2020幼兒園國慶節(jié)活動教案匯總5篇_第1頁
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1、2020幼兒園國慶節(jié)活動教案匯總5篇 又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的國慶佳節(jié)的來臨,這個時候國大家都開始放假了,那么你知道國慶節(jié)活動教案該怎么寫嗎?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于2020幼兒園國慶節(jié)活動教案匯總5篇,歡迎閱讀!幼兒園國慶節(jié)活動教案1活動意圖:每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感?;顒幽康模?、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。活動準(zhǔn)備:炮竹的圖片(沒有煙花)人手

2、一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片?;顒舆^程:1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?2、介紹國慶節(jié)。(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?(2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。(3)大家會怎樣慶祝呢?(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。4、幼兒作畫,添畫煙花。5、將作品送給“祖國”。活動延伸:請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。幼兒園國慶節(jié)活動教案2活動目的:1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,

3、今天的幸福生活來之不易。2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感?;顒訙?zhǔn)備:1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。活動過程:1、組織幼兒齊唱國歌。2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫娃娃慶十月一日。5、師生共同裝飾

4、教室。6、齊唱歌曲祖國,我愛你?;顒友由欤?、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。2、組織幼兒節(jié)日后的談話。幼兒園國慶節(jié)活動教案3活動目標(biāo):1、知道10月1日是我們國家的國慶節(jié)。2、初步了解我國建國以來取得的重要成就。3、激發(fā)幼兒做中國人的自豪感?;顒訙?zhǔn)備:1、開國大典、祖國新貌、大閱兵的記錄片片段。2、手工材料:彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。活動過程:1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。師:這幾天我們的周圍有什么變化?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗?師:國慶節(jié)是幾月幾日?這是個什么節(jié)日?人們在這個節(jié)日里會舉行一些什活動?我們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)?2、組織幼

5、兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。 觀看開國大典片段,教師邊看邊講。 觀看祖國新貌和大閱兵片段。讓幼兒了解我國建國后取得的重大成就,武器裝備的更新,國防科技的發(fā)展,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。 提問:影片里有些什么人?他們在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣? 教師進(jìn)行小結(jié):10月1日是中華人民共和國成立的紀(jì)念日,稱為國慶節(jié)。每年國慶節(jié)祖國各地都要組織各種各樣的慶?;顒樱瑏碚故拘轮袊鞣矫嫠〉玫某删?。3、組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物。幼兒園國慶節(jié)活動教案4活動目標(biāo):1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)

6、成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。6、了解國慶節(jié)的來歷。主題知識網(wǎng)絡(luò):快樂國慶節(jié),我的國家,慶祝國慶節(jié),祖國各地的特產(chǎn)。八大智慧活動內(nèi)容:1、語言智慧(1)談話:我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)(2)詩歌:我去臺灣島(3)詩歌:_(4)自編兒歌:我的祖國(5)幼兒英語2、自我認(rèn)識智慧(1)慶祝國慶節(jié)(2)我是中國人3、人際關(guān)系智慧(1)參觀:民俗文化村、(2)“國慶”聯(lián)歡

7、活動4、邏輯智慧(1)分類記錄(2)立體圖形分類(3)數(shù)的二級分類(4)復(fù)習(xí)分類概念5、音樂智慧奧爾夫音樂教育6、空間智慧美工:自制中國地圖建構(gòu):長城7、身體運(yùn)動智慧(1)我去臺灣島(2)小飛行員(3)小小奧運(yùn)會(4)到北京去主要活動內(nèi)容及過程:活動一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“_”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“_”!活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖

8、!活動三:慶祝國慶節(jié)國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!幼兒園國慶節(jié)活動教案5內(nèi)容與要求:1、了解我們的祖國,認(rèn)識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識,萌發(fā)愛祖國的情感?;顒舆^程:一、導(dǎo)入:國慶節(jié)前,老師給了你們一個任務(wù),是什么任務(wù)?(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)二、翻蓋樂:1、師出示“翻蓋樂”:1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗)。三、觀看“升旗儀式”:1、你在哪里看到過升旗儀式?2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。提問:a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)b、為什么升國旗時人們一動也不動?四、觀看幻燈:1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚(yáng)時,

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