教育敘述故事

1、教育教學(xué)敘述故事愛(ài)的事業(yè)無(wú)悔的選擇皋蘭縣澇池小學(xué)2014 年 11月18日愛(ài)的事業(yè) 無(wú)悔的選擇皋蘭縣澇池小學(xué) 楊玲霞 我是農(nóng)民的女兒，我的祖祖輩輩都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民，以幾畝薄地為生。到了我這一代，我有幸跳出了農(nóng)門，成了一名全家引以為豪的農(nóng)村特崗教師。我是甘肅省2007年招考的第一批5000名特崗教師，從2007年至今，我在特崗崗位上已經(jīng)工作七年多了，七年多的工作經(jīng)歷使我深深的懂得，教育是愛(ài)的事業(yè)，教師的愛(ài)不同于一般的愛(ài)，她高于母愛(ài)、大于友愛(ài)、勝于情愛(ài)。愛(ài)是一門藝術(shù)、我們不僅要能愛(ài)、還要會(huì)愛(ài)、善愛(ài)。 記得開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一天，一群可愛(ài)的小女生圍在我的左右問(wèn)這問(wèn)哪！我們愉快的交談著，忽然一個(gè)叫李

2、偉靜的小女孩問(wèn)我，老師你的臉上是什么呀？紅紅的疙瘩滿臉都是，真難看！當(dāng)時(shí)我特別尷尬，但我也明白童言無(wú)忌，我沖著小女孩輕輕的笑了一下，摸了摸她的頭。在那以后的日子里，學(xué)習(xí)上我是學(xué)生的小老師，我嚴(yán)肅認(rèn)真、從不馬虎，孩子們犯了錯(cuò)誤我毫不留情。生活上我是孩子們的小伙伴，我和孩子們一起打沙包、踢毽子、跨大步、跳皮筋課外活動(dòng)上，我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ビ^察秋天，放風(fēng)箏，野炊、爬山，過(guò)圣誕節(jié)、一起坐在山頂上大聲的呼喊校園內(nèi)外留下了我和孩子們快樂(lè)的身影。就這樣我和孩子們?cè)阶咴浇?，我和孩子們的喜怒哀?lè)也慢慢的融為了一體。那是2008年五月的一天，我正給學(xué)生上早晨的最后一節(jié)課品德課。我感覺(jué)到學(xué)生的注意力特別的不集中，他們的眼

3、神總是時(shí)不時(shí)的瞟向窗外，我也不由得將目光投向了窗外，我發(fā)現(xiàn)外面的雪越下越大，積了厚厚的一層，（那年五月的天氣特別的不正常）同時(shí)也聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們小小的談話聲，原來(lái)他們?cè)趽?dān)心中午回不了家呀！是啊！我所在班級(jí)的孩子們有一半是三道彎的，離學(xué)校很遠(yuǎn)，平時(shí)一個(gè)來(lái)回要一個(gè)小時(shí)，今天又下雪了，路很泥濘，估計(jì)來(lái)回就要遲到了！看著孩子們擔(dān)心的眼神。我做了一個(gè)大膽的決定，為學(xué)生中午做飯！很快一節(jié)課上完了，我把離家遠(yuǎn)的孩子們叫到了辦公室，男生玩撲克，女生摘菜，洗菜，我炒菜，由于我一個(gè)人做飯的炊具特別的小，十幾個(gè)孩子的飯，做了將近一個(gè)多小時(shí)，終于一大盆子，蒜苔炒粉條，一大盆子洋芋炒洋蔥出鍋了，我下光了媽媽壓給我的一箱掛面，

4、由于鍋太小，一次只能下兩個(gè)人的面，孩子們互相謙讓，由于碗太少，先吃完飯的學(xué)生，趕緊將自己的碗洗干凈傳給下一個(gè)同學(xué)?？粗⒆觽円粋€(gè)個(gè)端著飯吃的津津有味，我也開(kāi)心的笑了。我知道，我今天的舉動(dòng)給孩子們留下了深刻的記憶。果不其然，在后面的習(xí)作過(guò)程中，我經(jīng)常在孩子們的作文上看到這樣的文章。難忘的午餐、記憶深刻的老師、我吃過(guò)的最香的的飯等等，給孩子們的習(xí)作也留下了非常好的素材。與此同時(shí)，孩子們家里種的桃子杏子等土特產(chǎn)成熟的時(shí)候，我總是同事中第一個(gè)吃到的，他們都對(duì)我投以羨慕的眼神。而只有我知道，其實(shí)是我用自己的愛(ài)心點(diǎn)燃了學(xué)生的感恩之心。比我在課堂上講一節(jié)課都管用的多！也讓我知道了，作為一名教師，你的教育并不

