2010學(xué)年度五年級下學(xué)期班會課教案 (2)

1、第 一 周 班會課教案教育目的1、 讓學(xué)生知道在新的學(xué)期要有新的開始，新的目標(biāo)，新的計劃，更加嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為，繼續(xù)培養(yǎng)良好的習(xí)慣，爭取在本學(xué)期取得好成績。2、 培養(yǎng)學(xué)生做事有計劃。主題新學(xué)期，新面貌過程一、教師導(dǎo)入。在寒假的時候，同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動，增長了知識和本領(lǐng)，尤其是一部分同學(xué)看了很書籍，收獲很大。那么新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期里你有什么新的打算呢？二、交流。1、小組內(nèi)交流，做好記錄，整理出適合自己的好計劃。2、學(xué)生各自制定一個計劃表。3、同學(xué)之間互相寫激勵性的語言。三、共同學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。四、教師總結(jié)。第 二 周 班會課教案教育目的通過選舉

2、產(chǎn)生新的班干部隊(duì)伍，制定各項(xiàng)班規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的態(tài)度和精神。主題組建班干隊(duì)伍過程一、教師導(dǎo)入。新的學(xué)期，為了把本班搞得更好，為了組建一支能干的班干部隊(duì)伍，這節(jié)班會課將以自薦和投票的方式產(chǎn)生班干部。二、班主任對學(xué)生進(jìn)行思想教育，鼓勵學(xué)生相信自己，找出自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽自薦。三、請同學(xué)上臺自薦或推薦自己信服的同學(xué)。四、請全班同學(xué)進(jìn)行無記名投票。五、公布班干部隊(duì)伍，明確班干部職責(zé)。六、討論并制訂班規(guī)。七、教師小結(jié)。第 三 周 班會課教案教育目的1、 通過這次主題班會，了解雷鋒的故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神。2、 讓同學(xué)們明確雷鋒精神的實(shí)質(zhì)意義，在新時代活學(xué)活用，并把雷鋒精神付諸行動。主題主題班會“雷鋒叔叔，

3、我們的榜樣”過程活動準(zhǔn)備：1、布置教室。2、排練小品。活動過程：一、宣布主題。二、播放歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。三、朗讀雷鋒日記，學(xué)習(xí)“釘子精神”。四、 小品表演雷鋒在哪里，突出時代不同，對雷鋒精神的看法不同，做法不同。五、討論：我班的“活雷鋒”。（學(xué)生結(jié)合我們身邊的事例說）六、欣賞歌曲愛的奉獻(xiàn)。七、輔導(dǎo)員小結(jié)。八、宣布班會結(jié)束。第 四 周 班會課教案教育目的1、 讓學(xué)生進(jìn)一步了解日常生活中存在許多隱蔽性危險。2、 讓學(xué)生懂得應(yīng)該怎么樣避免危險的發(fā)生，遇到危險該怎么樣處理，以及他人遇到危險時該如何施救。3、 培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力，自我解救能力。主題主題班會“珍愛生命，學(xué)會自救”過程活動準(zhǔn)備：1、搜

4、集日常生活中存在的隱蔽性危險。2、排練短劇?；顒舆^程：一、分小組展示課前搜集到的在家，在校，社區(qū)的安全隱患。二、短劇表演搞衛(wèi)生1、觀看表演。2、說說搞衛(wèi)生時要注意哪些安全問題。三、安全知識問題。1、獨(dú)自一人在家，遇到失火怎么辦？2、看到朋友落水怎么辦？3、在商場走失怎么辦？以上問題請各小組以表演形式解決。四、活動的鞏固和延伸。 出一期“自護(hù)和自救”知識的黑板報。第 五 周 班會課教案教育目的1、 通過朗讀，交流，舉例，討論等形式，讓學(xué)生加深對學(xué)校量化行為規(guī)定的認(rèn)識，做到認(rèn)真貫徹落實(shí)。2、 培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，自覺性，及良好的行為習(xí)慣。主題加強(qiáng)對學(xué)校量化行為規(guī)定的學(xué)習(xí)過程一、 談話導(dǎo)入。（主要講守

