福建省廈門市四校2020年部編版(上)七年級期中聯(lián)考語文試題（含答案）.doc

1、2019-2020學年（上）七年級四校期中聯(lián)考語 文 試 題（滿分：150分 考試時間：120分鐘）姓名：_ 班級：_ 準考證：_注意事項：1.全卷分三部分，共24題；2.答案一律寫在答題卡上，否則能不得分。一、積累與運用（19分）1. 語言積累(10分)(1)水何澹澹， 。（曹操觀滄海）(2) ，小橋流水人家。（馬致遠天凈沙秋思）(3)海日生殘夜， 。（王灣次北固山下） (4)楊花落盡子規(guī)啼， 。（李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄）(5) ，風正一帆懸。（王灣次北固山下）(6) ，思而不學則殆。（論語十二章） (7) ，切問而近思， 。（論語十二章）(8)孔子感嘆時光易逝，以勉勵自己和學生要珍惜

2、時間求學的句子： ， 2.下列句子中，沒有語病的一項是（ ）（3分）A.期中考復習中，不少學生存在著復習重點不突出，時間安排不合理，有的甚至記住了前面的知識，又忘記了后面的知識。B.寫文章語言要精練，一定要把啰嗦話統(tǒng)統(tǒng)刪去。C.三月的昆明是一年中最美好的季節(jié)，每到這個時節(jié)就會有大批的中外游客慕名前來。D.各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點和出發(fā)點。3.閱讀下面的文字，按要求作答。（6分）澄河產(chǎn)瓜魚， ，背部有細骨一條，烹制后骨亦酥（ ）軟可吃，j（ ）其鮮美。這種魚別處其實也有，有的地方叫水仙魚，北京偶爾也有賣，叫面條魚。但我的家鄉(xiāng)人【甲】（A.認定 B.判定）這種

3、魚只有我的家鄉(xiāng)有，【乙】（A.況且 B.而且）只有文游臺前面澄河里有。(1)寫出處加點字正確的讀音,寫出處的漢字。(2分) 酥（ ） j（ ）其鮮美 (2)為【甲】【乙】處選擇正確的詞語，只填序號。(2分) 【甲】 【乙】 (3) 在【甲】處填入最恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）A.長四五寸，通體雪白，瑩潤如羊臘玉，無鱗無刺B.通體雪白，長四五寸，無鱗無刺，瑩潤如羊脂玉C.長四五寸，通體雪白，無鱗無刺，瑩潤如羊脂玉D.瑩潤如羊脂玉，長四五寸，通體雪白，無鱗無刺二 、閱 讀（70分）（一）閱讀次北固山下，完成45題。（6分）次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春

4、入舊年。鄉(xiāng)書何處達? 歸雁洛陽邊。4.下列對詩歌的理解和分析不正確的一項是（ ）（3分）A首聯(lián)先寫“客路”，后寫“行舟”，寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。B誦讀頷聯(lián)時應該使用上揚的語調(diào)，體現(xiàn)詩句平野開闊、大江直流的宏天氣勢。C頸聯(lián)妙在作者無意說理，卻通過擬人手法，在描寫景物和節(jié)令之中，蘊含自然的理趣。D全詩通過對江南秀麗景色和自身處境的描寫，表現(xiàn)了詩人對官場生活的厭倦和對家鄉(xiāng)的思念。5.結(jié)合詩歌內(nèi)容說說本首詩歌表達了什么思想感情。（3分）（二）閱讀下面的文言文，完成6-9題。（16分）王充字仲任，會稽上虞人也，其先自魏郡元城徙焉。充少孤，鄉(xiāng)里稱孝。后到京師，受業(yè)太學，師事扶風班彪。好博

5、覽而不守章句。家貧無書常游洛陽市肆閱所賣書一見輒能誦憶遂博通眾流百家之言。后歸鄉(xiāng)里，屏居教授。 （選自范曄后漢書王充傳）【注釋】：扶風：地名 輒：就 6.解釋下列加點詞的意思。（4分）（1）俄而雪驟 （ ） （2）下車引之（ ）（3）不亦說乎（ ） （4）三軍可奪帥也（ ）7.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）（3分）A.家貧無書/常游洛陽市/肆閱所賣書一見輒能誦憶/遂博通眾流百家之言B.家貧無書/常游洛陽市肆/閱所賣書/一見輒能誦憶/遂博通眾流百家之言C.家貧/無書常游洛陽市肆/閱所賣書/一見輒能誦憶遂博通/眾流百家之言D.家貧無書常游洛陽市肆閱所賣書一見輒能誦/憶遂博通眾流百

