




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、尚志市朝鮮族中學高二化學導學案課題第二節(jié) 水的電離和溶液的酸堿性教師尚志市朝鮮族中學元春愛班級尚志市朝鮮族中學高二年二班課型“四研”模式學習主題水的離子積, 濃度、 濃度、值與溶液酸堿性的關系有關溶液值的簡單計算自研教材內容,完成下列任務二、溶液的酸堿性與ph1溶液的酸堿性溶液的酸堿性常溫( 25)中性溶液: c(h +)c(oh -)c(h + )110- 7 mol/l酸性溶液: c(h +)c(oh -)c(h + )110-7 mol/l堿性溶液: c(h +)c(oh -)c(h + )110- 7 mol/l2溶液的 ph:ph= lgc(h +)自 定義: ph=,廣泛 ph 的
2、范圍為 0 14。注意:當溶液中 h + 或 oh - 大于 1mol/l 時,不用 ph 表示溶液的酸堿性。研意義:溶液的酸堿性常溫( 25)中性溶液: c(h + )c(oh -)c(h +)110- 7mol/lph7酸性溶液: c(h + )c(oh -)c(h +)110-7mol/lph7堿性溶液: c(h + )c(oh -)c(h +)110-7 mol/lph7溶液 ph 的測定方法( 1)酸堿指示劑法說明:常用的酸堿指示劑有石蕊、甲基橙、酚酞試液。( 2)試紙法使用方法:( 3) ph 計法1小組合作,完成下列任務;ph 計算類型1. 直接用公試計算:( 1) c(h +
3、) 110-6mol/lph=_ ;c(h + )110-3 mol/lph=_c(h + ) 110-m mol/lph=_ ; c(oh -) 110-6mol/lph=_c(oh - ) 110-10mol/lph=_ ; c(oh - ) 110- nmol/lph=_( 2) ph=2c(h + )_ ; ph=8 c(h +) _( 3) c(h + ) 1mol/lph= _; c(h +) 10mol/lph= _2. ph 計算類型:1、 兩強酸混合先計算氫離子濃度再計算ph 。例: ph=2 的 hcl 溶液和 ph=4 的 h2so4 溶液等體積混合,求混合后的溶液的ph
4、。2、 兩強堿混合先計算oh-濃度,再轉化為 h+濃度,最后計算 ph。組例: ph=10 的 naoh 溶液和 ph=12 的 naoh 溶液等體積混合,求混合后溶液的ph。3、強酸、強堿混合,先判斷誰過量,若酸過量先計算氫離子濃度,再計算 ph、若堿過量先計算氫氧根研 離子濃度,再計算 c( h+),最后計算 ph。如:完全中和:c( h+)c(oh-)110 7 mol/lph =ni (h )nii(oh )ni (oh )nii ( h)若酸過量: c(h+ )=vivii若堿過量: c(oh-)=vivii例: 500ml 0.1mol/l的 hcl 溶液和500ml 0.3mol
5、/l 的 naoh 溶液混合,求混合后溶液的ph。2小組合作完成任務,分組展示:例: ph=2 的 hcl 溶液和 ph=4 的 h2so4 溶液等體積混合,求混合后的溶液的ph。展例: ph=10 的 naoh 溶液和 ph=12 的 naoh 溶液等體積混合,求混合后溶液的ph。研例: 500ml 0.1mol/l 的 hcl 溶液和 500ml 0.3mol/l 的 naoh 溶液混合,求混合后溶液的ph。1.(1)某溫度時,測得0.01 mol l 1 的 naoh 溶液的 ph 為 11,則該溫度下水的離子積常數k w _。(2)在此溫度下,將ph a 的 naoh 溶液 va l 與 ph b 的硫酸 vb l 混合。若所得混合液為中性,且a 12, b 2,則 va vb _ 。若所得混合液的ph 10,且 a 12, b 2,則 va vb_ 。恰好中和,225時, 若體積為 v ,ph a 的某一元強酸與體積為v ,ph b 的某一元強堿混合,ab升且已知 va vb 和 a 0.5b,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學校慢病教學課件
- 動畫手繪教學課件圖片
- 春節(jié)場地征集活動方案
- 新春活動面包店活動方案
- 新年宣傳活動策劃方案
- 文明祭奠活動方案
- 新疆電信減免活動方案
- 新娘造型活動方案
- 新聯會植樹節(jié)活動方案
- 無錫茶葉活動策劃方案
- 國開2023春《語言學概論》形考任務1-3+大作業(yè)參考答案
- 撫養(yǎng)費糾紛答辯狀
- 公安院校及專業(yè)招生政審表
- 青少年體能訓練計劃方案
- 2023年公需課 大數據概述及基本概念考題
- 廣東深圳紅嶺中學物理自主招生試卷
- 世界衛(wèi)生組織生存質量測定簡表(WHOQOL-BREF)
- GB/T 28733-2012固體生物質燃料全水分測定方法
- GB/T 14294-1993組合式空調機組
- GB/T 13912-2002金屬覆蓋層鋼鐵制件熱浸鍍鋅層技術要求及試驗方法
- GB/T 11062-2014天然氣發(fā)熱量、密度、相對密度和沃泊指數的計算方法
評論
0/150
提交評論