九年級歷史上冊第六單元專題復(fù)習(xí)學(xué)案[青苗教育]_第1頁
九年級歷史上冊第六單元專題復(fù)習(xí)學(xué)案[青苗教育]_第2頁
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1、九年級歷史上冊第六單元專題復(fù)習(xí)學(xué)案無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)一 復(fù)習(xí)目標(biāo):1 通過復(fù)習(xí)熟練掌握本單元的基礎(chǔ)的重要的知識點 (1)馬克思主義的誕生。 (2)美國南北戰(zhàn)爭,俄日改革。 2 通過復(fù)習(xí)更加深刻認(rèn)識到思想領(lǐng)域的解放,政治經(jīng)濟(jì)方面的革命或改革是社會發(fā)展最根本的推動力。二 復(fù)習(xí)指導(dǎo):請同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)本單元的知識要點,能夠熟記下列問題,14分鐘后,我們檢測,看看哪些同學(xué)掌握的又快又好,下面大家開始用心背誦吧: 1 世界上第一次群眾性的政治性的無產(chǎn)階級革命運(yùn)動是發(fā)生在18361848年英國的憲章運(yùn)動。2 馬克思主義誕生的標(biāo)志是1848年共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表。其誕生的意義是:從此,在科學(xué)理論的

2、指導(dǎo)下,國際工人運(yùn)動進(jìn)入一個新的歷史時期。3 無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是巴黎公社。4 美國南北戰(zhàn)爭:(1)根本原因:奴隸制的存在嚴(yán)重制約著美國資本主義的發(fā)展。(2)爆發(fā)標(biāo)志:1861年,南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn)。(3)領(lǐng)導(dǎo)者:林肯。(4)轉(zhuǎn)折:1862年林肯頒布解放黑人奴隸宣言。結(jié)果:1865年北方獲勝。 (5) 意義:維護(hù)了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙,5 俄國廢除農(nóng)奴制的改革(1861改革):(1)根本原因:農(nóng)奴制的存在嚴(yán)重阻礙了俄國資本主義的發(fā)展。(2)改革的時間和推行者:1861年,沙皇亞歷山大二世。(3)主要內(nèi)容: 一 ,農(nóng)奴在法律上是自由人。 二,地主再

3、也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活; 三,農(nóng)奴在獲得解放的同時可以出錢贖買一份土地。 (4)性質(zhì):自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。(5) 影響:這次改革雖然留下大量封建殘余,但是加快了俄國資本主義的發(fā)展,是俄國歷史上重大轉(zhuǎn)折點。 6 日本明治維新: (1)改革背景:內(nèi)憂外患 (2)推行者:明治天皇。 (3)主要內(nèi)容:課本第119頁最后一段,認(rèn)真背誦。 (4)性質(zhì):自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。 (5)影響:課本第120頁,最后一段,認(rèn)真背誦。三 自主復(fù)習(xí):學(xué)生背誦,老師巡視,督導(dǎo)。四 課堂檢測(10)下面進(jìn)行檢測,請大家收起一切歷史資料,認(rèn)真規(guī)范答題。五 批改講評(10)1 老師出示答案,學(xué)生互換試

4、卷批改 。 2 教師總結(jié)檢測效果,并做好成績統(tǒng)計。針對出錯較多的題目,重點講評。六 鞏固訓(xùn)練(5)給大家5分鐘的時間,認(rèn)真看一看自己的失誤之處,及時改正,老師重點再提問那些錯誤較多的同學(xué)。九年級歷史上冊第六單元專題測試姓名: 班級: 得分: 夯實基礎(chǔ):1 世界上第一次群眾性的政治性的無產(chǎn)階級革命運(yùn)動是()A英國的憲章運(yùn)動 B法國的巴黎公社C中國的辛亥革命D印度的民族大起義2馬克思主義誕生的標(biāo)志是A人民憲章的發(fā)表 B共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表C社會主義宣言的發(fā)表 D共產(chǎn)主義者同盟的成立能力提升:3 科學(xué)社會主義是馬克思主義重要的一部分,他的發(fā)展經(jīng)歷了由空想到理論,由理論到實踐,由實踐到現(xiàn)實的曲折歷程。你知

5、道下列哪一事件是科學(xué)社會主義由理論到實踐的證明?()A憲章運(yùn)動B巴黎公社C五四運(yùn)動D新文化運(yùn)動4圖說歷史(圖略):俄羅斯為了紀(jì)念某重大事件150周年,2011年2月1日發(fā)行了一組紀(jì)念金幣:金幣上的圖案左側(cè)為一名農(nóng)夫在田間賣力勞作,右側(cè)為一支呈45度角放置的鵝毛筆,下方為沙皇亞歷山大二世的簽名。你認(rèn)為這一歷史大事應(yīng)該是()A俄國農(nóng)奴制改革B俄國十月革命C赫魯曉夫改革D戈爾巴喬夫改革中考預(yù)測:5 美國歷史深深的影響著世界,美國歷史上許多名人被世界人民所熟知,景仰:有的被譽(yù)為美國國父,有的被尊為黑奴的解放者,有的被贊為新政的開創(chuàng)者,更有一位被稱為美國歷史上第一個黑人總統(tǒng)!你知道被尊為黑奴解放者的是誰

6、嗎?()A華盛頓 B 羅斯福 C 林肯 D 奧巴馬6 革命和改革是社會發(fā)展的推動力,以下革命或改革既順應(yīng)了歷史發(fā)展方向又沒有改變社會性質(zhì)的是()A日本明治維新B俄國1861年改革C美國內(nèi)戰(zhàn)D法國大革命7 農(nóng)奴和奴隸制作為殘酷的制度退出歷史舞臺是歷史發(fā)展的必然。19世紀(jì)60年代下列哪些國家爆發(fā)的革命或改革可以為此結(jié)論提供論據(jù)()(1)英國(2)法國(3)美國(4)俄國A(1)(2)B (2)(3) C(1)(4)D (3)(4)8 改革與發(fā)展是當(dāng)今世界各國最重要的社會經(jīng)濟(jì)活動。以下三則材料反映了世界近代史上三次著名的改革:材料一 改革政府機(jī)構(gòu),裁撤冗員,任用維新人士;開辦新式學(xué)堂,培養(yǎng)人才;訓(xùn)練新式軍隊等等。材料二 農(nóng)奴在法律上是自由人;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活等等。材料三 政治方面:廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán);經(jīng)濟(jì)

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