6、家之言8.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）（1）充少孤，鄉(xiāng)里稱孝。（2分）（2）好博覽而不守章句。（3分）9.俗話說：學無定法。這篇文章講了關于學習的方法，請根據(jù)你的閱讀理解，做簡要說明。（4分）（三）閱讀離花近一些一文，完成1014題（21分）離花近一些侯利明祖母總能準確分辨出花中最美的一朵，步伐輕盈地走過去，彎下腰，陶醉在花的清香里。這時，她往往正挎著一籃豬草剛從原野里歸來，或是正在扶著竹帚打掃庭院。無論晨昏始終有一朵花開得正好，仿佛只為恭候這位鶴發(fā)童心的老婆婆。我覺得驚奇，外出靠拐杖探路的祖母，“看”花的眼睛卻分明是清澈明亮的，像夏日午后桐樹下晾著的一碗清水，凈得能看到飄零的紫煙。祖

7、母滿頭的發(fā)，是一夜之間徹底變白的，那年的我還不到五歲，仰頭望見祖母臉上滿布的寒霜，不由一陣陣打顫。她哭得停不下來，直到雙目失明。無法再去回憶年邁的祖母是怎樣在黃昏里一步步蹣跚，摸索著為我做飯洗衣，送我到村小上學。只記得一個周末，我在燈下寫作業(yè)。柔風送來陣陣幽香，祖母拈針縫衣的手輕顫起來。她扶著桌沿走到窗欞下，循著香來到院子中?！盎貋砹耍銈冋娴幕貋砹恕弊婺高煅手?，跟隨著若有似無的花香來到墻邊，只見一簇簇鮮花在月光下美如仙子，婀娜多姿。這些花默默地發(fā)芽，拔節(jié)，直到綴滿花苞，祖母雖然看不見卻也不曾錯過花開?；ㄏ阌?，勾勒出溫暖，給了她一個滿滿的擁抱。淡淡清香扣開了祖母緊閉的心門，日子隨著一朵花的盛

8、開漸漸有了顏色。侍弄了一輩子莊稼的祖母，能像熟悉自己的孩子一樣，在每個節(jié)氣里感知到每朵花的氣息。天氣慢慢變熱，花香愈加馥郁了，祖母在庭院里走動時甚至可以扔掉拐杖，被花香牽著悠然漫步。祖母的步伐越來越穩(wěn)健，她在花叢中停下腳步，臉上露出久違的笑容，盛夏光影里她瑩白的發(fā)猶如梔子花開。秋風掃，落葉忙。祖母也忙。她忙著把一粒?；ㄗ讯技毿牡厥掌饋?，一包包儲藏好，就像收獲地里的麥子和大豆。來年春天祖母便會在房前屋后撒花籽，有路過的人討要，她也總會笑瞇瞇地將一個個小布包贈予路人。他們從祖母安詳?shù)拿嫒堇锟吹搅硕涠浠ㄩ_，心想那些花一定是美的。街坊鄰里也會來要，去年花開滿院，她們曾大把大把地抱花回去插在粗瓷敞口的瓶

9、里，見過的人都曉得這些花是美的。祖母不再是我一個人的祖母了，她成了大家的“花婆婆”。大人小孩兒都愿意圍著她玩鬧說笑，誰有了煩心事都要到她開滿鮮花的院子里坐上一會兒，傾訴著心底的煩惱，像對祖母說又像是對花兒說。一年又一年過去，我們這條民風淳樸的小巷，有了個詩意的名字:花巷。我在花開花落中長大，就要離家上大學，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都聚攏來，叮嚀囑咐說，花婆婆是我們大家的祖母，彼此供養(yǎng)，相依相扶，我去了只管好好念書。不知誰在人群中低語，還有花。我哭了，眼淚一滴滴收藏進如水光陰，滋潤開滿鮮花的心田，四季不敗。告別祖母出門時，老人家拉著我的手又輕輕放開。第二年暑假，回鄉(xiāng)探望祖母。花香縈繞的睡夢里，祖母把用花籽為我串