5、僅僅在課堂上，而是無(wú)處不在。記得08年的六一兒童節(jié)，學(xué)校本來(lái)說(shuō)好，給我所帶的班級(jí)兩個(gè)三好學(xué)生的名額，我已經(jīng)在班上宣布了人選名單，可是，在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，卻沒(méi)有施善權(quán)的，我看著孩子一直都沒(méi)有看精彩紛呈的六一節(jié)目，一直低著頭，我意識(shí)到孩子的心靈受到了傷害，此時(shí)他一定特別的傷心。我趕忙找到了相關(guān)負(fù)責(zé)人，詢問(wèn)情況，他說(shuō)可能是漏報(bào)了，我說(shuō)能不能補(bǔ)發(fā)一個(gè)，負(fù)責(zé)人說(shuō)，獎(jiǎng)狀有，但獎(jiǎng)品沒(méi)有了，我說(shuō)不要緊的，我從自己的抽屜了找到了一個(gè)精美的筆記本，快速的寫上了孩子的名字，在節(jié)目間隙，為孩子補(bǔ)發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，看著孩子拿著獎(jiǎng)品像蝴蝶一樣飛回到座位上，我也深深地松了一口氣！我終于沒(méi)有讓一顆稚嫩的心靈受到傷害。就這樣，慢慢的

6、我和孩子們的距離越拉越近，我們無(wú)話不談。無(wú)論校院內(nèi)外都留下了我和孩子們美好的回憶！記得一次作文，李偉靜在作文中這樣寫道：都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道，我們楊老師就是這樣的，那薄薄的嘴唇說(shuō)出了天底下最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，她是我遇到的最美麗的老師！看到這樣的作文，我再也無(wú)法控制自己的感情，一種酸楚涌上心頭，不禁眼角濕潤(rùn)，與此同時(shí)也讓我深深的懂得了，因愛(ài)而美麗，師愛(ài)讓我從滿臉紅疙瘩的丑小鴨變成了美麗的天使！2009年快放暑假的時(shí)候，由于孩子快要出生了，為了照顧孩子方便一些，我和老公商量，打算從山這邊的高山小學(xué)請(qǐng)求調(diào)到山那邊老公所在的學(xué)校澇池小學(xué)。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴我的孩子們的時(shí)候，沒(méi)想到，教室里突然安靜極了，班長(zhǎng)

7、王麗緩緩的從座位上站起來(lái)問(wèn)我：老師，你走了我們?cè)蹀k？我愕然了，我不想讓孩子們過(guò)早的失望，于是我對(duì)他們?nèi)隽艘粋€(gè)善意的謊言：如果這次你們統(tǒng)考能進(jìn)前三，我就暫時(shí)不請(qǐng)求調(diào)動(dòng)了！孩子們開(kāi)心極了！最終孩子們?cè)趯W(xué)區(qū)的統(tǒng)考中進(jìn)了前三，而我卻失言了！因?yàn)槲艺?qǐng)了半學(xué)期的產(chǎn)假。新學(xué)期開(kāi)學(xué)三天后的一個(gè)下午我接到了學(xué)生們的電話：電話那頭十幾個(gè)孩子爭(zhēng)著搶著要和我說(shuō)話，有的甚至在哭泣，我的心情壞透了哽咽的說(shuō)不出一句話！耳邊一直縈繞著孩子們稚嫩的話語(yǔ)：“楊老師，我們沒(méi)有讓你失望，你的學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望，老師你回來(lái)吧，回來(lái)教我們吧！”我滿含熱淚的掛斷了電話，這件事更加堅(jiān)定了我投身教育事業(yè)的決心，也讓我懂得了，師愛(ài)在細(xì)微之處見(jiàn)

8、真情，如一縷春風(fēng)，輕輕的吹過(guò)卻溫暖了心靈。只要用心走進(jìn)孩子、了解孩子，那么他們就會(huì)從心底里接納你、喜歡你！也會(huì)因?yàn)橄矚g你而喜歡上你所帶的課程，也會(huì)因此而取得優(yōu)異的成績(jī)。教師因愛(ài)而輝煌，教師有愛(ài)而偉大，除了高尚的師德，教師還必須要有廣博的知識(shí)，學(xué)高為師嘛！我認(rèn)為當(dāng)今教師要給學(xué)生一碗水，自己不僅要有一桶水，而且要有一桶不斷更新的水，為了讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、好學(xué)，我總是不斷更新自己的教學(xué)理念，挖掘教材，形成自己的教學(xué)特色不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。在五年多的工作中，我嚴(yán)格要求自己，所帶的班級(jí)，有好幾次曾在學(xué)區(qū)的統(tǒng)考中進(jìn)了前三，而我個(gè)人也曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”此次我有幸被推選為“愛(ài)生學(xué)校建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”，我覺(jué)得非常的榮幸。盡管這樣，作為一名年青的教師，我總