放飛心靈夢想

1、 放飛心靈夢想，播撒陽光教育 -觀看大型親子童話劇我要飛有感音樂響起，大幕拉開，雞家族翩翩起舞，人物陸續(xù)登場，一個詼諧有趣而富有深意的童話故事，正要向孩子們訴說這部童話劇情跌宕起伏，引人入勝，給人以美的享受和種種遐想,這就是由本原小學(xué)主辦的大型親子童話劇我要飛給我的總體感受。當(dāng)劇終演員謝幕時，一個個鮮明的人物形象，還在我的腦海中不斷浮現(xiàn)，閃爍著;我覺得這出童話劇上演的成功之處，有以下幾點：其一，劇本短小精煉，人物個性鮮明，凸顯了“心靈的飛翔比真的會飛更為重要的道理”。該劇通過講述鳳凰王國給遠房親戚雞家族發(fā)了一封信，邀請他們派代表參加王子的婚禮，但由于遙遠的鳳凰王國在天上，只能飛過去，但如今再也

2、沒有會飛的雞，于是三只小雞尋找老鷹學(xué)習(xí)飛翔的故事。故事的開展，鋪排有序，回旋跌宕，層層遞進。既有流水潺潺的平敘，又有巨浪沖天的高潮。就這樣，把“我要飛”的童話故事，繪聲繪色地講了下去。故事形象的告訴孩子“心靈的飛翔比真的會飛更為重要的道理”；同時，又告訴家長，對于孩子們的失敗，不要苛刻地只看表面，諒解、理解、寬容是我們教育下一代的氣度和美德。給我留下深刻印象的，是劇作者對性格各異人物形象的精心刻畫，尤其是對主角美麗、善良、勇敢的三只小雞的塑造。故事圍繞著學(xué)飛翔而開展，作者把仁慈、睿智的族長爺爺，善于逢迎、能說會道的黃鼠狼，還有那個身懷絕技、美麗勇敢的小雁姑娘，都寫得活靈活現(xiàn)，真實生動。故事對是

3、與非、美與丑、善與惡，也都做了清楚的道德評判。其二，童話特色濃郁，語言樸實自然，抓住了純真好奇、喜歌好舞的兒童特點。兒童劇是寫給孩子們看的，劇本創(chuàng)作的成功與否，一定要從孩子們欣賞藝術(shù)的習(xí)慣、情趣和效果中來判定。本次話劇，作者挖空心思，構(gòu)思寫作，全是用兒童的眼光去看待、處理事情的。如用童話形式展現(xiàn)劇情，用音樂、歌舞貫穿始終，讓丑角插科打諢；這些不論是選材鋪敘，還是語言表達，或者是演出形式，都抓住兒童生理、心理的特點，是站在孩子一邊為他們寫戲的。由于抓住了兒童的心理特征，就將孩子們緊緊吸引在劇情里，不自覺地接受了真、善、美的熏陶。這個劇本為本次的精彩演出，提供了成功的堅實基礎(chǔ)。其三，演員表演到位，

4、音樂、舞蹈、舞美鋪排得當(dāng)，為主題的升華發(fā)揮了積極作用。劇中的小雞、黃鼠狼、小雁媽媽和小雁、狐貍姐姐、老鷹爺爺?shù)劝缪菡?，都是很不錯的演員，他們忠于劇本人物，表演到位，塑造的形象鮮明逼真，活靈活現(xiàn)，富有藝術(shù)感染力。通過大家的密切配合，演活了故事，演活了人物，使劇本的主題得到了升華；該劇從劇本創(chuàng)作到演出成功，是進一步深化“中國夢”教育體驗，是本原小學(xué)陽光教育理念的進一步升華。它承載著學(xué)校，老師，父母對孩子的殷切企盼，演出是應(yīng)時的，也是創(chuàng)造性的，很值得我們稱道。祝愿這出童話劇能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上錘煉得更加好，成為精品，同時也期待作家、藝術(shù)家們能為兒童獻出更多、更美的精神食糧！數(shù)不清的晨曦暮靄，本原老師們奔

5、忙在兩點一線上，為教學(xué)的一點疏漏而反思，為學(xué)生的丁點小事而較真。孩子們能在這樣一個兢兢業(yè)業(yè)、務(wù)實進取、積極陽光的團隊中學(xué)習(xí)生活是多么的幸福，就因為本原有著這群撒播陽光，追尋夢想的人，我們堅信，在這片沃土上，懷揣著夢想的本原學(xué)子們，會播撒出更燦爛的陽光. 放飛翅膀 追求夢想 觀看大型親子童話劇我要飛有感 二年三班 勞樂瑤家長五月二十八日，我和孩子來到順德得勝區(qū)的演藝中心，我們一起觀看了由本原小學(xué)主辦的大型親子童話劇我要飛，給我和孩子都留下了深刻的印象。童話劇我要飛，劇中有雞家族、雁家族、毛毛蟲、黃鼠狼、貓頭鷹等小動物，講述的是三只小雞因為飛翔的夢想，它們幾經(jīng)周折，冒著生命的危險，戰(zhàn)勝了許多的困難

6、，來到了大森林，最后明白了“飛”的真正含義。通過三只小雞的健康成長、無私奉獻、團結(jié)協(xié)作的一個個小故事，以童話的形式，寓教于樂，教育孩子從小立志，懂得了什么是“飛”。孩子受益匪淺。 除了觀看演出，給我留下深刻印象的還有演出之前徐校長的講話。徐校長以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”為主題，從夢想開始，引導(dǎo)孩子從生活、學(xué)習(xí)中去去領(lǐng)會“飛”的感知、渴望和追求，激發(fā)了兒童心靈世界的純潔、天真、好奇、善良和兒童崇尚理想的精神。這也是本原小學(xué)的陽光教育中，從小培育學(xué)生的價值觀，引導(dǎo)孩子們從小樹立理想，并為理想放飛翅膀，追求夢想。 作為家長，我們非常感謝學(xué)校讓孩子們度過了一個快樂又有意義的“六一”兒童節(jié)。 我

7、要飛讓孩子感受快樂、團結(jié)、勇敢 觀看童話劇我要飛有感 二年三班 高高家長“六一”前夕，我和孩子觀看了由本原小學(xué)學(xué)生和老師同臺獻技的大型親子童話劇我要飛。雞家族、雁家族、黃鼠狼等動物們翩翩起舞，一個詼諧有趣意義深刻的童話故事，慢慢展現(xiàn)在在座的家長和孩子們面前。近兩個小時的演出非常成功。我要飛講述了鳳凰王國給遠方的雞家族一封信，邀請他們派代表飛過去參加一個婚禮。但是因為沒有會飛的雞，于是雞家族派了三只小雞去向老鷹學(xué)習(xí)飛翔。故事形象的告訴了孩子們勇敢地去“飛翔”的同時，也告訴了我們家長許多道理，讓我們家長學(xué)會了怎樣去引導(dǎo)孩子有勇氣面對挫折和困難，引導(dǎo)孩子健康成長。整個演出緊緊抓住了孩子的心理特征，將孩子們緊緊吸引在劇情里，寓教于樂，使孩子們在劇情里受到了美的熏陶和道德的教育。體現(xiàn)了本原小學(xué)的陽光教育