小組評價(jià)排版201309改_第1頁
小組評價(jià)排版201309改_第2頁
小組評價(jià)排版201309改_第3頁
小組評價(jià)排版201309改_第4頁
小組評價(jià)排版201309改_第5頁
已閱讀5頁,還剩125頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小組捆綁評價(jià)手冊使用規(guī)則1、小組捆綁評價(jià)手冊由小組大組長負(fù)責(zé)整理統(tǒng)計(jì)公示,記錄由每周執(zhí)勤組長記錄,組內(nèi)成員監(jiān)督。2、小組捆綁評價(jià)過程中的加減分要標(biāo)明學(xué)科,各班也可根據(jù)班級實(shí)際情況用顏色區(qū)別。(例如:語;數(shù))。3、組長及組員要認(rèn)真保管小組捆綁評價(jià)手冊,學(xué)期末交與班主任。4、小組捆綁評價(jià)手冊如丟失或損壞要及時(shí)告訴班主任或班長補(bǔ)辦。5、小組捆綁評價(jià)手冊上的分值和符號不得隨意更改。6、小組捆綁評價(jià)手冊是對學(xué)生整體評價(jià)及小組評價(jià)的重要依據(jù),最終結(jié)果記入學(xué)生個(gè)人考核。小組合作學(xué)習(xí)編組情況表組名口號組員基本情況姓名性別組內(nèi)職務(wù)編號班內(nèi)職務(wù)愛好(特長)大組長組員小組長組員小組奮斗目標(biāo)朝陽學(xué)校班級小組捆綁評價(jià)細(xì)

2、則小組合作學(xué)習(xí)是一種富有成效的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)策略,通過加強(qiáng)小組建設(shè)和小組自治,營造濃厚的小組互助學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建自主互助的學(xué)習(xí)型課堂,讓課堂充滿生命的靈動(dòng),使學(xué)生在自主、探究、合作的課堂中生動(dòng)活潑的成長。一、評價(jià)過程及方法1、小組評價(jià):以小組自主管理為主實(shí)行日登記、周匯總、月小結(jié),充分利用班會(huì)課對班內(nèi)小組學(xué)習(xí)、生活、日常行為進(jìn)行評比總結(jié),優(yōu)勝小組在班內(nèi)表揚(yáng)欄公示,每月評出優(yōu)秀小組班級予以獎(jiǎng)勵(lì),并在班會(huì)上進(jìn)行公開表揚(yáng)。2、評價(jià)附號加1分 上劃一斜線減0.5分 3、評價(jià)內(nèi)容:小組評價(jià)從學(xué)生禮儀、學(xué)生常規(guī)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂表現(xiàn)、作業(yè)成效、學(xué)業(yè)成績六個(gè)方面進(jìn)行。4、評價(jià)流程小組合作評價(jià)內(nèi)容的執(zhí)行,由

3、班主任及配課教師對全班各小組進(jìn)行指導(dǎo)調(diào)控,班級各行政班干部根據(jù)評價(jià)內(nèi)容監(jiān)督各小組完成情況,各組組長針對評價(jià)內(nèi)容對本組成員進(jìn)行具體的管理、記錄,從而達(dá)到班主任(配課教師)班干部組長組員的四級班級管理模式。5、積分計(jì)算:每天對學(xué)生進(jìn)行“六方面”的評價(jià)積10分,一周累計(jì)50分,班內(nèi)小組按照周累計(jì)得分排名。月積分計(jì)算:周累計(jì)積分的和。學(xué)期積分計(jì)算:幾個(gè)月的累計(jì)積分加成績積分。二、評價(jià)細(xì)則小組合作評價(jià)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)段對其評價(jià)。各組組長依據(jù)朝陽學(xué)校養(yǎng)成教育精細(xì)化管理評分標(biāo)準(zhǔn)對組員的學(xué)生禮儀、學(xué)生常規(guī)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行評價(jià)并記錄,課堂表現(xiàn)、作業(yè)成效、學(xué)業(yè)成績根據(jù)組員每天的實(shí)際情況記錄。小組捆綁評價(jià)細(xì)則:評

