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文檔簡介

1、譯林6年級上冊英語知識點匯總6AUnit1Thekingsnewclothes一Words:magic有魔力的,神奇的clever聰明的foolish愚蠢的child孩子through穿過laugh笑,大笑wear穿tell講,敘述hard努力地,費勁地each每個say說sentence句子quick迅速的,快的next下一個 little小的,年幼的turn機會think想,思考二Phrases:longlongago很久以前turninto變成oneday一天tryon試穿walkthrough走過lookat看pointat指著laughat嘲笑lookafter照顧inthestre

2、et在街上 onthemountain在山上inthehouse在房子里intheforest在森林里makenewclothes做新衣服三Sentences:1. Longlongago,therewasaking.很久以前,有一個皇帝。2.Oneday,twomenvisitedtheking.一天,兩個男人拜訪了皇帝。3.Thekingwashappy.皇帝很高興。What beautifulc lothes!多么漂亮的衣服啊!5. Thetwomenshowedthekinghisnewclothes.那兩個男人給皇帝展示了他的新衣服。6.MissFoxandherstudentsar

3、eplayingagame.狐貍老師正在和她的學(xué)生們玩游戲。4. Grammer:1.概念在過去某個時間里發(fā)生的動作或存在的狀態(tài):過去習(xí)慣性或經(jīng)常性的動作、行為。2.時間狀語ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month),in1989,justnow,longlongago,onceuponatime.3.肯定句主語+行為動詞(過去式)+其他。例如:Iwasbornin1998.我在1998年出生。Mygrandfatherdiedlastyear.我(外)祖父去年去世了。4.否定句:主語+didnt+行為動詞(原形

4、)+其他。例如:Hedidntdohishomeworkyesterday.他昨天沒有做他的家庭作業(yè)。Ididntknowyouwerehere.我不知道你在這兒。6.一般疑問句Did+主語+行為動詞(原形)+其他?肯定回答:Yes,主語+did.否定回答:No,主語+didnt.例如:-Didyougotothezoolastweek?你上周去動物園了嗎?-Yes,Idid.是的,我去了。7.動詞過去式的規(guī)則變化和一些不規(guī)則變化構(gòu)成方法:1)一般在動詞詞尾直接加-ed加help-helped,clean-cleaned,visit-visited,show-showed,walk-walke

5、d,look-looked,shout-shouted,point-pointed2) 以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞,在詞尾直接加-d. live-lived,move-moved, like-liked, 3) 以輔音字母加y結(jié)尾的動詞,變y為i,再加-ed. study-studied,cry-cried 4) 以一個元音字母加一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動詞,先雙寫末尾的輔音字母,再加-ed. plan-planned,stop-stopped 不規(guī)則變化(特殊記憶): am/is-was, are-were, go-went, meet-met, see-saw, do-did, get

6、-got, read-read 6A Unit 2 What a day! 一 單詞: sunny晴朗的 show展覽,展示 interesting 有趣的,有意思的 weather 天氣 become 變成,成為 windy 有風(fēng)的 honey 蜂蜜 cloudy多云的 high在高處 drink飲料 ant螞蟻 bee蜜蜂 cloud云 rain下雨 rainy多雨的 meet 遇見 lose 丟失 know知道 2 短語: in the moring/ afternoon在上午/下 fly kites high放風(fēng)箏放的高 go to the park by bike 騎自行車去公園 a

7、 parrot show 鸚鵡展覽 some interesting parrots一些有趣的鸚鵡 some ants 一些螞蟻 become windy and cloudy 變得既有風(fēng)又有云 in the sky 在空中 bring some dumplings 帶一些餃子 black clouds 烏云 hungry and wet 又餓又潮濕the New Year 新年 lose my new kite 丟失了我的新風(fēng)箏 fly high 飛得高 near the hill 在小山附近 climb up the hill 爬上小山 hold onto 抓緊 fly away飛走 go

8、 swimming 去游泳 watch a film 看電影 have a picnic 野餐 do the housework做家務(wù) look sad 看起來傷心 cheer together 一起慶祝 3 重要句型 A. It was sunny in the morning. 早上天氣晴朗。 B. What happened? 發(fā)生了什么事? C. Whats the matter? 怎么了?(詢問身體狀況) D. We saw many interesting parrots. 我們看見了許多有趣的鸚鵡。 E. But it wasnt windy in the park. 但是公園里

