高中化學(xué)第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡單元測(cè)試人教版選修_第1頁(yè)
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1、第二章 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 單元測(cè)試(人教版化學(xué)選修4)一、選擇題(共18小題,每小題3分,共54分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1. 反應(yīng)A(g)+3B(g) 2C(g)+2D(g),在不同情況下測(cè)得反應(yīng)速率,其中反應(yīng)速率最快的是( )A(D)=0.4 mol / (Ls) B(C)=0.5 mol / (Ls) C(B)=0.6 mol / (Ls) D(A)=0.15 mol / (Ls)2. 在2L密閉容器中加入4molA和6molB,發(fā)生以下反應(yīng):4A(g)+6B(g) 4C(g) +5D(g)。若經(jīng)5s后,剩下的A是2.5mol,則B的反應(yīng)速率是( C )A0.45 mol /

2、 (Ls) B0.15 mol / (Ls) C0.225 mol / (Ls) D0.9 mol / (Ls) 3. 可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的根本原因是( )A反應(yīng)混合物中各組分的濃度相等 B正逆反應(yīng)都還在繼續(xù)進(jìn)行C正逆反應(yīng)的速率均為零 D正逆反應(yīng)的速率相等4. 已知反應(yīng)mX(g)nY(g) qZ(g)的H0,mnq,在恒容密閉容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )A通入稀有氣體使壓強(qiáng)增大,平衡將正向移動(dòng)BX的正反應(yīng)速率是Y的逆反應(yīng)速率的m/n倍C降低溫度,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量變小D若平衡時(shí)X、Y的轉(zhuǎn)化率相等,說(shuō)明反應(yīng)開(kāi)始時(shí)X、Y的物質(zhì)的量之比為n:m5. 下列是4位同學(xué)在學(xué)習(xí)“化學(xué)反

3、應(yīng)速率和化學(xué)平衡”一章后,聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際所發(fā)表的觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是( )A. 化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品 B. 化學(xué)平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品C. 化學(xué)反應(yīng)速率理論是研究怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率D. 化學(xué)平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品 6. 對(duì)某一可逆反應(yīng)來(lái)說(shuō),使用催化劑的作用是( )A提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率 B以同樣程度改變正逆反應(yīng)的速率C增大正反應(yīng)速率,減小逆反應(yīng)速率 D改變平衡混合物的組成 7. 右圖是關(guān)于反應(yīng)A2(g)+3B2(g)2C(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))的平衡移動(dòng)圖象,影響平衡移動(dòng)的原因可能是( )A升高溫度,同時(shí)加壓 B降低溫度,

4、同時(shí)減壓C增大反應(yīng)物濃度,同時(shí)減小生成物濃度D增大反應(yīng)物濃度,同時(shí)使用催化劑8. 某溫度下,在固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng)A(g)+3B(g) 2C(g)達(dá)到平衡時(shí),各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為n(A)n(B)n(C)=221。保持溫度不變,以221的物質(zhì)的量之比再充入A、B、C,則( C )A平衡不移動(dòng) B再達(dá)平衡時(shí),n(A)n(B)n(C)仍為221C再達(dá)平衡時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)增大D再達(dá)平衡時(shí),正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小9. 下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是( )A溴水中有下列平衡Br2+H2OHBr+HBrO,當(dāng)加入硝酸銀溶液后,溶液顏色變淺B合成氨反應(yīng),為提高氨的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取降低

5、溫度的措施C反應(yīng)CO(g)+NO2(g)CO2(g)+NO(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),達(dá)平衡后,升高溫度體系顏色變深D對(duì)于2HI(g)H2(g)+I2(g),達(dá)平衡后,縮小容器體積可使體系顏色變深10. 可逆反應(yīng)mA(g)nB(g) pC(g)+qD(g)的v-t圖象如下右圖,如若其它條件不變,只是在反應(yīng)前加入合適的催化劑,則其v-t圖象如下右圖:a1a2 a1b2 b1t2 t1=t2 兩圖中陰影部分面積相等 右圖中陰影部分面積更大,以上說(shuō)法中正確的是( )A. B. C. D. 11. 在一密閉容積的容器中進(jìn)行反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)。已知反應(yīng)過(guò)程中某一時(shí)刻SO2、

