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文檔簡介
1、畢業(yè)實習報告實習單位: 實習時間: 2013.12.16 至 2014.05.20 系 (部): 專 業(yè): 工 程 管 理 學生姓名: X X 學號: XX 年 月 日畢業(yè)實習報告1、 實習目的畢業(yè)實習是在較系統(tǒng)地完成本專業(yè)全部課程的課堂理論的基礎上,深入現(xiàn)場進行實際操作的重要教學環(huán)節(jié)之一,主要目的如下:1、通過理論聯(lián)系實際,深入理解和鞏固有關課程的基本理論及基本技能;2、認真學習所在實習單位在經(jīng)營管理中的先進經(jīng)驗及先進理念,并注意了解宏觀經(jīng)濟形勢、經(jīng)濟體制的變化及入世對工作的影響,以擴充知識面,彌補學校課堂教學局限;3、挖掘實習單位各項目在項目管理工作中存在的問題,力求以自己掌握的理論去提出
2、問題、分析問題、研究問題、解決問題;4、在了解實習單位基本情況的基礎上,根據(jù)所選設計題目搜集、查閱、整理有關文獻資料,為撰寫畢業(yè)設計(論文)提供充分素材;5、 結合可能從事的工作進行自省,并在實習中彌補理論學習的不足,提高自身就業(yè)的核心競爭力。2、 實習容結合在校所學知識,實際運用到目前所在的實習項目中。通過試該項目的建筑圖,了解真實項目與所學時的差別,了解建筑師在XX項目中的設計意圖;計算了實習項目的第十六層,通過實際計算、比對,找出自己的問題所在,進而使自己預算技能得到提升;并通過現(xiàn)場的放線工作,學習了一些基本的放線技巧與法。 三、實習項目概況工程名稱:中城建.新城市廣場&弘城水韻工程項目
3、地址:省資陽市沱東新區(qū)建設單位:資陽市中弘達投資有限公司施工單位:威龍建設工程有限公司項目概況:中城建.新城市廣場和弘城水韻11#樓A2戶型、12#樓A2戶型工程,位于資陽市雁江區(qū)沱東新區(qū);東臨希望大道,西臨資陽市雁江區(qū)公安局,南臨正興街,該工程為11#樓A2戶型、12#樓A2戶型是27層住宅,建筑面積約22600 m2,結構形式為框架-剪力墻。本工程工程量大,同時間段分期分批交工驗收,合同工期要求緊。施工承包單位應具有相當?shù)募夹g實力和高水平的綜合管理能力,有較強的施工力量,并有類似工程的豐富施工經(jīng)驗,才能順利勝任完成本工程的實施4、 實習單位概況資陽市中弘達投資有限公司是中城建第六工程局集團
4、實業(yè)公司有限公司全資控股的。中城建第六工程局集團是中國城市建設控股集團旗下具有獨立法人資格的建筑工程局,成立于1989年1月,是集建筑施工、項目規(guī)劃設計、基礎建設投資、文化旅游地產(chǎn)開發(fā)、資本運營于一體的國有大型企業(yè)集團,注冊資金60666萬元。擁有房屋建筑工程施工總承包、市政公用工程總承包、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包、地基與基礎工程專業(yè)承包一級資質;城市園林綠化、機電安裝工程施工總承包、鋼結構工程專業(yè)承包二級資質;水利水電工程施工總承包、土工程專業(yè)承包、城市及道路照明工程專業(yè)承包、公路工程施工總承包三級資質。具備建筑幕墻、園林古建筑、橋梁、隧道、公路路基、機場場道、堤防、水工大壩、送變電等工程施
5、工能力。年施工能力達100億元以上。五、實習主要容實習任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。 1、施工圖紙的認識實習剛開始由于冬季沒有開工,所以大量的時間全部用在研究圖紙。首先看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,將辦公室里的圖集看了個遍,爭取把每處不明白的地都弄明白??床欢畧D就不能做出合理的造價,所以看圖確實很重要。識圖是基礎,在徹底看懂圖紙之后,最重要的就是編制預算,要編制好預算,首先要進行收集編制預算的基礎文件和資料,包括圖紙和設計說明、施工組織設計、設計概算、現(xiàn)行定額、費用計算程序及取費標準、地區(qū)價格信息等文件和資料。其次,就是就要會識讀圖紙,畢竟實物與圖像是