4、價(jià)內(nèi)容(學(xué)生禮儀、學(xué)生常規(guī)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂表現(xiàn))設(shè)學(xué)生學(xué)分為50分。組長根據(jù)組員的具體表現(xiàn)情況對其加減分值。1、學(xué)生禮儀小組成員遵守朝陽學(xué)校養(yǎng)成教育精細(xì)化管理評分標(biāo)準(zhǔn)要求。(1)不戴紅領(lǐng)巾,學(xué)校重大集體活動(dòng)未穿校服者,有1人次扣0.5分。(2)吃零食,不講普通話,有1人次扣0.5分。(3)不參加兩操活動(dòng),集會(huì)說話不守紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(4)隨地亂丟紙屑、果皮等垃圾,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(5)說污言穢語,不向同學(xué)和老師問好,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。2、學(xué)生常規(guī)習(xí)慣、小組成員遵守朝陽學(xué)校養(yǎng)成教育精細(xì)化管理評分標(biāo)準(zhǔn)要求。(1)發(fā)現(xiàn)有打架苗頭,及時(shí)向老師匯報(bào),避免打架事件發(fā)生的有1人次加3分。(2)主動(dòng)做

5、好事,拾到東西交公的視其影響加3、2、1分。(3)有事有病未請假者有1人次扣1分,遲到1人次扣0.5分。(4)發(fā)現(xiàn)有去網(wǎng)吧者,有1人次扣2分。(5)損害公物(包括桌椅、粉筆、熱水器、清掃工具、玻璃、門窗等)者有1人次扣2分。(6)放學(xué)路隊(duì)不守紀(jì)律有一人次扣1分。(7)課前、課后在教室、樓道追逐技術(shù)打鬧,有1人次扣0.5分(8)參與打架事件,參與者扣2分。3、衛(wèi)生習(xí)慣小組成員遵守朝陽學(xué)校養(yǎng)成教育精細(xì)化管理評分標(biāo)準(zhǔn)要求。(1)各值日組要按時(shí)清理衛(wèi)生,不按時(shí)者扣1分。(2)各值日組清理不徹底,有死角給責(zé)任人扣1分,如果被學(xué)校查住,給責(zé)任人扣2分。(3)清理工具不按指定地點(diǎn)擺放,或擺放不整齊,給責(zé)任人

6、扣1分。(4)小組成員不講究個(gè)人衛(wèi)生,有1人次扣1分。4、課堂表現(xiàn)(1)課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)積極,勇于發(fā)言(聲音宏亮、語言流利),認(rèn)真傾聽,表達(dá)準(zhǔn)確突出的加1-2分。(2)課堂思維活躍,有獨(dú)到見解或有創(chuàng)新思維的加2-3分。(3)能幫組員學(xué)習(xí),在課堂展示中組員表現(xiàn)出色的組長加2分,組員視情況加1-2分。(4)教師不在,不能自覺學(xué)習(xí)的減2-3分。(5)課堂上由于不專心讓教師點(diǎn)明批評的減1-3分。5、作業(yè)成效小組成員能按時(shí)完成作業(yè)的每人每次加0.5分,保質(zhì)保量完成的,師生贊揚(yáng)的再存入1分,作業(yè)不能按時(shí)完成,每門每人次減分;作業(yè)做錯(cuò)講評后不改正者減1分。6、學(xué)業(yè)成績階段性考核:進(jìn)步大的加1分,有進(jìn)步的加0.5

7、分,90分以上的加1分,平時(shí)不及格,這次及格了加1分。期中期末測試后,進(jìn)步大的加3分,有進(jìn)步的加2分,90分以上的加2分,平時(shí)不及格,這次及格了加3分。能積極主動(dòng)參加上級、學(xué)校、班級活動(dòng),高質(zhì)量完成任務(wù),表現(xiàn)突出、獲獎(jiǎng)的個(gè)人或集體加2分。三、記分辦法及獎(jiǎng)懲措施小組長每天負(fù)責(zé)把所有成員的得分情況記錄在手冊上,同時(shí)利用課余時(shí)間與小組成員一起把組內(nèi)的成績或獲獎(jiǎng)情況公示在班級小組激勵(lì)榜上。班主任每周負(fù)責(zé)把各小組一周的綜合表現(xiàn)結(jié)果匯總公示在班級小組奮斗榜上。具體辦法:評價(jià)項(xiàng)目:對學(xué)生每天進(jìn)行學(xué)生禮儀、常規(guī)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂表現(xiàn)、作業(yè)成效、學(xué)業(yè)成績六方面的評價(jià),基分為10分,一周為50分;如果是4人組的

