猜猜他是誰作文300字7篇

1、猜猜他是誰作文300字7篇 我有一個好朋友，他圓圓的臉，紅的時候像一個蘋果似得，還有一對想葡萄似得眼睛，下面由橙子為您整理出的猜猜他是誰作文，一起來看看吧。 猜猜他是誰作文1 他有一張國字臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他有兩只黑黑的大眼睛，他還有一個扁扁的鼻子，好像被按了一下，鼻子的兩邊就是他那對大大的耳朵。你知道他是誰嗎？他就是我的好朋友李兆豐。 在我不會做作業(yè)時我坐立不安，心想怎么做呢？到底怎么做呢？他會主動走過來，給我分析題目。有一次我遇到了一題比登天還困難的數(shù)學(xué)題目，正當(dāng)我想放棄的時候，李兆豐走了過來對我說：“你是不是碰到什么困難了？”我說：“是呀，這個題目太難了，我不會做?！彼妥屑?xì)的把這

2、題的細(xì)節(jié)分析給我聽，然后用期待的目光看著我，可是我還壓根兒沒有聽懂。他就又改用了別的方法，到了后來我終于明白，原來這題是這樣子做的，看我明白過來，他的臉上也是終于露出輕松的笑容。 他的字寫得也是一流的，我常常向請教。他也很大方，有一次我們一起在外面玩的時候，我餓了，他就用自己的零花錢給我買了好吃的。當(dāng)然，我也常常給他買一些好吃的。這樣才算是沒有虧掉他呢！ 他是我從小的玩伴，我們從小玩到大。雖然在這個過程中我們有次鬧了脾氣，但我們還是永遠(yuǎn)的伙伴。 猜猜他是誰作文2 瞧，那邊大樹下的石凳上坐著一個人，他正津津有味地看著一本查理九世。他是誰呢？哈哈，他就是我。 我是個“健忘”的小男孩。有一次，我跟同

3、學(xué)一起玩，由于我和他玩的游戲不同，當(dāng)時，我們誰也沒有辦法說服對方，我就向天發(fā)誓，和他絕交！可是，才過了僅僅一節(jié)課的時間，我就把我的發(fā)誓拋到九霄云外。到了下課，我又和他開開心心地玩了起來。 我還是個好動的孩子，我只要一天之內(nèi)不“動”，就怎么也睡不好，如果我實(shí)在是太累了的話，我在夢里都會夢到我在動：有時夢見我在開心的玩耍；有時夢到我在和別人打架；有時我還會夢見今天體育課上的內(nèi)容有一次，我竟然在夢中動了起來，我的腳像在跑步，我的手像在投籃，原來，那頭上體育課的時候，我們在打比賽呢！最搞笑的是，如何我今天很開心的話，我的嘴巴也會動，一個勁地笑 這就是我，一個與人相同又獨(dú)一無二的陽光小男孩，怎么樣，你愿

4、意和我交朋友嗎？ 猜猜他是誰作文3 他頭上長著烏黑光亮的頭發(fā)，透亮靈活的眼睛下面長著有點(diǎn)高高的鼻子。他的身材還有點(diǎn)胖胖的，你知道他是誰嗎？對了，他就是我包敬淵。 我是一個愛搞惡作劇的孩子。有一次，我回到家在想今天怎么捉弄媽媽呢？我左思右想終于想到了，于是我把一個盒子拿出來在里面放了一只骯臟的小蟲子給媽媽，媽媽下班了，我蹦到媽媽面前假裝對媽媽說：“媽媽你辛苦了，看，這是我給你的禮物?！闭f著我從后面拿出一個盒子給媽媽，媽媽露出了非常滿意的笑容。媽媽打開盒子一看，是一條骯臟的蟲子，嚇得哇哇直叫。 除了愛搞惡作劇，我還有一手絕招，就是騎自行車。你想知道我是怎么學(xué)會的嗎？我來告訴你吧！有一天，我到朋友家

