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1、我不想生氣活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)閱讀繪本故事,知道生氣是一種正常的情緒,每個(gè)人都會(huì)生氣,生氣并不可怕。2.了解生氣給人帶來(lái)的不良影響,知道生氣時(shí)應(yīng)選擇合適的方式緩解情緒,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的情緒,保持良好的心理健康。3、在傾訴和聆聽(tīng)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)幫助他人調(diào)節(jié)情緒,養(yǎng)成積極向上的學(xué)習(xí)生活態(tài)度?;顒?dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解生氣給人帶來(lái)的不良影響,知道生氣時(shí)應(yīng)選擇合適的方式緩解情緒,并學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)情緒,保持良好的心理健康。難點(diǎn):在傾訴和聆聽(tīng)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)幫助他人調(diào)節(jié)情緒,養(yǎng)成積極向上的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。活動(dòng)準(zhǔn)備:繪本ppt課件,音樂(lè)(輕音樂(lè)、錄音、不想生氣歌)?;顒?dòng)過(guò)程:1、 出示圖片1-3,導(dǎo)入活動(dòng)。1、今天老師有一位好
2、朋友想介紹給大家,你們想不想知道它是誰(shuí)呀?這就是我的好朋友了,它是誰(shuí)???我們跟它打個(gè)招呼吧。二、識(shí)別并總結(jié)生氣的表情1、探討生氣的表情 師:咦, 好奇怪我的好朋友它怎么啦?他怎么不理我們呢?你從哪里感覺(jué)到它很生氣?(幼:眉毛、眼睛、嘴巴、抱胸)教師小結(jié):對(duì)呀,從眼神、嘴巴、皺著的眉頭我們都能看出來(lái)小兔生氣了。2、出示圖片5-7,幼兒嘗試表現(xiàn)生氣的表情師:我們一起來(lái)看一看小兔生氣成什么樣子了?誰(shuí)來(lái)表演一下小兔子生氣時(shí)的樣子。(你表演的是哪句話?小兔子是怎么說(shuō)的?我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō))3、總結(jié)生氣的表情特征,分享生氣的感受師:那你們生氣的時(shí)候是什么樣子呢?誰(shuí)愿意來(lái)表現(xiàn)一下你生氣時(shí)的樣子? 教師小結(jié):原
3、來(lái)生氣時(shí)、有的人會(huì)大喊大叫,有的人會(huì)做出很生氣的表情 那生氣的時(shí)候你心里會(huì)有什么感覺(jué)呀?三、了解生氣的原因(一)看一看,小兔生氣的原因。1、小兔啊小兔,它為什么那么生氣,誰(shuí)來(lái)猜猜看?那到底是為什么呢?我們一起聽(tīng)聽(tīng)看小兔子是怎么說(shuō)的?2、幼兒講述生氣的原因。師:小兔子說(shuō)了幾個(gè)原因?那我們一起用生氣的語(yǔ)氣一起跟著小兔子來(lái)說(shuō)一說(shuō)小結(jié):被人嘲笑、有人故意來(lái)?yè)v亂,被人冤枉的時(shí)候是會(huì)讓人很生氣的。(二)說(shuō)一說(shuō),自己生氣的原因1、看來(lái)在小兔生活中會(huì)生氣的事情真不少,你也有這樣生氣的時(shí)候嗎?那什么時(shí)候會(huì)生氣呢?師:老師這里有個(gè)生氣的氣球,讓我們把讓人生氣的這些事說(shuō)出來(lái)并裝到球里去吧。(看!大火球變得越來(lái)越大)
4、三、了解消氣的方法1師:如果我們心里裝了個(gè)大火球,會(huì)是什么感覺(jué)?生氣對(duì)人有些什么影響呢?2小結(jié):一直生氣可不好,生氣的大火球傷害到我們自己,而且當(dāng)大火球爆炸的時(shí)候,還會(huì)怎么樣?(預(yù)計(jì):傷害到其他人)小兔子告訴我們:“生氣并沒(méi)有錯(cuò),不過(guò)不要讓生氣的大火球燙傷自己哦”那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友想一想你有哪些好辦法可以消氣呢?3閱讀故事圖片67。師:剛剛小朋友想了許多好辦法讓自己不生氣,我們一起來(lái)看看小兔子有些什么好辦法吧:(1)幼兒邊看PPT,邊聽(tīng)教師講述畫面內(nèi)容(2)你知道了什么新的方法?(可能性回答1、來(lái)一次深呼吸2、靜靜的呆在自己喜歡的地方3、跟喜歡的人說(shuō)一說(shuō)自己不開(kāi)心的事情)師:原來(lái)生氣的時(shí)候我們可以
5、找一個(gè)喜歡的地方靜一靜,可以做做深呼吸,我們也可以告訴爸爸媽媽。王老師也有幾種消氣的辦法想和小朋友們一起分享。現(xiàn)在請(qǐng)你們跟我一起當(dāng)消防員,我們一起來(lái)做手指謠把生氣的大火球撲滅好不好?生氣就像大火球,我是情緒消防員,我要把火來(lái)?yè)錅?。找個(gè)地方靜一靜,一、二、吸氣。二、二、三,吐氣。(再來(lái)一次)一、二、三,吸氣。二、二、三,吐氣。如果還有氣未消,可以找人聽(tīng)我說(shuō)。我是情緒小高手,我能撲滅生氣火。師:小朋友你們看,你們生氣的大火球怎么樣?變小了,不見(jiàn)了4 閱讀故事圖片8,體會(huì)氣消后的愉快心情。 (1)師:呵呵,這些辦法真不錯(cuò),看!我們自己也不知道,大火球不知時(shí)候自己會(huì)癟掉。因?yàn)槁?,我們生氣得連為什么生氣都忘記了呀!哈哈,這真的好可笑!4、 完整欣賞故事。 師:故事講完了,這個(gè)故事好聽(tīng)么?你生氣的大火球還在嗎?原來(lái),生氣是可以用有用的辦法趕跑的,我們都不想生氣了是不是?現(xiàn)在請(qǐng)小
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