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1、要是你在野外迷了路,西師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),安居鎮(zhèn)小學(xué) 周友琴,課前自主預(yù)習(xí),1.讀課文。 2.讀生字,并用生字口頭組詞。 3.思考:課文講了哪幾種天然的指南針?它們這樣為我們指引方向? 4.認(rèn)識(shí)了解常見(jiàn)的指南針。,(一)新課導(dǎo)入 明確目標(biāo),1.識(shí)寫(xiě)本課生字,理解生詞的意思。 2感受作者用生動(dòng)活潑的形式介紹利用自然景物辨別方向的方法,培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的感情和觀察自然、探索自然科學(xué)的興趣。 3.正確、流利、有感情地朗讀課文。,我來(lái)提醒你,1.借助拼音自由讀課文, 讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 2.遇到不認(rèn)識(shí)的生字圈起來(lái),多讀幾遍。 3.在每小節(jié)前面標(biāo)出序號(hào)。,(二)學(xué)習(xí)交流 合作探究,hung do ch

2、u x j q 慌 導(dǎo) 稠 稀 積 渠 chung zhn qu yn bin zhn 闖 準(zhǔn) 確 陰 辨 針,我來(lái)讀一讀,我來(lái)認(rèn)一認(rèn),慌 稠 稀 導(dǎo) 積 渠 闖 準(zhǔn) 確 辨 陰 針,慌張 向?qū)?稀稠 溝渠 亂闖 準(zhǔn)確 分辨 指南針,我 會(huì) 讀,入口,稀稠,慌張,向?qū)?出口,迷宮,指南針,亂闖,溝渠,準(zhǔn)確,分辨,指南針,找一找: 課文講了哪些“天然指南針”?,晴天,太陽(yáng),中午時(shí),太陽(yáng)在南邊,樹(shù)影正指著北方,北極星,大樹(shù),溝渠里的積雪,太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)В谔炜战o你指點(diǎn)方向:,中午的時(shí)候它在南邊, 地上的樹(shù)影正指著北方。,向?qū)?忠實(shí)的( ) 忠實(shí)的( ) 忠實(shí)的( ) 忠實(shí)的 ,向?qū)?朋友,觀

3、眾,太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?,它在天空給你指點(diǎn)方向:,中午的時(shí)候它在南邊, 地上的樹(shù)影正指著北方。,向?qū)?南,北,小組合作學(xué)習(xí)35小節(jié)(選擇一個(gè)喜歡的小節(jié)):,1.這一小節(jié)講誰(shuí)怎樣為我們指點(diǎn)方向。 2.練習(xí)讀好這一小節(jié)。,晴天,太陽(yáng),中午時(shí),太陽(yáng)在南邊,樹(shù)影正指著北方,黑夜,陰雨天,雪天,北極星,大樹(shù),溝渠里的積雪,永遠(yuǎn)高掛在北方,稠的一面是南方;稀的一面是北方,化得快的是北,化得慢的是南,北極星是盞指路燈,它永遠(yuǎn)高掛在北方。要是你能認(rèn)出它,就不會(huì)在黑夜里亂闖。,北極星,晴天,太陽(yáng),中午時(shí),太陽(yáng)在南邊,樹(shù)影正指著北方,黑夜,陰雨天,雪天,北極星,大樹(shù),溝渠里的積雪,永遠(yuǎn)高掛在北方,枝葉稠的一面是南方; 枝葉稀的一面是北方,化得快的是北,化得慢的是南,雪特別怕太陽(yáng),溝渠里的積雪會(huì)給你指點(diǎn)方向??纯茨倪叺难┗每?,哪邊化得慢,就可以分辨北方和南方。,雪化得快的一邊是 , 化得慢的一邊是。,北方,南方,(三)發(fā)現(xiàn)歸納 達(dá)標(biāo)反饋,1.說(shuō)說(shuō)你知道了哪些辨別方向的辦法。 2.你如果迷了路,可以哪些自救方法?,說(shuō)一說(shuō): 你還知道哪些天然指南針?,(四)拓展提升 形成能力,向日葵是(天然的指南針), ( 臉兒總是朝著 )太陽(yáng), 早上臉兒向(東), 中午臉兒朝(南)。,要是到了(秋 )季, ( 蘋(píng)果)也會(huì)來(lái)幫忙。 蘋(píng)果紅的一面是南方, ( 蘋(píng)果綠的一面是北方 )。,(四)拓展提升 形成能力,

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