9、沒有風(fēng)。 F. What a day! 真是多變的一天! G. Well done! 做得好! 4 語法點: 1. 表示天氣的形容詞 warm cool hot cool sunny windy cloudy rainy snowy 2. 形容詞的用法: 3.形容詞可以修飾名詞,一般放在名詞的前面。 如:Its a sunny morning .是一個晴朗的上午。 4. 形容詞用于系動詞(be,get,look)的后面,用來說明主語的特征。 如:It was rainy yesterday.昨天是個下雨天。 5. 形容詞可以和副詞連用,由于副詞的強調(diào)作用,所表達(dá)的意思更深一層 如:The ja

10、cket is too small for me .這件夾克衫對我來說太小了。 (1)、描述過去天氣的句型-It was+表示天氣的形容詞+其他。如: It was sunny in the morning . 早上天氣晴朗。在描述天氣時,我們可以用it 來代指天氣。因為描述的是過去的天氣,所以be動詞用was,后面接表示天氣的形容詞。 如: It was cold in Changchun last winter.去年冬天長春很冷。(2) 、動詞過去式的不規(guī)則變化 flyflew , grow-grew, draw-drew, sing-sang, drink-drank, give-gav

11、e, sit-sat, begin-began, swim-swam, run-ran, get-got, forget-forgot, read-read, put-put, write-wrote, is/am-was, are-were, do/does-did, have/has-had, eat-ate, go-went, make-made, see-saw, tell-told, take-took, buy-bought, catch-caught, teachtought find-found, hear-heard, meet-met, say-said, sleep-sl

12、ept, sweep-swept, stand-stood, steal-stole, think-thought, will-would, speak-spoke, feel-felt, come-came 4. 1)be動詞的過去時的肯定句式,結(jié)構(gòu)為:主語+was/were+其他。 Eg: The girl was in the zoo last Sunday. 那個女孩上個星期天在動物園。 There were some bananas on the table this morning. 今天早上桌子上有一些香蕉。 2) be動詞的過去時的一般疑問句式,結(jié)構(gòu)為: was/were+主語

13、+其他+? Eg: Was the girl in the zoo last Sunday? 那個女孩上個星期天在動物園嗎? Were there any bananas on the table this morning? 今天早上桌子上有一些香蕉嗎? 3) be動詞的過去時的否定句式,結(jié)構(gòu)為:主語+was/were+not+其他。 Eg: The girl wasnt in the zoo last Sunday. 那個女孩上個星期天沒在動物園。 There werent any bananas on the table this morning. 今天早上桌子上沒有一些香蕉。 6. 實義

14、動詞的過去時的肯定句式,結(jié)構(gòu)為:主語+動詞的過去式+其他。 Eg: We saw many interesting parrots. 我們看見了許多有趣的鸚鵡。 We watered flowers this morning. 我們今天早上澆花了。 He climbed the mountains yesterday. 他昨天爬山了。 6A Unit 3 Holiday fun 1. 單詞: Holiday假期 call 打電話 excited (某人)感到興奮的 interesting(某事或某物)有趣的 paper 紙 ask 問 star星星 Bund 外灘 bottle 瓶子 2. 短

15、語: come back to school 回到學(xué)校 National Day 國慶節(jié) visit his aunt 探望他的阿姨 go to the Bund 去外灘 visit the Shanghai Museum 參觀上海博物館 great fun 十分有趣many interesting things 許多有趣的事物 go to the farm 去農(nóng)場 pick some oranges 摘橙子 go fishing 去釣魚 catch a big fish 捉了一條大魚 live in 居住在 Great Wall 長城 Palace Museum 故宮 Summer Pala

16、ce 頤和園 Tiananmen Square 天安門廣場 the Easter holiday 復(fù)活節(jié)假期 the Summer holiday 暑假 the Christmas holiday 圣誕假期come home late 回家晚了 go well 進展順利 fashion show 時裝秀 at first 起初 heavy rain 大雨 慣用表達(dá): 1. Thats cool. 那很酷。2. Oh, thats too bad! 哦,那太糟糕了! 3. What great fun! 多么有趣! 4. want to do sth = would like to do sth

17、 想要去做某事 5. call + 人稱賓格(me/ him/ her/ you/ us/ them)打電話給. 6. 人稱 + be excited about + 事物 表示某人對感到興奮。 7. 動詞過去時: 規(guī)則變化:call -called visit -visited pick -picked want -wanted 不規(guī)則變化: come came do did be was / were go went see saw catch caught eat ate wear wore get got did not = didnt 4. 句型: 1)What did you do

18、 for the holiday? 你假期都做了些什么? I visited the Shanghai Museum. 我參觀了上海博物館。 2)Where did you go for the holiday? 假期你去了哪里? I went to Shanghai and visited my aunt. 我去上海探訪了我的阿姨。 3) Where did he go for the holiday? 他假期去了哪里? He went to a farm. 他去了農(nóng)場。 4) What did you do there? 你們在那邊都做了些什么? We went to the Bund.

