xiàn),很多圖形的性質(zhì)定理與判定定理之間有著一定的聯(lián)系例如:菱形的性質(zhì)定理“菱形的對角線互相垂直”和菱形的判定定理“對角線互相垂直的平行四邊形是菱形”就是這樣但是課本中對菱形的另外一個(gè)性質(zhì)“菱形的對角線平分一組對角”卻沒有給出類似的判定定理,請你利用如圖所示圖形研究一下這個(gè)問題要求:如果有類似的判定定理,請寫出已知、求證并證明如果沒有,請舉出反例(3) 圓證明:一條弧所對圓周角等于它所對圓心角的一半。這一定理叫做圓周角定理。(圓周角與圓心角的關(guān)系)已知在O中,BOC與圓周角BAC同對弧BC,求證:BOC=2BAC.證明:情況1:如圖1,當(dāng)圓心O在BAC的一邊上時(shí),

8、即A、O、B在同一直線上時(shí):圖1OA、OC是半徑解:OA=OCBAC=ACO(等邊對等角)BOC是AOC的外角BOC=BAC+ACO=2BAC情況2:如圖2,,當(dāng)圓心O在BAC的內(nèi)部時(shí):連接AO,并延長AO交O于D圖2OA、OB、OC是半徑解:OA=OB=OCBAD=ABO,CAD=ACO(等邊對等角)BOD、COD分別是AOB、AOC的外角BOD=BAD+ABO=2BAD(三角形的外角等于兩個(gè)不相鄰兩個(gè)內(nèi)角的和)COD=CAD+ACO=2CAD(三角形的外角等于兩個(gè)不相鄰兩個(gè)內(nèi)角的和)BOC=BOD+COD=2(BAD+CAD)=2BAC情況3:如圖3,當(dāng)圓心O在BAC的外部時(shí):圖3連接AO,并延長AO交O于D連接OA,OB。解:OA、OB、OC、是半徑BAD=ABO(等邊對等角),CAD=AC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論