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文檔簡介

1、2021年9月幼兒園小班工作計劃范文幼兒園小班工作計劃1、建立良好的蒙氏教學(xué)常規(guī)和教育教學(xué)常規(guī).2、幼兒在“操作中學(xué)習(xí)”、“在游戲中學(xué)習(xí)”、“在生活中學(xué)習(xí)”.3、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進(jìn)幼兒健康成長.4、合理安排一日常規(guī),建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理.5、加強生活安全知識教育,加強體能活動,提高幼兒對自然環(huán)境的適應(yīng)能力,6、培養(yǎng)幼兒機智,勇敢遵守紀(jì)律等優(yōu)良品德和活潑開朗的性格.7、做好六月份慶“六一”兒童節(jié)的活動.1、學(xué)聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話,愿意用語言回答別人的問題.2、會安靜傾聽別人說話,并用眼睛注視講話者.3、愛跟老師學(xué)念兒歌,講故事中簡單短句.4

2、、能在集體面前講述自己印象深刻的事.樂意用語言表達(dá)自己的需求和愿望.5、學(xué)習(xí)運用語句進(jìn)行交往.喜歡聽故事、詩歌等,能用語言、動作、表情等方式表達(dá)自己.1、愿意接受健康檢查,能聽從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示.2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡.能配合成人穿脫衣、褲、鞋.3、愿意跟隨老師參加體育活動.做好每日晨練活動,認(rèn)真對待操練的動作和要求.4、嘗試用多彩簡單的器械和玩具運動身體,發(fā)展走、跑、跳、平衡、投等爬能力.5、喜歡參加集體游戲和體能活動,知道鍛煉身體有益于身體健康.(五)音樂方面:1、喜歡做音樂游戲,會聽前奏,間奏唱歌.并能大膽的在集體面前獨唱.2、在老師的指導(dǎo)下學(xué)

3、唱簡單的歌曲,做簡單的韻律動作.3、初步用動作表示音樂的感受,喜歡參加歌唱活動,根據(jù)歌曲內(nèi)容的要求,學(xué)習(xí)唱不同性質(zhì)的歌曲.4、學(xué)習(xí)用打擊樂器伴奏幼兒歌曲和律動樂曲,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感.5、鼓勵幼兒在小朋友老師、家長等面前大膽大方的表現(xiàn)自己.(六)數(shù)學(xué)領(lǐng)域1、能口手一致點數(shù)1202、認(rèn)識幾何圖形,能說出常見的幾何圖形.3、學(xué)習(xí)排序歸類,喜歡參加物體的排序比較.歸類等活動.4、能愉快地參加一些有簡單數(shù)學(xué)內(nèi)容的游戲和操作活動,計算活動.5、拼簡單的人物動物拼版.學(xué)習(xí)粗線的數(shù)學(xué)知識,了解各種感官在感知中的作用.6、學(xué)習(xí)正確使用感官感知的方法,并能用各種感知去探索物體和材料六、主題內(nèi)容及目標(biāo)三月份主題動動

4、小身體1、通過豐富、有趣的活動,讓幼兒喜歡上幼兒園.2、使幼兒在運動小身體的活動中獲得愉快的情緒體驗.3、激發(fā)幼兒熱愛運動的興趣,培養(yǎng)活潑開朗、積極向上的情感.4、知道一些簡單的保護五官的主要作用,樂于與同伴交流自己的想法.四月份主題我喜歡1、初步培養(yǎng)幼兒的情感個性,學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)、表現(xiàn)對生活中的人、物及事的喜愛之情.2、初步學(xué)習(xí)做自己力所能及的事情,有初步的生活自理能力和最基本的自我控制能力.3、能運用簡單語言表達(dá)自己的需求,感受并體驗與他人交往的樂趣.4、在游戲中感受不同風(fēng)格的樂曲,學(xué)習(xí)用肢體動作表現(xiàn)固定拍.五月份主題可愛的小動物1、初步了解動物的名稱、外形特征及生活習(xí)性.2、啟

5、發(fā)幼兒關(guān)愛動物的情感,了解有關(guān)與小動物的常識.3、知道各種動物走路的特征,能有感情地朗讀兒歌.4、能用自然聲音進(jìn)行完整的演唱,樂意用肢體進(jìn)行表現(xiàn),感受歌曲演唱的樂趣.六月份主題夏天來了1、在各種活動中尋找夏天的足跡,體驗夏天帶來的快樂.2、鼓勵孩子吃各種水果,養(yǎng)成愛吃水果的好習(xí)慣.3、認(rèn)識夏天,并簡單地講述夏天的季節(jié)特征,了解夏天是個炎熱的季節(jié).4、愿意參加美術(shù)活動,體驗印畫的樂趣.七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的計劃1、每月根據(jù)主題更換環(huán)境:例如:動動小身體教室提供一面鏡子,供幼兒“照鏡子”進(jìn)行肢體表演創(chuàng)作活動.2、準(zhǔn)備6個教具柜的生活區(qū)內(nèi)容:生活區(qū):包括:衣飾框、疊、夾、舀、“小小電話亭”、感官區(qū):粉紅塔、

6、插座圓柱體.3、創(chuàng)設(shè)“娃娃家”設(shè)置“歡樂之家”引導(dǎo)幼兒樂意將自己喜歡的物品(玩具)帶來與大家分享.4、將幼兒與家長收集的有關(guān)運動的圖片布置在墻壁上,供幼兒交流和欣賞.5、準(zhǔn)備各種紙盒、空罐頭、紙杯以及各種輔助材料供幼兒做手工.八、家長工作計劃1、開學(xué)前召開家長會,讓家長進(jìn)一步了解班級情況.2、充分利用家長資源,保持教育的一致性.3、配合班級,營造溫馨愉悅的氛圍,保持積極的心態(tài),堅持按時接送幼兒,保證幼兒來園的良性循環(huán).4、在進(jìn)行每個主題前先向家長說明,請家長配合收集與主題相關(guān)的材料,充分挖掘家長中的教育資源.5、通過“宣傳欄”向家長分享科學(xué)地育兒方法,盡量使家長的觀念有所該改變,把更多地機會留給孩子.6、每天當(dāng)孩子

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