5、紀(jì)的重要性）二、 閱讀學(xué)校量化行為規(guī)定中的事項(xiàng)。三、 交流對此行為規(guī)定的意見，主要說說哪些方面容易忽視而會導(dǎo)致被扣分。四、 舉例說明同學(xué)們的哪些行為已經(jīng)違反了學(xué)校量化行為規(guī)定。五、 討論：如何才能貫徹落實(shí)學(xué)校量化行為規(guī)定。六、 加強(qiáng)安全教育。七、 教師小結(jié)。第 六 周 班會課教案教育目的1、通過活動，讓學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)益。讓學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為。主題法律法規(guī)知識競賽過程活動準(zhǔn)備：1、讓學(xué)生查閱中小學(xué)生自我保護(hù)必讀，中小學(xué)生法制教育通用讀本。活動過程：一、活動開始，班主任宣布知識競賽規(guī)則。二、分組競賽。 1、 把學(xué)生分成七組。 2、必答題。 3、搶答題。 4、

6、頒獎。三、班主任總結(jié)。四、活動結(jié)束。第 七 周 班會課教案教育目的1、 針對班上最近的保潔工作存在問題，教室里常有小紙屑，垃圾角的掃把亂放的現(xiàn)象，對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生養(yǎng)成自覺保持教室干凈的衛(wèi)生意識。2、 教育學(xué)生按時到校，做到不早到，不遲到，避免在校門開前聚集太多的學(xué)生，而釀成交通安全事故。主題常規(guī)教育過程一、指名說說最近教室的衛(wèi)生情況，你對此有什么看法。二、討論：為什么近來本班的衛(wèi)生情況差了？三、分小組匯報。四、教師歸納總結(jié)。（1）衛(wèi)生監(jiān)督的同學(xué)松懈了。（2）買零食的同學(xué)多了。五、共同商討對策。六、討論：早到校站在校門好不好？為什么？七、針對早到現(xiàn)象，教師小結(jié)。八、加強(qiáng)安全教育。九、教師小

7、結(jié)。第 八 周 班會課教案教育目的1、 通過主題班會，讓學(xué)生養(yǎng)成講文明，講禮貌的良好行為習(xí)慣。2、 教育學(xué)生反省自己的行為習(xí)慣，努力改正自己的壞習(xí)慣。做個文明的小學(xué)生。主題文明禮儀伴我行過程活動準(zhǔn)備：1、要求學(xué)生搜集一些日常生活中不文明的事例和文明事例。2、排練小品?；顒舆^程：一、觀看不文明行為短片他這樣做對嗎？1、觀看短片。2、學(xué)生討論交流，談感受。二、深化主題。1、學(xué)生交流身邊的不文明行為和文明行為。2、討論：我們應(yīng)該怎么樣做個文明的小學(xué)生。3、學(xué)生表演小品客人到我家4、學(xué)生評評小品中哪些行為是文明禮貌的，哪些行為是不文明的？5、出示文明拍手歌，生齊讀。三、總結(jié)主題。四、宣布活動結(jié)束。第

8、九 周 班會課教案教育目的1、通過此次班會課，使學(xué)生正確面對挫折與批評。2、培養(yǎng)學(xué)生正確面對挫折與批評的勇氣，使學(xué)生的心理健康發(fā)展。主題如何對待挫折，面對批評。過程一、出示幾個例子(從報紙或最近聽到的例子)說明心理素質(zhì)差帶來的的嚴(yán)重后果。二、討論：你犯了錯誤，被老師批評，你會怎么樣？三、匯報。四、交流：有一次考試，你的成績非常差，你會怎么想？怎么做？五、教師小結(jié)。我們應(yīng)該正確地對待困難與別人的批評。六、加強(qiáng)安全教育。七、講講班里最近要注意的問題。第 十 周 班會課教案教育目的1、 讓學(xué)生通過搜集資料，交流等方式，使他們意識到我們周圍的環(huán)境日益變化，我們應(yīng)該愛護(hù)我們生存的環(huán)境。2、 培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，讓學(xué)生自覺地保護(hù)環(huán)境。主題我們生存的環(huán)境過程活動準(zhǔn)備：1、搜集有關(guān)我們周圍環(huán)境污染的資料。活動過程：一、談話導(dǎo)入。 我們生存著的環(huán)境每天都在發(fā)生變化二、學(xué)生交流自己搜集到的有關(guān)環(huán)境污染的資料。三、觀察并