6、不一樣的。熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯的部位有無出錯檢查有無改進的地。圖紙反映了工程結構,做法,材料品種及其規(guī)格、尺寸等容,它是分項感觸劃分和工程量計算的主要依據(jù)。一般識讀順序: .總平面圖,了解感觸的位置、地形、地貌等情況; .建筑施工圖及建造設計說明,包括各種平面、立面、斷面、詳圖等,并進行核對; .結構施工圖及結構設計說明,包括基礎平面圖、各層結構平面布置圖。節(jié)點大樣,結構部件及鋼筋混凝土基礎、粱(板、柱)配筋圖等,并逐一進行核對。只有通過熟悉圖紙,才能達到對建筑物的全部構造、構建構造、材料做法、裝飾等要求,都有一個清晰的認識,才能完
7、整地計算出工程量。工程量是預算的基礎數(shù)據(jù),其準確性直接影響預算造價的準確性,因此,必須認真對待和做好這項工作。 2、施工預算本次實習對工程造價的各個環(huán)節(jié)有了全新的認識,解決了之前學習過程中的很多疑問和困惑,圖形算量、清單計價、預算取費直到數(shù)據(jù)匯總和信息整理,這些具體的工作給我?guī)矸浅V庇^的體驗,讓我在學習的同時對我們專業(yè)也產(chǎn)生了全新的認識。在計算工程量時,要用到一系列的系數(shù)、數(shù)據(jù)、計算公式和其他有關資料,如鋼筋及型鋼的單位理論質量、屋架桿件長度系數(shù)、磚及大放腳折加高度、各種形體計算式、各種材料的體積密度等,這些資料匯編成手冊,在以后的工作中,可以加快工程量的計算速度。 在實習過程中得到一套該項
8、目的第十六層寫字間的圖紙,進行簡單的計算。該樓層建筑面積為2086.3,并對該樓層的墻體、鋼筋、柱、梁進行了計算,并與結果進行了對比,發(fā)現(xiàn)手算很多的數(shù)據(jù)有很大的問題,通過師傅的指導與資料的查閱找到了自己在手算的漏洞,是由于在進行計算的過程中,計算順序的不當,使得很多的數(shù)據(jù)重復計算,造成了所算的結果比實際的數(shù)據(jù)要偏大。合理安排工程量順序是快速準確計算工程量的關鍵之一。計算工程量,有些項目是相互聯(lián)系的,如果順序安排不當,就會使有些數(shù)據(jù)重復計算,增大工程量、降低計算速度,也就是我在手算過程中所遇到的問題。安排工程量計算順序的原則是盡量少翻閱圖紙、資料,以求快速、便。對于一把半工程,分部工程計算順序應
9、為先地下后地上先主體后裝飾,先部后外部。在計算建筑和裝飾部分時也要對計算順序進行合理安排。計算建筑部分時,應按基礎工程、土工程、混凝土工程、門窗工程、砌筑工程這樣一個順序,而不能按定額的算計的順序來計算,否則會對某些項目反復計算,從而浪費大量的時間。例如,我們先算出了混凝土工程中梁、柱的體積和門窗的體積,那么,在計算砌筑工程需要扣除墻體混凝土構件和門窗部分在墻所占體積時,可以利用前面計算的梁、柱的體積和門窗部分所占的體積。利用這些數(shù)字時,要注意這樣兩個問題,意識要看梁、柱等混凝土構件是否在所計算的墻體,如在墻體,則扣除,否則,不扣除;二是當梁、柱不同于墻厚時,即梁、柱不完全在墻體時,只能部分扣