19、我們?nèi)チ送鉃?5) How was your holiday? 你的假期過得怎么樣? It was great fun. 十分有趣。6) Did you go fishing? 你去釣魚了嗎? Yes, I did. / No, I didnt. 7) Why did you call me? 你為什么打我電話? Because I wanted to give you the fish。 因為我想把魚給你。 5. 語法 (含實意動詞的一般過去式四種句式)A. 肯定句:主語 + 動詞的過去式 + 其他 I played football in the park yesterday. 2) 否

20、定句:主語 + 助動詞(didnt)+ 動詞原形 + 其他 The boy didnt fly a kite last week. 3) 一般疑問句:助動詞(Did)+ 主語 + 動詞原形 + 其他 Did you watch TV at home last night? 4)特殊疑問句:特殊疑問詞 + 助動詞(did)+ 主語 + 其他 Where did you go yesterday? What did he do there? 6A Unit 4 Then and now一 單詞: ago以前 use 使用 telephone 電話 office 辦公室 anywhere 到處隨處

21、radio 收音機 newspaper 報紙 news 新聞 watch 觀看(動詞) e-book 電子書 TV 電視 still 仍然 spell 拼寫,拼讀 with 用(介詞) yesterday 昨天 二 短語: then and now 過去和現(xiàn)在 make friends交朋友 make a sentence 造句子 write letters to . 寫信給。 write emails 寫電子郵件 listen to the radio 聽收音機 tallovertheworld全世界buythingsfromshop從。買東西 doshopping購物callpeoplea

22、nywhere到處打電話給人們 lookoutof.向。外看readnewspaperfornews看報紙獲得新聞 makeasentence造句 ane-book一本電子書anewspaper一張報紙amobilephone一部手機atelephone一部電話usethetelephonetocallpeople用手機打電話給某人aradio一臺收音機 waitfor等待goon繼續(xù) intheoffice在辦公室ontheInternet在網(wǎng)上athome在家getangry變得生氣三動詞過去時:1) am/is-wasare-werecan-could能,會get-got取得,獲得2)

23、do-did做go-went去eat-ate吃see-saw看見3) fly-flew飛take-took拿走read-read讀write-wrote寫4) use-used使用listen-listened聽buy-bought買四句子:1) Sixyearsago,Mikecouldreadanddraw,buthecouldnotwrite.六年前麥克能夠讀書畫畫,但他不能寫字。2) -Whatdayisittoday?今天星期幾?-ItsWednesday.星期三3) Whatdateisittoday?今天幾號?Its8thJuly.是七月八號。4) Canyouspellit?你

24、會拼寫它嗎?YesIcan.NoIcant.五語法:1) 主語+could/couldnt+動詞原形+其他:某人過去能做某事/不能做某事2) Canyou+動詞原形:你能。?onMonday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday/Sunday6AUnit5Signs一Words:sign標(biāo)識careful小心,當(dāng)心mean意思是floor地面 litter亂扔垃圾restaurant飯店,餐廳someone某人smell聞到smoke吸煙,抽煙outing外出游玩,遠(yuǎn)足around在周圍二Phrases:shoppingcentre購物中心goi

25、n進入,走進takeinto帶入 walkon繼續(xù)走路三Sentences:1.-Whatdoesitmean?它是什么意思?-Itmeanstheflooriswet.它的意思是小心地滑。2. Noeatingordrinking.請勿飲食。3.Nolittering.請勿亂丟垃圾4.Noparking.請勿停車。5.Nosmoking.請勿吸煙。 6.Danger!危險!7. Wetfloor.小心地滑。8. Youcanttakeyourjuiceintotheshop,Helen.你不能把你的果汁帶進店里,海倫.四.Grammer:1詢問公共標(biāo)識含義的句型及其答語-Whatdoesit