10、的第一條掛鏈重新串了一遍，又取出一包新花籽放在桌上，說原來那串是她用一個個春天串起來的，以后要我也開成一朵花，結(jié)了果，留下花籽，給予每個人。滿院的花開得正好，坐在樹影花影里，祖孫倆說著一些珍重的話。我知道，祖母要走了，而從今后的每一個春天，花依舊還會開。整理遺物，看到父母生前從遠方寄來的一摞信，其中一頁上寫著：要離花近一些。當花開放，它應付出生命里全部的能量，竭盡全力，毫不保留。從一封接一封的書信里，我斷斷續(xù)續(xù)了解到，父母當初決定放棄安逸的工作去深山支教時，遭受過祖母的百般阻撓，于是就千里迢迢帶回一包野花花籽種在庭院里，臨走前告訴祖母，大山里開遍了這樣的花，看著它們，就像他們在身邊。這樣的話竟

11、成了永別留言。來春花開時節(jié)，父母因救助被山洪沖走的學生，雙雙殞命。望向窗外，秋色襲人，院子里的花不再芬芳繁盛，有的已經(jīng)干枯凋謝，漸漸接近終結(jié)的尾聲， 卻看不到絲毫頹敗。收拾好一切，我動身啟程了。 （選自思維與智慧，有改動）10.下列對文章的理解和分析不正確的一項是（ ）（3分）A.文章第段加點詞“顏色”，寫祖母隨著花開走出了失子之痛，生活有了起色。B.文中祖母成了大家的“花婆婆”與“祖母”，表現(xiàn)出花巷淳樸友愛的睦鄰關系。C.文章借祖母百般阻撓“我”的父母去深山支教，批評了她沒有大愛、不明大義。 D.文末“收拾好一切，我動身啟程了”暗示了“我”不會辜負祖母的囑托與期望。11.文章寫了哪三次花籽的

12、傳遞？請簡要概括。（3分）12.結(jié)合語境，按照要求賞析。（6分）(1)柔風送來的陣陣幽香，祖母拈針縫衣的手輕顫起來。（賞析加點詞語） (2)她忙著把一粒粒花籽都細心地收起來，一包包儲藏好，就像收獲地里的麥子和大豆。（從修辭的角度賞析）13文章第段補敘“我”父母生前來信的有關內(nèi)容，有什么作用？請簡要分析。（5分）14文章以“離花近一些”為標題，有什么含義？請結(jié)合全文簡要概述。（4分）（四）閱讀被妖魔化的沙塵暴一文，完成15-18題。（12分）X k b 1 . c o m被妖魔化的沙塵暴剛剛掠過我國及日本的沙塵暴，所到之處，飛沙走石、黃沙彌漫。一時間輿情沸騰。然而，人類沒有必要、也沒有能力阻擋沙

13、塵暴的發(fā)生。沙塵暴古已有之，且有一定的周期性。早在幾千萬年前，青藏高原的隆起，阻擋了來自印度洋濕潤的西南季風，在中亞和我國的西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū)，這一區(qū)域又正處在西風帶上。這些是沙塵暴形成的根本原因，與人類的活動無關。但人類發(fā)展過程中的過度放牧、開墾種植和砍伐森林，使許多土地裸露，確實增加了沙塵暴的強度和頻次。沙塵暴作為一種自然現(xiàn)象，是地球自然生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的一部分。它和其他許多自然現(xiàn)象相互關聯(lián)、互為因果。假如我們消滅了沙塵暴及其源頭的沙漠干旱地區(qū)，也就消滅了地球上的多種自然生態(tài)，絕滅了適應干旱氣候的一切物種，并會引起全球所有自然系統(tǒng)的更加可怕的反饋和報復，甚至引發(fā)我們難以想象

14、的災難。沙塵暴所造成的危害人人可見，但并非有害無利。首先，沙塵暴塑造了近百萬平方公里的黃土高原。正是黃土高原疏松土壤的易耕性，才使我們的先民擇此生根繁衍。沙塵暴還使荒蕪死寂的諸多海島身披沃土，從夏威夷群島、日本列島到我國的廟島群島，無一不是沙塵暴的受益者。其次，沙塵暴所遷移的沙塵一定程度上彌補了一些地區(qū)土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙塵暴向亞馬遜盆地輸入的沙塵量就有約1300萬噸，相當于該地區(qū)每年每公頃增加了190公斤的肥沃土壤。沙塵暴能有效地緩解酸雨。沙塵含有豐富的鈣等堿性陽離子，這些外來的和地面揚起的堿性沙塵都能有效地中和酸雨。我國北方地區(qū)工業(yè)很發(fā)達，但除了個別城市以外很少有酸雨發(fā)生，這與