6、O2、SO3的濃度分別為0.2 molL-1、0.1 molL-1、0.2 molL-1。當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),可能存在的數(shù)據(jù)是( )A. SO2為0.4 molL-1,O2為0.2 molL-1 B. SO2為0.25 molL-1C. SO2、SO3均為0.15 molL-1 D. SO3為0.4 molL-112. (2008全國(guó)II理綜,13)在相同溫度和壓強(qiáng)下,對(duì)反應(yīng)CO2(g) + H2(g) CO(g) + H2O(g)進(jìn)行甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)起始時(shí)放入容器內(nèi)各組分的物質(zhì)的量見(jiàn)下表:上述四種情況達(dá)到平衡后,n (CO)的大小順序是( )物質(zhì)物質(zhì)的量實(shí)驗(yàn)CO2H2COH2O甲a

7、mola mol0 mol0 mol乙2a mola mol0 mol0 mol丙0 mol0 mola mola mol丁a mol0 mola mola molA乙丁丙甲 B乙丁甲丙C丁乙丙甲 D丁丙乙甲13. X、Y、Z三種氣體,取X和Y按1:1的物質(zhì)的量之比混合,放入密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X+2Y2Z,達(dá)到平衡后,測(cè)得混合氣體中反應(yīng)物的總物質(zhì)的量與生成物的總物質(zhì)的量之比為3:2,則Y的轉(zhuǎn)化率最接近于( )A. 33%B. 40%C. 50%D. 65%14. 當(dāng)下列反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),保持溫度不變,向容器中充入氬氣,平衡一定不移動(dòng)的是( )A. N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)

8、B. 2HI(g) H2(g)+I2(g)C.PCl5(g) PCl3(g)+Cl2(g) D. 2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)15. 在兩個(gè)恒容容器中有平衡體系:A(g) 2B(g)和2C(g) D(g),X1和X2分別是A和C的轉(zhuǎn)化率。在溫度不變情況下,均增加相同的A和C的物質(zhì)的量,下列判斷正確的是( )AX1降低,X2增大 BX1、X2均降低 CX1增大,X2降低 DX1、X2均增大16. 298K下,將1mol蔗糖溶解在1L水中,此溶解過(guò)程中體系的G = HTS和S的變化情況是( )A. G0,S0 B. G0 C. G0,S0 D. G0,S017. 某溫度下,反應(yīng)SO2

9、(g)+ O2(g) SO3 (g) 的平衡常數(shù)K1=50,在同一溫度下,反應(yīng)2SO3(g) 2SO2(g) + O2(g)的平衡常數(shù)K2的值為( )A. 2500 B. 100 C. 410-4 D. 210-218. (2008全國(guó)I理綜,11)已知:4NH3(g)+5O2(g) = 4NO(g)+6H2O(g) H=-1 025kJ/mol,該反應(yīng)是一個(gè)可逆反應(yīng)。若反應(yīng)物起始物質(zhì)的量相同,下列關(guān)于該反應(yīng)的示意圖不正確的是( )二、填空(本題包括5個(gè)小題,共46分)19.(10分)在100時(shí),將0.200 mol的四氧化二氮?dú)怏w充入2L抽空的密閉容器中,每隔一定時(shí)間對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析

10、,得到如下表格:時(shí)間020406080100c(N2O4)0.100c10.050c3abc(NO2)0.0000.060c20.1200.1200.120試填空:(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),達(dá)到平衡時(shí)四氧化二氮的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)%。(2)20s時(shí)四氧化二氮的濃度c1=_molL-1,在020s時(shí)間段內(nèi),四氧化二氮的平均反應(yīng)速率為_(kāi)molL-1s-1。(3)若在相同情況下最初向容器中充入的是二氧化氮?dú)怏w,要達(dá)到上述同樣的平衡狀態(tài),二氧化氮的初始濃度為_(kāi)molL-1。20.(6分)將一定量的SO2和含0.7mol氧氣的空氣(忽略CO2)放入一定體積的密閉容器中,550時(shí),在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng):2S

