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文檔簡介

1、湘教版七年級地理下冊期末試題唐宋或更早之前,針對“經(jīng)學”“律學”“算學”和“書學”各科目,其相應傳授者稱為“博士”,這與當今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠。而對那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者,又稱“講師”?!敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W官稱謂。前者始于宋,乃“宗學”“律學”“醫(yī)學”“武學”等科目的講授者;而后者則于西晉武帝時代即已設立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒。“助教”在古代不僅要作入流的學問,其教書育人的職責也十分明晰。唐代國子學、太學等所設之“助教”一席,也是當朝打眼的學官。至明清兩代,只設國子監(jiān)(國子學)一科的“助教”,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士”“講師”,還是

2、“教授”“助教”,其今日教師應具有的基本概念都具有了。 一、選擇題:(下列各小題中每小題只有一個選項是正確的,請把正確選項代號填在后面答題格正確位置。)“師”之概念,大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生”而來。其中“師傅”更早則意指春秋時國君的老師。說文解字中有注曰:“師教人以道者之稱也”?!皫煛敝x,現(xiàn)在泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學習者?!袄蠋煛钡脑獠⒎怯伞袄稀倍稳荨皫煛?。“老”在舊語義中也是一種尊稱,隱喻年長且學識淵博者?!袄稀薄皫煛边B用最初見于史記,有“荀卿最為老師”之說法。慢慢“老師”之說也不再有年齡的限制,老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師”當然不

3、是今日意義上的“教師”,其只是“老”和“師”的復合構(gòu)詞,所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱,雖能從其身上學以“道”,但其不一定是知識的傳播者。今天看來,“教師”的必要條件不光是擁有知識,更重于傳播知識。 1.在歐洲分布最廣泛而在亞洲缺失的氣候類型是:要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言發(fā)展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得膽怯:有的結(jié)巴重復,面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子。總之,說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關(guān)鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當和幼兒講話時,我總是笑臉相迎,聲音親切,動作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動的、無拘無

4、束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當眾說話的習慣?;蛟谡n堂教學中,改變過去老師講學生聽的傳統(tǒng)的教學模式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個幼兒較多的當眾說話的機會,培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣,對一些說話有困難的幼兒,我總是認真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好,增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓練中不斷提高,我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學會用眼神。對說得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表揚,并要其他幼兒模仿。長期堅持,不斷訓練,幼兒說話膽量也在不斷提高。 A.溫帶海洋性氣候B.溫帶季風氣C

5、.地中海氣候 D.高山氣候“教書先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學堂,“教書先生”那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生”概念并非源于教書,最初出現(xiàn)的“先生”一詞也并非有傳授知識那般的含義。孟子中的“先生何為出此言也?”;論語中的“有酒食,先生饌”;國策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”為父兄或有學問、有德行的長輩。其實國策中本身就有“先生長者,有德之稱”的說法。可見“先生”之原意非真正的“教師”之意,倒是與當今“先生”的稱呼更接近??磥?,“先生”之本源含義在于禮貌和尊稱,并非具學問者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載

6、,首見于禮記?曲禮,有“從于先生,不越禮而與人言”,其中之“先生”意為“年長、資深之傳授知識者”,與教師、老師之意基本一致。2.亞洲河流分布特征是:“教書先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學堂,“教書先生”那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生”概念并非源于教書,最初出現(xiàn)的“先生”一詞也并非有傳授知識那般的含義。孟子中的“先生何為出此言也?”;論語中的“有酒食,先生饌”;國策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”為父兄或有學問、有德行的長輩。其實國策中本身就有“先生長者,有德之稱”的說法。可見“先生”之原意非真正的“教師”之

7、意,倒是與當今“先生”的稱呼更接近。看來,“先生”之本源含義在于禮貌和尊稱,并非具學問者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載,首見于禮記?曲禮,有“從于先生,不越禮而與人言”,其中之“先生”意為“年長、資深之傳授知識者”,與教師、老師之意基本一致。A.河流短促 B.河網(wǎng)密布 C.呈放射狀 D.內(nèi)流河為主3.世界最高和最低處都在亞洲,最低處在:A.里海湖面 B.咸海湖面 C.死海湖面 D.青海湖面4.世界第一長河是:A.長江 B.尼羅河 C.亞馬孫河 D.剛果河5.混血人種比重最高的大洲是A.亞洲 B.北美洲 C.南美洲 D.大洋洲讀 非洲氣候分布示意圖完成6-9小題:6.非洲氣候類型的分布特點是