15、北方常有沙塵天氣有很大關系。沙塵暴還維系了海洋生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)與穩(wěn)定。沙塵含有豐富的營養(yǎng)物，一些海域淤泥中的營養(yǎng)物約40%是由沙塵暴帶入的，促進了該海域生物的繁茂。事實上，處在什么自然帶上，就有什么樣的降水和溫度，就只能生長什么樣的植被，這是人類所不能改變的。我們見多了在草地植樹防風沙卻把草地變成沙地的人為災禍。干旱半干旱地區(qū)那點可憐的降水也許能夠滿足小草生長的需要，但當我們?nèi)藶榈刂踩氪髽?，那點水就遠遠不夠供樹木生長。于是樹木就憑借其根系向四周和地下深處吸奪水分，周邊的小草很快就枯死了。沒有了為大樹儲備水分的綠草，大樹小樹也逃脫不了死亡的命運，最終留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯樹。沙塵暴

16、就是一種自然現(xiàn)象，只是近代人類過度的放牧或農(nóng)耕，以及自以為是的人工改造，才加劇了其危害程度。 15.下列說法不符合原文意思的一項是( )(3分)A.青藏高原的隆起，阻擋了來自印度洋濕潤的西南季風，在中亞和我國的西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū)。B.如果人類消滅了沙塵暴及沙漠干旱地區(qū)，也就消滅了地球上的多種自然生態(tài)，絕滅了一切物種，甚至引發(fā)我們難以想象的災難。C.沙塵含有豐富的營養(yǎng)物。沙塵暴帶入海洋中的營養(yǎng)物促進了該海域生物的繁茂。D.沙塵暴之所以會被妖魔化，主要是因為人們只看到沙塵暴所造成的危害，而忽略它有利的一面。16.選文要說明的主要內(nèi)容是什么？請從原文找一句話回答。（2分）17.第自然

17、段“人類發(fā)展過程中的過度放牧、開墾種植和砍伐森林，使許多土地裸露”一句中，“過度”和“許多”能去掉嗎?請說明理由。(3分)18.根據(jù)文意，談談我們應該怎樣科學地認識沙塵暴?(4分) (五)閱讀下面的材料,完成19-21題。(10分)【材料一】近年，中國高鐵的發(fā)展速度突飛猛進，已漸漸成為廣大旅客首選的出行交通工具，那么，高鐵究竟為何如此受旅客們的青睞呢？從最初的“綠皮車”到快速列車，速度的提升縮短了旅程，拉近了人們的距離。對于高鐵，速度更是在快速列車的基礎上翻了一番，在這個生活節(jié)奏愈來愈快的時代，跟時間賽跑的觀念早已深入人心。坐過高鐵的都知道，高鐵舒適度高，服務質(zhì)量跟航空不相伯仲，細節(jié)也是追求盡

18、善盡美。不僅提供無線wifi、充電插座、沙發(fā)床、平板電腦等用品，而且商務座還有乘務員貼心服務。說到服務，就要談一談價格了。眾所周知，同里程的高鐵價格是低于航空價格的，出行千里僅百元。近期鐵路集團投入的“高鐵快運”服務，貨運價格也低于其他快遞行業(yè)，而且朝發(fā)夕至，效率可見一斑。【材料二】我國遵循“引進先進技術，聯(lián)合設計生產(chǎn)，打造中國品牌”的指導方針，高鐵技術實現(xiàn)了“引進技術中國制造中國創(chuàng)造”的三階段跨越式發(fā)展。中國高鐵，已成為中國裝備制造業(yè)最具全球影響力的代表符號之一，同時也是“中國創(chuàng)造”的最佳詮釋。尤其是，高鐵的核心部件牽引電傳動系統(tǒng)和網(wǎng)絡控制系統(tǒng)，已成功實現(xiàn)百分之百的“中國創(chuàng)造”。目前，我國是

