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文檔簡介
1、大班情緒繪本:生氣湯(教案)活動(dòng)目標(biāo):1.能夠仔細(xì)傾聽,理解故事中主人公心情轉(zhuǎn)變的原因,學(xué)會(huì)合理排解自己的不良情緒。2.知道生氣是正常的情緒反應(yīng),了解經(jīng)常生氣會(huì)影響人的健康。3.樂意表達(dá)自己的情緒情感體驗(yàn),保持自己快樂的心情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:實(shí)物鍋、排解情緒的各圖片、PPT。教學(xué)過程:一、圖片引入1.小朋友,這個(gè)小朋友怎么了?你從哪里看出來?他為什么要做出這樣的表情呢?二、出示生氣湯1.這個(gè)小朋友他叫霍斯,他鼓起腮幫子、齜牙咧嘴的怎么了? (生氣了)2.那他為什么這么生氣,我們來聽聽看!三、傾聽故事1.出示PPT,講述故事。故事:霍斯在表演節(jié)目時(shí)同學(xué)帶來的牛踩到了他的腳,可是他沒有對霍斯道歉,霍斯很
2、生氣;今天放學(xué),媽媽不守信用,請珍珠阿姨來接他,霍斯很生氣;珍珠阿姨開車橫沖直撞,一路吱吱嘎嘎,差點(diǎn)兒壓死三只貴賓狗,霍斯很生氣。2.霍斯是為什么這么生氣呀?你們有生氣的時(shí)候嗎?什么事情讓你生氣?生氣的時(shí)候你有什么樣的感覺? 這感覺舒服嗎?小結(jié):是呀,生氣就像憋氣一樣,讓人不舒服,經(jīng)常生氣還會(huì)影響自己的身體健康。3.霍斯生氣了都做了些事情呢?故事:霍斯踩壞了花;媽媽跟他打招呼,霍斯叉著腰很沒禮貌地發(fā)出“哼”的聲音;媽媽想抱抱霍斯,他不要,生氣地走開了。4.霍斯生氣了,他都做了什么事情?霍斯這樣生氣好嗎?為什么?小結(jié):生氣沒有錯(cuò),但是不能把生氣了的壞情緒帶給別人,生氣除了會(huì)影響自己的身體健康,也
3、會(huì)讓身邊的人不開心,更會(huì)讓你失去朋友。5.媽媽看見霍斯生氣了,有沒有什么好辦法?我們一起看一看! (講述故事)6.霍斯媽媽想出了什么辦法呢?7.現(xiàn)在霍斯的心情怎么樣了?師:開心了!你們也有很多生氣的事情,那我們也來做個(gè)生氣湯的游戲,撒點(diǎn)鹽,放點(diǎn)糖,左三圈攪攪攪,右三圈攪攪攪,深呼吸,大喊一聲:啊!我生氣啦。最后把生氣的事情大聲地說出來,好嗎?我們一起來試試。生氣的事情說出來,心里舒服嗎?你們生氣什么呢?8.今天老師也帶了一個(gè)鍋?zhàn)樱l準(zhǔn)備好對著鍋?zhàn)诱f出自己生氣的事情了?誰來試試?你也來試試?四、解決生氣的方法除了煮生氣湯,我們還會(huì)有什么好辦法能讓自己消氣,讓心情好起來?總結(jié):消氣的辦法可真多,其實(shí)生氣很正常,我們每個(gè)人都有生氣的時(shí)候。如果你碰到生氣的事情可以用剛才發(fā)現(xiàn)的消氣的辦法,讓自己的心情好起來,但是不能把壞情緒帶給別人,更不能用壞
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