10、除,而不能扣除整個混凝土構件的體積。同樣,在計算回填土和土運輸時,磚基礎的體積也可以為后面的計算所利用。當然,在計算各部分的項目工程量時,也有一定的順序技巧。如計算混凝乳工程部分時,一般采用由下向上,先滬寧圖、模板后鋼筋,分層計算按層統(tǒng)計,最后匯總的順序。砌筑工程可以從整體上按層計算,每次的量可采用“整算零扣”的法。計算裝飾部分時,要先地面、天棚,后墻面。先算地面工程量的好處是利用地面的面積,計算出平面天棚和斜天棚的面積。計算墻面扣除門窗及洞口的面積時,可利用先前計算出的面積。當一房間為單位計算抹灰工程量時,有一點值得注意的是,統(tǒng)一門窗扣兩次面積。計算預制混凝土構件時,要按預制構件的施工順序計
11、算。根據(jù)工程量計算規(guī)則,與之混凝土構件的制作、運輸、安裝都要計算損耗量。因此,我們在計算預制混凝土構件時,首先根據(jù)施工圖計算預算量,在一次根據(jù)定額規(guī)定的損耗率計算制作工程量、安裝工程量,最后計算預制構件灌縫工程量。利用這個順序計算,出了計算的快速和準確外,還能保證與之構件計算項目的科學性,不會漏項。 當然,工程量計算還要依據(jù)省實施細則和計價規(guī)以及有關規(guī)定才能計算。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,材料價格的不斷波動,定額的不斷改動,人工費的調整以及新計算機建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,我們要熟悉現(xiàn)行預算定額的全部容和項目劃分,了解和掌握分部分項工程容、施工法、計量單位、工程量計算規(guī)則。只有對圖紙和預算定額有全面詳細
12、的了解,并正確地應用及其有關規(guī)定,才能編制好預算。 3、 施工現(xiàn)場學習在施工現(xiàn)場的學習主要是放線工作,在之前的學習中,我認識到的放線工作是一項基本但并不復雜、不重要的技術,但通過在實習學習的過程中我的觀念發(fā)生了改變。建筑施工放線是施工管理人員的基本技能之一每項建筑工程施工開始就是施工定位放線,它關系到整個工程的成敗。由于放線錯誤造成的房屋錯位,不能滿足功能設施要求的現(xiàn)象,屢見不鮮。施工放線是保證工程質量至關重要的一環(huán)。在現(xiàn)場的學習工作中,我主要跟隨的是防線部門的工作,在工作中學習到了很多書本上沒有涉獵過的問題。放線。包括墻線、平臺線、基礎放線等。標準層面的放線對速度的要求很高,要看懂圖紙記住尺
13、寸,心要細,手腳要快,一鼓作氣放完,注意誤差,彈墨線要準。放1米線的技巧在于如確定水準儀的擺放位置,使之能看到最多的墻面,從而提高放線速度?;A面放線對于圖紙審讀能力要求較高,從平面圖到剖面圖,腦海中要有立體的圖形,勾勒出集水坑排水溝的模樣,只有這樣才能準確地確定高低跨,而且挖土的時候要控制好。針對實習項目目前的階段,學習到了建筑基礎施工放線:基槽開挖邊線放線與基坑抄平1基槽開挖邊線放線 在基礎開挖前,按照基礎詳圖上的基槽寬度和上口放坡的尺寸,由中心樁向兩邊各量出開挖邊線尺寸,并作好標記;然后在基槽兩端的標記之間拉一細線,沿著細線在地面用白灰撒出基槽邊線,施工時就按此灰線進行開挖。 2基坑抄平
14、 為了控制基槽開挖深度,當基槽開挖接近槽底時,在基槽壁上自拐角開始,每隔35m測設一根比槽底設計高程提高0.30.5m的水平樁,作為挖槽深度、修平槽底和打基礎墊層的依據(jù)。水平樁一般用水準儀根據(jù)施工現(xiàn)場已測設的0標志或龍門板頂面高程來測設的。槽底設計高程為-1.700m,欲測設比槽底 設計高程高0.500m的水平樁,首先在地面適當?shù)匕仓盟疁蕛x,立水準尺于0標志或龍門板頂面上,讀取后視讀數(shù)為0.774m,求得測設水平樁的應讀前視讀數(shù)0.774+1.700-0.500=1.974m。然后貼槽壁立水準尺并上下移動,直至水準儀水平視線讀數(shù)為1.974m時,沿尺子底面在槽壁打一小木樁,即為要測設的水平樁。