11、O2+O2 2SO3(正反應(yīng)放熱)。反應(yīng)達(dá)到平衡后,將容器中的混合氣體通過(guò)過(guò)量NaOH溶液,氣體體積減少了21.28 L;再將剩余氣體通過(guò)焦性沒(méi)食子酸的堿性溶液吸收O2,氣體的體積又減少了5.6L(以上氣體體積均為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是_。(填字母)aSO2和SO3濃度相等 bSO2百分含量保持不變c容器中氣體的壓強(qiáng)不變 dSO3的生成速率與SO2的消耗速率相等e容器中混合氣體的密度保持不變(2)欲提高SO2的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是_。(填字母) a向裝置中再充入N2 b向裝置中再充入O2 c改變反應(yīng)的催化劑 d升高溫

12、度(3)求該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)SO3的轉(zhuǎn)化率_(用百分?jǐn)?shù)表示)。21. (12分)在一定條件下,可逆反應(yīng)A2(g)B2(g) 2C(g)在一個(gè)密閉容器中達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得c(A2)=0.5molL-1, c(B2)=0.1molL-1,c(C)=1.6molL-1。若A2、B2、C的起始濃度分別為a molL-1、b molL-1、g molL-1請(qǐng)確定:(1)a、g應(yīng)滿足的關(guān)系式為_(kāi)。(2)若反應(yīng)從正反應(yīng)方向開(kāi)始進(jìn)行,當(dāng)g_,a有最大值為_(kāi)。(3)若反應(yīng)從逆反應(yīng)方向開(kāi)始進(jìn)行,當(dāng)b_,a有最小值為_(kāi)。(4)b的取值范圍為_(kāi)。22.(10分)(1)化學(xué)平衡常數(shù)K表示可逆反應(yīng)的進(jìn)行程度,K值越大,表示_

13、,K值大小與溫度的關(guān)系是:溫度升高,K值_。(填一定增大、一定減小、或可能增大也可能減小)。(2)在一體積為10L的容器中,通入一定量的CO和H2O,在850時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):CO(g) +H2O(g) CO2(g) +H2 (g) H0,CO和H2O濃度變化如下圖,則04min的平均反應(yīng)速率v(CO)_molL-1min-1。t時(shí)物質(zhì)濃度(molL-1)的變化:時(shí)間(min)COH2OCO2H200.2000.3000020.1380.2380.0620.0623c1c2c3c34c1c2c3c350.1160.2160.08460.0960.2660.104(3)t(高于850)時(shí),在相同容

14、器中發(fā)生上述反應(yīng),容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度變化如上表。表中3min4min之間反應(yīng)處于_狀態(tài); c 1數(shù)值_0.08 molL-1 (填大于、小于或等于)。反應(yīng)在4min5min間,平衡向逆方向移動(dòng),可能的原因是_ (單選),表中5min6min之間數(shù)值發(fā)生變化,可能的原因是_ (單選)。 a增加水蒸氣 b降低溫度 c使用催化劑 d增加氫氣濃度23. (8分)已知一定溫度和壓強(qiáng)下,在容積為VL的密閉容器中充入1mol A和1mol B,保持恒溫恒壓下反應(yīng):A(g) + B(g) C(g) H0。達(dá)到平衡時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)為40%。試回答有關(guān)問(wèn)題:(1)升溫時(shí),C的反應(yīng)速率_(填“加快”、“減慢”或“不變”)。(2)若平衡時(shí),保持容器容積不變,使容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,則平衡_。A. 一定向正反應(yīng)方向移動(dòng) B. 一定向逆反應(yīng)方向移動(dòng)C. 一定不移動(dòng) D. 不一定移動(dòng)(3)若使溫度、壓強(qiáng)在上述條件下恒定不變,在密閉容器中充入2mol A和2 mol B,則反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi);容器的容積為_(kāi)。參考答案1.B 2. C 3. D 4. B 5. C 6. B 7. C 8. C 9. D 10. C 11. B 12.

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