26、mean?-Itmeans.注:當(dāng)我們想詢問公共標(biāo)識的含義時,可以使用句型“Whatdoesitmean?”詢問是由what引導(dǎo)的疑問句,作主語的it為第三人稱單數(shù),所以助動詞要用does,且后接動詞原形。如果主語為復(fù)數(shù),要將助動詞does變?yōu)閐o.2.祈使句的類型類型結(jié)構(gòu)肯定句否定句Do型:動詞原形+其他.Cleantheblackboard,Dontcleantheblackboard,please.請不要擦黑板No型:No+其他Noparking.請勿停車。Be型:Be+表語(名詞或形容詞)+其他Bequiet.保持安靜Dontbenoisy.不要吵鬧Let型:Let+賓語+動詞原形+其

27、他Letthegirlhavearest.Dontletthegirlhavearest.不要讓這個女孩休息3. 如何表達(dá)某人不能做某事-主語+cant+動詞原形+其他。句型結(jié)構(gòu):主語+cant+動詞原形(swim,sing,dance)+其他。cant是cannot的縮寫形式,意為“不能;不可以”,后接動詞原形,表示不能做某事。它的肯定形式是can,后接動詞原形,表示“能做某事”。can的其他用法can還有“請求;許可”之意,用來詢問對方是否允許自己做某事。有時可以與may互換,但can多用于口語中,而may較為正式。例如:CanIsithere?我可以坐在這里嗎?CanIreadyourn

28、ewspaper?我可以看一下你的報紙嗎?除了can,情態(tài)動詞還有must,could,may,might,shall,should,will,would等。6AUnit6Keepourcityclean1.單詞:keep保護clean干凈的,整潔的make使變得air空氣dirty臟的 smoke煙霧rubbish垃圾messy骯臟的 dead死的bin垃圾桶plant種植 more更多的museum博物館throw扔skin果皮slip滑倒fall摔倒2.短語:thesepicturesofourcity這些我們城市的圖片blacksmoke黑煙霧messyanddirty既亂七八糟又骯臟

29、walktoschool步行上學(xué)putrubbishinthebin把垃圾放在垃圾桶里plantmoretrees多種樹keeptheairclean保持空氣干凈maketheairdirty使空氣變臟walkhome步行回家afterschool放學(xué)后 liveinthecity住在城市里cleanandbeautiful又干凈又漂亮pickup拾起,撿起makethestreetmessy使街道變臟toolate太晚 gotohospital去醫(yī)院keepourcityclean保持我們的城市干凈takethebusandthemetrotoschool乘公共汽車和地鐵上學(xué)movefact

30、oriesawayfromourcity把工廠從我們的城市搬走throwabananaskinontheground把香蕉皮扔在地上3.重要句型:1.Whatmakestheair/streetsdirty?什么使空氣/街道變臟?-Smoke/Rubbishmakestheair/streetsdirty.煙霧/垃圾使空氣/街道變臟。解析:Whatmakesdirty?是用來詢問“.使.變臟了?的句型,回答時視具體情況而定。2. Whatcanwedotomakeourcityclean?我們可以做什么保持我們的城市干凈.Wecantakethebusandthemetrotoschool.我

31、們可以乘公共汽車和地鐵上學(xué)。3.Youshouldntdothat.你不能那樣做。4.Youshouldputyourrubbishinthebin.你應(yīng)當(dāng)把垃圾放在垃圾桶里。4.語法點:1.系動詞系動詞也稱聯(lián)系動詞,它本身有詞義,后面可直接加形容詞或加上賓語再加形容詞。如:Letskeepourcityclean.讓我們保持我們的城市干凈。Smokemakestheairdirty.煙霧使空氣變得很臟。Ittastessweet.它嘗起來真甜。can的用法:can是情態(tài)動詞,沒有人稱和數(shù)的變化,它后面的謂語動詞必須用原形。1. 肯定句:主語+can+動詞原形+其他。如:Hecanmakeak

32、ite.他會做風(fēng)箏。2. 否定句:主語+cant+動詞原形+其他。如:Shecantrideabike.她不會騎自行車。3. 一般疑問句:Can+主語+動詞原形+其他?其肯定回答是:Yes,can.否定回答是:No,cant.如:Canyouplaythepiano?你會彈鋼琴嗎?Yes,Ican./No,Icant.是的,我會。/不,我不會。4. 特殊疑問句:特殊疑問句+can+主語+動詞原形+其他?如:Whatcanyoudo?你會做什么?6AUnit7ProtecttheEarthWords:coal煤炭earth地球oil石油paper紙plastic塑料 wood木頭,木材 prot