8、:A.半環(huán)狀分布 B.輻射狀分布C.南北縱列分布 D.對稱分布7.圖中A島嶼的名稱是:A.格陵蘭島 B.馬達加斯加島C.火地島 D.冰島8.圖中B氣候類型是:A.地中海氣候B.溫帶海洋氣候C.熱帶雨林氣候 D.高山高原氣候9.圖中C地影響氣候的主導因素是:A.緯度因素 B.地形地勢 C.海陸因素 D.人為因素10.世界上最濕潤的大洲是:A.非洲 B.亞洲 C.大洋洲 D.南美洲11.歐洲流經(jīng)國家最多的河流是:A.伏爾加河 B.多瑙河C.萊茵河D.泰晤士河12.對東南亞的開發(fā)和繁榮作出了巨大貢獻的是:A.歐洲移民 B.黑人奴隸 C.華僑和外籍華人 D.殖民統(tǒng)治者13.10月1日這一天,南極洲:A

9、.有極晝現(xiàn)象 B.有極夜現(xiàn)象 C.晝短夜長 D.晝夜平分14.世界四大洋中跨經(jīng)度最廣的是:A.太平洋 B.大西洋 C.北冰洋 D.印度洋15.南美洲主要的出口商品是:A.石油制品 B.糧食 C.鋼鐵 D.農(nóng)礦產(chǎn)品16.關(guān)于歐洲西部的說法,正確的是:A.因臨近非洲,所以多發(fā)展中國家B.因資源開發(fā)過度,所以農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟中占比重大C.因自然和人文旅游資源豐富,所以旅游業(yè)較為發(fā)達D.因輪廓破碎,所以陸上交通非常不發(fā)達讀圖,完成17-18小題:17.關(guān)于我國科考站B的敘述,正確的是:A.有極晝極夜現(xiàn)象B.位于南極大陸上C.是長城站 D.臨印度洋18.科考站A在B的哪個方向:A.東南方 B.西北方 C.正南

10、方 D.正北方讀圖,完成19-20小題:19.圖中C海峽是:A.中美地B.白令海峽C.德雷克海峽D.土耳其海峽20.下列關(guān)于A、B兩地的敘述,正確的是:A.A在歐洲,B在亞洲B.兩地氣候差異巨大C.A地的地方時比B地的地方時早D.兩地共有一個太陽,卻在不同日期看到21.印度最大的麻紡織中心是A.新德里 B.乞拉朋齊 C.加爾各答 D.孟買22.下列半島中,屬于世界上面積最大的半島的是A.印度半島 B.中南半島 C.阿拉伯半島 D.巴爾干半島23.澳大利亞的人口和城市主要分布在A.東南沿海地區(qū) B.西南沿海地區(qū) C.中部大平原地區(qū) D.東北沿海地區(qū)24.俄羅斯北冰洋沿岸終年不凍的海港是下列中的A

11、.符拉迪沃斯托克(海參崴) B.摩爾曼斯克 C.圣彼得堡) D.蘇維埃港25.地跨亞、歐兩大洲的西亞國家是下列中的A.埃及 B.伊朗 C.亞美尼亞 D.土耳其2018-2018學年度第二學期期末質(zhì)量檢測第II卷(非選擇題)一、單項選擇題答案表(請將正確答案的字母代號填入下表相應的空格內(nèi))題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案二、綜合題21.西亞地區(qū)是當今世界關(guān)注地區(qū),讀右圖回答問題。(共8分)(1)填寫地理事物的名稱(

12、6分)1).溝通和的海峽是_海峽。2).大洲界線是_。3).地跨亞洲、非洲的國家_。(填序號)4).海域是_。5).伊拉克戰(zhàn)亂不斷,伊朗核問題受到世界關(guān)注,圖中AG哪兩個是這兩個國家,伊拉克_、伊朗_。(填序號)(2)運用地理知識解決問題:西亞地區(qū)一直是世界關(guān)注的熱點、焦點地區(qū),請你從地理位置、資源和宗教等方面給予解釋說明。(任意選其中一項即可)(2分)_22、下圖是日本略圖,讀圖后回答問題(18分)(1)寫出日本四個大島的名稱:A_B_C_D_(2)與日本隔海相望的國家E是_。日本的首都是_。日本的國花是_。(3)在圖上相應地方填上:日本海、太平洋、朝鮮海峽、津輕海峽。 (4)寫出工業(yè)區(qū)名稱 _ _ _;_ _(5)從圖中可以看出日本的工業(yè)主要分布在_ _ _ 沿岸和_

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