19、世界上高速鐵路系統(tǒng)技術最全、集成能力最強、運營里程最長、運行速度最高、在建規(guī)模最大的國家。中國高鐵，這個最美的國家名片正快速走向世界?！静牧先?月21日起，鐵路部門對東南沿海部分高鐵票價進行優(yōu)化調(diào)整。以福州至廈門北高鐵為例，調(diào)整前二等座執(zhí)行票價為715元，調(diào)整后為845元，上漲18%；一等座由855元調(diào)整至134元，上漲57%。【材料四】以下是5月1日G1611次列車從莆田到廈門北的信息情況表車次出發(fā)/到達時間出發(fā)/到達車站歷時參考票價G161112：49/13：43（過）莆田/廈門北（終）00：54當日到達二等座￥49一等座￥78（福廈高鐵路線圖）19.下列選項與材料內(nèi)容不相符的一項是（3

20、分） （ ）A .高鐵已漸漸成為廣大旅客首選的出行交通工具。B .調(diào)價后，福州至廈門北高鐵一等座漲幅明顯高于二等座。C .我國高鐵技術實現(xiàn)了“引進技術中國創(chuàng)造中國制造”的三階段跨越式發(fā)展。D .中國高鐵的核心部件已完全實現(xiàn)“中國創(chuàng)造”。20.根據(jù)材料一有關內(nèi)容，概括中國高鐵受旅客青睞的原因。（3分）21.根據(jù)下圖和材料四提供的信息，請你擬寫一則廣播稿，向乘客介紹G1611次列車從莆田到廈門北這一段行程運行的時間和路線。（4分） 各位乘客朋友，你們好！歡迎乘坐G1611次列車。本次列車 祝乘客朋友們一路平安?。┟喿x（6分）他本是西海小龍王，因犯天條，鋸角退鱗，變白馬，馱唐僧往西方取經(jīng)。忽

21、聞人講唐僧是個虎精，他也心中暗想道：“我?guī)煾阜置魇莻€好人，必然被妖怪把他變做虎精，害了師父。怎的好！怎的好！大師兄去得久了；八戒、沙僧，又無音信！”他只捱到二更時分，萬籟無聲，卻才跳將起來道：“我今若不救唐僧，這功果休矣！休矣！”22.選文出自 所著的西游記第三十回，前文中唐僧因?qū)O悟空 將他趕回花果山，卻在寶象國被偽裝成駙馬的 變成猛虎。（3分）23.小白龍是如何救唐僧的？請簡述。（3分）三 寫 作（60分）24.閱讀下面文字，按要求作文。（60分）自然界的山川草木使我們流連忘返，文學作品中的精彩世界令我們心馳神往。家鄉(xiāng)的風土人情、豐富的人文內(nèi)涵值得感悟，課余的琴棋書畫、無窮的生活樂趣值得回味

22、。探究，給我們帶來發(fā)現(xiàn)的驚喜；合作，使我們得到收獲的愉悅花季如詩，生活如畫。詩情畫意令人陶醉。請以“陶醉”為話題寫一篇不少于600字的文章。要求：自擬題目，然后作文。文體不限（詩歌除外），字數(shù)不少于600字。字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。2019-2020學年（上）四校期中聯(lián)考七年級語文科 評分標準1.補寫出下列句子中的空缺部分。（12分）（1）山島竦峙（2） 枯藤老樹昏鴉（3） 江春入舊年（4） 聞道龍標過五溪（5） 潮平兩岸闊（6） 學而不思則罔（7） 博學而篤志；仁在其中矣（8） 逝者如斯夫，不舍晝夜2.B【解析】A.（成份殘缺：缺賓語中心詞，應在不

23、合理后加的現(xiàn)象）C.（前后不搭配：應改為昆明的三月）D.（語序顛倒）3.（1） s 極 （2）【甲】A 【乙】B（3）A【解析】這道題是從邏輯角度來考查的。從邏輯分類看，“雪白”“瑩潤”應放在一起，說明其色澤特點，這樣答案即可圈定為A。）（一）閱讀次北固山下，完成4-5題。（6分）4.D（“對官場的厭倦”有誤）5.本詩通過描繪詩人在北固山下停泊時所見到青山綠水、潮平岸闊等江南景象（1分）,但時近春節(jié),頭頂大雁,發(fā)出了“鄉(xiāng)書何處達”的感嘆（1分），表達了漂泊在外的游子對家鄉(xiāng)親人的思念之情（1分）。（二）閱讀下面的文言文，完成6-9題。（16分）6.（1）不久，一會兒 （2）拉，牽 （3）通“悅”