33、ect保護save節(jié)約useful有用的 energy能源drive開車,駕駛gate大門waste浪費 reuse再利用much很多most大部分other其他的glass玻璃project課題poster海報Phrases:1. comefrom=befrom從來,來自2.inmanyplaces在許多地方3.cutdowntoomanytrees砍伐太多的樹木4.onearth在地球上5.usealotofenergy使用大量能源6.usewatertocleantings用水洗東西7.usewoodtomaketables使用木頭做桌子8.wastewater浪費水資源9.usetoo

34、muchplastic使用太多的塑料10.manyotherthings很多其他東西11.helpkeeptheairclean幫助保持空氣清新12.EarthDay地球日13.usepaperbagsandglassbottles使用紙袋子和玻璃瓶14.doaproject做課題15.makeaposter做一張海報16.bebadfor對有害 begoodfor對有益17.putitattheschoolgate把它放在學(xué)校大門上18.saveenergy節(jié)約能源19.tellsb.aboutsth.告訴某人關(guān)于某事20.mostoftheenergy大多數(shù)能源21.reusesth.to

35、dosth:reuseaplasticbottletomakeatoy再利用塑料瓶做一個具reusepapertomakeabox再利用紙做一個盒子22. letsb.dosth:letmedrawsomebananas讓我畫一些香蕉23.collectsomeplasticbags收集一些塑料袋Sentences:1,therebe句型Thereisnotmuchwater.水資源匱乏。Therearetreesandflowersonearth.地球上有樹和花。2.Woodcomesfromtrees.木材來源于樹木。3.Wedrinkwaterandusewatertocleanthin

36、gseveryday.我們每天都要喝水,用水清洗東西4.Weshouldnotwastewater.我們不應(yīng)該浪費水資源。WeshouldprotecttheEarth.我們應(yīng)該保護地球。5,Theyputitattheschoolgate.他們把它張貼在學(xué)校門口。6,Whataniceposter!=Howniceaposteris!多么漂亮的一張海報!7,Mostofourenergycomesfromcoalandoil.我們大多數(shù)能源來自煤炭和石油。8,Letsmakeaposterandtellthemaboutit.我們做張海報告訴他們關(guān)于這。Grammar:1. use,want

37、,reuse,come,go,leave等后跟不定式作目的狀語。Eg:usesth.todosth.用某物做某事wanttodosth.想做某事cometodosth.來做某事2,情態(tài)動詞的用法情態(tài)動詞有:can(could),may(might),must,haveto,shall(should),will(would),need(needed),oughtto等。情態(tài)動詞無人稱和數(shù)的變化;不能單獨使用,必須與其后的動詞原形構(gòu)成謂語。一、can,(could過去式)1) 表示能力(體力、知識、技能)。Canyouliftthisheavybox?(體力)Marycanspeakthreela

38、nguages.(知識)Canyouskate?(技能)Can只有一般現(xiàn)在時和一般過去式;2)表示請求和允許。-CanIgonow?-Yes,youcan./No,youcant.3)表示客觀可能性(客觀原因形成的能力)。Thishallcanhold500peopleatleast.4)表示推測(驚訝、懷疑、不相信的態(tài)度),用于疑問句、否定句和感嘆句中。Canthisbetrue?Howcanthisbetrue?This cant be done by him. 二、shall,1) shall用于第一人稱,征求對方的意見。Whatshallwedothisevening?2) shall

39、用于第二、三人稱,表示說話人給對方的命令、警告、允諾或威脅。1.Youshallfailifyoudontworkhard.(警告2.HeshallhavethebookwhenIfinishit.(允諾)3. Heshallbepunished.(威脅)三、should,1)should,表示應(yīng)該勸告、建議和命令。1.Ishouldhelpherbecausesheisintrouble.2.Youshouldgotoclassrightaway.3.ShouldIopenthewindow?3)表示推測should(客觀推測),must(主觀推測)。Hemustbehomebynow.(斷定他已到家)Heshouldbehomebynow.(不太肯定)3.介詞in,on,at在表示時間時的用法區(qū)別in時間范圍大(一天以上)如:inJanuary,inwinter,in1999;泛指在上午,下午,晚上,如:inthemorning(afternoon,evening).習(xí)慣用法:inthedaytime在白天。on指在某具體的一天或上午,下午,晚上,如:onMo

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