8、話一周滿分為200分:周匯總:200分以上獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉;190-200分獎(jiǎng)勵(lì)一朵紅花;190-180分獎(jiǎng)勵(lì)一面紅旗。月匯總:每月各班累計(jì)得分第一的組,學(xué)校頒發(fā)“月冠軍”徽章,如連續(xù)兩月都是第一,學(xué)校授予“最佳團(tuán)隊(duì)合作”獎(jiǎng)。如果不能蟬聯(lián)“月冠軍”,評比時(shí)收回徽章。每月進(jìn)步大的組,學(xué)校開辟宣傳窗口,用電子屏字幕、校園網(wǎng)等對其宣傳。四、小組成員記錄規(guī)則1、小組成員必須遵循小組評價(jià)細(xì)則中和各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。2、小組成員互相監(jiān)督,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。3、每組成員必須以誠信為主,實(shí)事求是記錄每天的表現(xiàn)情況,如發(fā)現(xiàn)有虛報(bào)、漏報(bào)者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除該組每位成員的2分。4、小組長認(rèn)真記錄評價(jià)手冊,及時(shí)與班主任和配課教師溝通。

9、5、周總結(jié)“評價(jià)單收集”一欄把班級重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的事項(xiàng)和本組成員在校表現(xiàn)如實(shí)填寫,此欄作為帶課教師評價(jià)學(xué)生提出反饋意見的重要依據(jù)。- 130 -班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評

10、價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組捆綁評價(jià)周記錄

11、表組名: 執(zhí)勤組長: 日期: 年 月 日至 月 日姓名本周個(gè)人得分執(zhí)勤組長評語小組周總得分獎(jiǎng)勵(lì)星期評價(jià)單收集一二三四五班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)

12、評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組捆綁評價(jià)周記錄表組名: 執(zhí)勤組長:

13、 日期: 年 月 日至 月 日姓名本周個(gè)人得分執(zhí)勤組長評語小組周總得分獎(jiǎng)勵(lì)星期評價(jià)單收集一二三四五小組學(xué)習(xí)情況反饋表學(xué)科存在問題(此欄由帶課教師填寫)短期奮斗目標(biāo)(此欄由學(xué)生填寫)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評

14、價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)

15、評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組捆綁評價(jià)周記錄表組名: 執(zhí)勤組長: 日期: 年 月 日至 月 日姓名本周個(gè)人得分執(zhí)勤組長評語(低年級由班主任執(zhí)筆)小組周總得分獎(jiǎng)勵(lì)星期評價(jià)單收集一二三四五班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二

16、評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評

17、價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組捆綁評價(jià)周記錄表組名: 執(zhí)勤組長: 日期: 年 月 日至 月 日姓名本周個(gè)人得分執(zhí)勤組長評語小組周總得分獎(jiǎng)勵(lì)星期評價(jià)單收集一二三四五小組學(xué)習(xí)情況反饋表學(xué)科存在問題(此欄由帶課教師填寫)短期奮斗目標(biāo)(此欄由學(xué)生填寫)班級小組捆綁評價(jià) 月匯總表組名: 執(zhí)勤組長: 日期: 年 月第 周( )第 周( )第 周( )第 周( )總分等級本組得分其他小組得分情況周冠軍月冠軍班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)

18、評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表

19、組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組捆綁評價(jià)周記錄表組名: 執(zhí)勤組長: 日期: 年 月 日至 月 日姓名本周個(gè)人得分執(zhí)勤組長評語小組周總得分獎(jiǎng)勵(lì)星期評價(jià)單收集一二三四五班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評

20、價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分:

21、日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組捆綁評價(jià)周記錄表組名: 執(zhí)勤組長: 日期: 年 月 日至 月 日姓名本周個(gè)人得分執(zhí)勤組長評語小組周總得分獎(jiǎng)勵(lì)星期評價(jià)單收集一二三四五小組學(xué)習(xí)情況反饋表學(xué)科存在問題(此欄由帶課教師填寫)短期奮斗目標(biāo)(此欄由學(xué)生填寫)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)

22、評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評

23、價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組捆綁評價(jià)周記錄表組名: 執(zhí)勤組長: 日期: 年 月 日至 月 日姓名本周個(gè)人得分執(zhí)勤組長評語(低年級由班主任執(zhí)筆)小組周總得分獎(jiǎng)勵(lì)星期評價(jià)單收集一二三四五班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評

24、價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組成員評價(jià)周記錄表組員: 本周得分: 日期: 年 月 日至 月 日星期學(xué)生禮儀常規(guī)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣課堂表現(xiàn)作業(yè)成效學(xué)業(yè)成績天累計(jì)一評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)二評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)三評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)四評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)五評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)評價(jià)班級小組捆綁評價(jià)周記錄表組名: 執(zhí)勤組長: 日期: 年 月 日至 月 日姓名本周

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論