24、，愉悅 （4）改變 （各1分）7. B (3分)8.（1）王充小時候就失去了父親，在鄉(xiāng)里以孝順被稱贊。（2分）（2）王充喜歡廣泛地閱讀但又不拘泥于對文章逐章逐句地疏通理解。（3分）9.文中的王充有靈活的學習方法，能創(chuàng)造機會不斷讀書；（2分）廣泛閱讀但又不死板地拘泥于對文章逐章逐句地疏通理解。（2分）（每答對一點2分，意思對就酌情給分）【參考譯文】王充字仲任，是會稽上虞人，他的祖先從魏國元城郡遷徙而來。王充小時候就失去了父親，在鄉(xiāng)里以孝順被稱贊。后來到京城，在太學求學，扶風人班彪（漢代著名史學家）做了他的老師。王充喜歡廣泛地閱讀書籍但又不拘泥于對文章逐章逐句地疏通理解。由于家里窮，沒有書可讀，他

25、常在洛陽的市集上游走，看人家賣的書，看過一次后就能背誦，因此，對各家各派的學說著作都非常熟悉。后來回歸鄉(xiāng)里，退居家里教書。（三）閱讀離花近一些一文，完成1014題（21分）10.（3分）C11.（3分）第一次：父母從深山帶回野花花籽，種在庭院里；(1分)第二次：祖母將收獲來的花籽，贈予路人；(1分)第三次：祖母囑我要像傳遞新花籽一般將愛給予每個人。(1分)12.（1）（3分）用了動作描寫（細節(jié)描寫）用“輕顫”這個動作細節(jié)，(1分)寫出了祖母在聞到花香時內(nèi)心的反應，(1分)表現(xiàn)祖母對兒子兒媳的思念。（1分）（2）（3分）運用了比喻的修辭手法，把祖母收藏花籽比喻為收獲糧食（1分）生動形象地寫出了祖

26、母對花籽的珍愛，（1分）也寄托了祖母對兒子兒媳的思念之情。（1分）13.（5分）照應標題，（1分）解開祖母頭發(fā)一夜變白的原因，（1分）補充交代祖母喜愛花的原因，（1分）深化了文章的主題。（1分）使行文更嚴密，結(jié)構(gòu)更完整，圓融自洽（1分）14.（4分）“花”象征美好品質(zhì)，“離花近一些”即要向心靈美好的人學習。“花”象征樂觀生活，“離花近一些”亦指要樂觀堅強面對生活?！盎ā毕笳鳠o私奉獻，“離花近一些”指擁有愛與無私奉獻精神。（評分說明：每點2分。寫其中兩點即得滿分。）（四）閱讀被妖魔化的沙塵暴一文，完成15-18題。（12分）X k b 1 . c o m15. B（“絕滅一切物種”有誤，文中為“

27、絕滅了適應干旱氣候的一切物種”）16. 沙塵暴所造成的危害人人可見，但并非有害無利。17.不能去掉。(1分)“過度”表程度，說明人類放牧等活動，超出了大自然的承受能力;(1分)“許多”表范圍，強調(diào)的只是部分土地裸露，并非全部。 (1分)這些詞語體現(xiàn)了說明文語言的準確性。18.沙塵暴是一種自然現(xiàn)象，是地球自然生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的一部分。沙塵暴形成的根本原因與人類活動無關。沙塵暴有害也有利。沙塵暴的發(fā)生，人類沒有能力、也沒有必要阻擋。(每個要點1分)(五)閱讀下面的材料,完成18-20題。(10分)19.C（這幾則材料重點在于強調(diào)高鐵的迅速發(fā)展以及帶給人們的便利，而C項說的是高鐵技術的發(fā)展，與材料的內(nèi)容不相符。）20.高速（速度快） 服務質(zhì)量好（或舒適度高） 價格低（或價格便宜）21.于12：49經(jīng)過莆田站（1分），途徑泉港、泉州南（1分），于13：43到達終點站廈門北（1分），歷時約54分鐘（1分）。（六）名著閱讀（6分）22.（3分）要點與評分：一空1分。吳承恩 三打白骨精 黃袍怪23.（3分）要點與評分：大意相同即可得分。 白龍馬不顧危險，變作宮女去刺殺黃袍怪（1分）；但因?qū)嵙沂?，被妖怪打傷?分）；于是拉著八戒，竭力勸他去請回孫悟空（1