15、 為砌筑建筑物基礎,所挖地槽呈深坑狀的叫基坑。若基坑過深,用一般法不能直接測定坑底標高時,可用懸掛的鋼尺來代替水準尺把地面高程傳遞到深坑。 基礎施工放線 基礎施工包括墊層和基礎墻的施工。1墊層中線的測設基礎墊層打好后,根據(jù)龍門板上的軸線釘或軸線控制樁,用經(jīng)緯儀或用拉繩掛錘球的法,把軸線投測到墊層面上,并用墨線彈出墻中心線和基礎邊線,作為砌筑基礎的依據(jù)。由于整個墻身砌筑均以此線為準,所以要進行格校核。 2墊層面標高的測設墊層面標高的測設是以槽壁水平樁為依據(jù)在槽壁彈線,或在槽底打入小木樁進行控制。如果墊層需支架模板可以直接在模板上彈出標高控制線。3基礎墻標高的控制 中心線投在墊層上,用水準儀檢測各
16、墻角墊層面標高后,即可開始基礎墻(0.00以下的墻)的砌筑,基礎墻的高度是用基礎皮數(shù)桿來控制的?;A皮數(shù)桿是用一根木桿制成,在桿上事先按照設計尺寸將每皮磚和灰縫的厚度一一畫出,每五皮磚注上皮數(shù),(基礎皮數(shù)桿的層數(shù)從0.00m向下注記)并標明0.00m和防潮層等的標高位置。立皮數(shù)桿時,可先在立桿處打一根木樁,用水準儀在木樁側面定出一條高于墊層標高某一數(shù)值(10)的水平線,然后將皮數(shù)桿上標高相同于木樁上的水平線對齊,并用釘把皮數(shù)桿與木樁釘在一起,作為基礎墻砌筑的標高依據(jù)。基礎施工結束后,應檢查基礎面的標高是否符合設計要求。可用水準儀測出基礎面上若干點的高程,并與設計高程相比較,允誤差為10mm。六
17、、問題分析及思考作為一名實習生,相對于那些已經(jīng)參加了多年工作的工地現(xiàn)場工人和造價人員在技術面有太大的差距了。參加了實踐工作,才體會到自己在多面考慮的很不充分,在預算的過程中會遇到很多沒有與書本上不多的部分,與自己沒有涉獵過的知識,這些能力都必須要有豐富的知識與經(jīng)驗來給與支持的。在學校中學習的我們,有時候僅僅就是了解書本上的知識,甚至死記硬背完全不了解其所表示的容就草草了事,這些都是給我們自己留下的隱患,在未來的工作日子里我們都會為這些當初犯下的錯誤而付出代價的。然而僅是學會書本上的知識也是不夠的,在實習的日子里、在師傅交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)有時候他們與我們講述的施工步驟、法都是與書本上完全不同的
18、。其中,我印象最深刻的就是又一次師傅讓我?guī)退靡呀?jīng)算出來的各點標高來繪制百格網(wǎng),然而未經(jīng)師傅講解的我完全不理解這個名詞,害的師傅從頭到尾給我講解了一遍百格網(wǎng)的定義與繪制法。這件事讓我深深體會到了真所謂活到老,學到老。經(jīng)過大學四年學習的我們,在以后的實踐工作的日子里必須還要甚至更加勤奮的去學習專業(yè)知識,四年的學堂教育是遠遠不夠的,我們必須在現(xiàn)場多學、多問,才能為自己的發(fā)展打下堅實基礎。七、收獲與體會本次實習可以用受益匪淺四個字來形容,沒有真正的實踐就不能有如此深刻的體會。任憑你在平時有多么認真的看書學習,也一定要真正的下去實踐,哪怕只是簡單的計算操作,問幾個為什么,就會有不小的收獲。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。通過這次實習使我對工程面的有關知識有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。在多工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。通過本次實習也對人際關系以及溝通交流面感觸頗深。所以在做任事情的同時要注意團隊精神和集體意識,做要事認真負責,有責任心。更讓我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在共同完成一個項目,在工作的過程中,如去保持和團
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