5、去玩。我看到朋友家有一輛非常帥氣的自行車，我心想：要是我會騎這么帥氣的自行車該有多好?。∮谑?，我就請求朋友教我。我們到了廣場，朋友說：“我先給你示范一次吧！”“好吧?！蔽艺f。朋友示范完了，到我騎了，我騎上了自行車，我才剛起了一會兒就從自行車上掉了下來，朋友把我扶起來說：“騎自行車是有技巧的，騎自行車的時候一定要馬上用力蹬，然后眼睛要看前方?！比缓笪矣职凑談偛排笥褎偛排笥迅艺f得方法去騎，慢慢地，慢慢地就學(xué)會了騎自行車。經(jīng)過長期練習(xí)我已經(jīng)非常熟練了，甚至放手也能騎得很穩(wěn)。 這就是我，想和我成為朋友嗎？ 猜猜他是誰作文4 這個星期，我家來了一個新成員，他穿著一件鈦金色的衣服，在太陽下閃閃發(fā)光。 你

6、們猜，他是誰？哈哈，他是一輛車子！當(dāng)他在車店時，就有了名字，叫做“帕薩特”。這輛車子跟我家的舊車可不一樣，他不用鑰匙都能發(fā)動起來，只要輕輕按一下起動按鈕，“嘟”的一聲，車子就發(fā)動起來了。如果你抬頭看的話，你會發(fā)現(xiàn)有兩盞小燈，爸爸說這是有來看書的燈，可我總覺得這燈太暗了，不適合看書。給我印象最深刻的是屏幕和天窗。先說說天窗吧，只要輕輕轉(zhuǎn)一下按鈕，就能把它打開，還能控制開度呢！倒車屏幕非常好用，能同時看著倒車聽音樂。 最后來介紹一下后備箱吧！后備箱非常大，肯定能裝得下我們家今年去上海的大旅行箱和帶給爺爺奶奶的禮物，說不定還剩下很多空間呢！最重要的是，他坐起來非常舒服，也讓人覺得很安全。 我很喜歡這

7、輛車子，你喜歡嗎？有時間的話，你也可以來參觀一下，坐坐我們家的新車哦！ 猜猜他是誰作文5 他留著短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒，一張櫻桃小口總是振振有詞。 他是一個智慧少年，學(xué)習(xí)成績一直在我班名列前茅。但是，最近他在學(xué)習(xí)上有些松懈，成績有些退步。 他有一個特點(diǎn)就是非常好動。有一次數(shù)學(xué)老師正在講課，同學(xué)們都專心聽講，只有他東瞅瞅、西看看，還不時彎下腰掏書包。老師轉(zhuǎn)過身來，不動聲色的走到他身邊，拍了拍他的肩，把他叫了起來嚴(yán)厲地說：“專心聽講，小動作不要太多！”只見他大驚失色，馬上坐好。過了一會兒，他又把手伸進(jìn)桌子下面，好像在玩什么東西，他的所作所為

8、又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到他的身邊，耐心地教導(dǎo)他：“別玩了，上課走思一分鐘，下課學(xué)習(xí)10分鐘也補(bǔ)不回來！”他低下了頭，開始反省自己所犯的錯誤。 這就是我要向你們介紹的人，你能猜出他是誰嗎？ 猜猜他是誰作文6 每一個人的個性都不一樣，我今天介紹一位同班同學(xué)，讓大家猜猜。 他是一個男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。 他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學(xué)干什么，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動作，別人做一個動作，他就跟著做一個動作，當(dāng)模仿動作讓我們笑時，他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地，還是一個刺猬頭呢！他的皮膚非常白，白的比云還要白。他活潑開朗，每天都笑口常開，可精神了！他

9、就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。 他很聰明，雖然他上課時發(fā)言聲音有點(diǎn)小，不過，老師提出的問題一般都能答對，他不僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以后，我就找到他，我們常常在一起，形影不離地，我們在走廊上，談著游戲，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同學(xué)玩，不過，托他的人緣關(guān)系好，我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。 各位，你們猜出他是誰了嗎？ 猜猜他是誰作文7 他是一個長得白白胖胖、人高馬大的男生。一個挺鼻梁、一雙小眼睛，嘴中兩顆大門牙，旁邊還相伴著一對分外可愛的虎牙，構(gòu)成了他的別具特色的臉蛋。不過，一眼望去，最顯眼的是他長得特別白，白得像上等珍珠一樣，沒有一絲瑕疵。 他有許多和別人不同之處，聽我娓娓道來吧！ 他在和別人說話時，會突然“呵呵呵”地笑起來，要是你在我們班級旁邊聽到突如其來的大笑聲的話，那準(zhǔn)是他笑出來的。他一笑就是很長時間，停也停不下來，惹得我們也跟著傻笑起來