第五單元+課題三《利用化學方程式的簡單計算》導學案_第1頁
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文檔簡介

1、第五單元 課題三利用化學方程式的簡單計算導學案課 型:新授課 授課班級:九(13、14、15)班課標要求:1、初步掌握利用化學方程式計算的步驟和方法。2、能利用化學方程式進行簡單的計算?!緦W習目標】、 掌握化學方程式計算的書寫格式和步驟、 掌握有關(guān)反應(yīng)物、生成物質(zhì)量的計算,從量的角度進一步理解化學反應(yīng)一、 重點、 根據(jù)化學方程式計算的解題步驟及各式的規(guī)范化、 掌握由已知物質(zhì)質(zhì)量求未知物質(zhì)質(zhì)量的計算(化學方程式中)難點:化學方程式計算中的不同方法,解題技巧及解體的格式和步驟課前預(yù)習設(shè)計閱讀課本102頁103頁,完成下列題目: 1、試寫出木炭燃燒的化學方程式,求出各物質(zhì)的質(zhì)量比。2、找出例1中利用

2、化學方程式解題的步驟、方法。 閱讀課本68-70頁,完成下列問題:1、 食鹽的主要成分是什么?鹽就是指食鹽嗎?2、 氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣等物質(zhì)的俗名、化學式、用途各為什么?3、 粗鹽中含有哪些雜質(zhì)? 課堂學習探究設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情境 , 導入新課 寫出木炭燃燒的化學方程式,說說含義。所處各物質(zhì)的質(zhì)量比。提問:12份木炭質(zhì)量的燃燒生成多少二氧化碳?3克的木炭?如果36克木炭完全燃燒又成多少二氧化碳?你能算出來嗎?二、明確學習目標(略1分鐘)三、自主探究 合作釋疑 【自主探究一】自學教材102頁上的例題1,完成問題1、找出利用化學方程式進行簡單計算的步驟、方法、思路2、怎樣從題目中找準已知

3、量和未知量?例1的已知量和未知量是什么?3、利用化學方程式進行簡單計算一般分為哪幾個步驟?【師生活動】:1、學生自學后討論分析。2、教師引導精講找相關(guān)物質(zhì)相關(guān)量。歸納利用化學方程式計算的步驟:設(shè):根據(jù)題意設(shè)未知數(shù);寫:書寫正確的化學方程式;找:找出已知量和未知量的質(zhì)量關(guān)系;列:列出比例式并求解;答:簡明地寫出答案;3、在例二對應(yīng)位置標上步驟名稱。【自主探究二】仿照例1的方法、步驟完成練習:某實驗室中需要1.6g氧氣進行實驗。若用電解水的方法制取這些氧氣,需要消耗水多少克?【師生活動】:1、抽學生到黑板上練習,其余獨立完成。2、讓先完成的同學幫助有問題的同學。3、集體糾錯,給出標準答案。解:設(shè)消

4、耗水的質(zhì)量為x,得到氫氣的質(zhì)量為y。2H2O2H2+O236 4 32x y 1.6g,x=1.8g;,y=0.2g答:電解消耗1.8g水,同時生成0.2g氫氣?!痉此細w納】:利用化學方程式進行計算時的注意事項:1、正確書寫化學方程式,準確列出有關(guān)反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量比;2、列式時,各物質(zhì)的質(zhì)量單位必須統(tǒng)一,對應(yīng)關(guān)系要正確;3、解題的過程要完整,規(guī)范4、設(shè)未知數(shù)時不要帶單位?!緩娀柧殹浚杭訜岱纸?1.6克氯酸鉀,可以得到多少克氧氣?四、反思小結(jié),整理提高(學生歸納說出):1根據(jù)化學方程式計算的步驟(1)設(shè):根據(jù)題意設(shè)未知數(shù);(2)寫:書寫正確的化學方程式;(3)找:找出已知量和未知量的質(zhì)量關(guān)

5、系;(4)列:列出比例式并求解;(5)答:檢查結(jié)果,簡明作答。2根據(jù)化學方程式計算應(yīng)該注意的事項(1)正確書寫化學方程式,準確列出有關(guān)反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量比;(2)列式時,各物質(zhì)的質(zhì)量單位必須統(tǒng)一,對應(yīng)關(guān)系要正確;(4)解題的過程要完整,規(guī)范(5)設(shè)未知數(shù)時不要帶單位。3三個關(guān)鍵:(1)準確書寫化學式 (2)化學方程式要配平 (3)準確計算相對分子質(zhì)量五、課堂測評、學以致用: C層題:3分鐘完成1能根據(jù)化學方程式計算是因為 ( ) A化學方程式表示了一種化學反應(yīng)的過程 B化學方程式反映了質(zhì)量守恒定律C化學方程式表示了反應(yīng)物和生成物各是什么D化學方程式不但表示反應(yīng)物和生成物是什么,還表示它們之間

6、的質(zhì)量比B層題:2點燃1g氫氣,使其充分燃燒,則生成水的質(zhì)量為 ( )A2g B8g C9g D18gA層題:3分鐘完成3. 實驗室用13g鋅粒與足量的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。(已知:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2)計算:(1)生成氫氣的質(zhì)量為多少克?(2)生成硫酸鋅的質(zhì)量為多少克?課后鞏固拓展設(shè)計請同學們結(jié)合本節(jié)課所學知識,能說出1根據(jù)化學方程式計算的步驟(1)設(shè):根據(jù)題意設(shè)未知數(shù);(2)寫:書寫正確的化學方程式;(3)找:找出已知量和未知量的質(zhì)量關(guān)系;(4)列:列出比例式并求解;(5)答:檢查結(jié)果,簡明作答。2根據(jù)化學方程式計算應(yīng)該注意的事項(1)正確書寫化學方程式,準確列出有關(guān)反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量比;(2)列式時,各物質(zhì)的質(zhì)量單位必須

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