青花瓷美術(shù)教案_第1頁
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劍河縣城關(guān)四小集體備課(電子教案)教案科目: 美術(shù) 年級(jí): 上冊(cè)第 單元共 課時(shí)課題青花瓷瓶主備人陸臨香授課時(shí)間2017年11月13日教學(xué)目標(biāo)1、初步了解青花瓷瓶的造型、圖案設(shè)計(jì)運(yùn)用,感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。 2、通過畫一畫、做一做“青花瓷盤”,提高學(xué)生觀察力和想象力,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維的能力。 3.、激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛。 教學(xué)重點(diǎn)簡(jiǎn)單了解青花瓷,能夠設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案和造型。教學(xué)難點(diǎn)設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的圖案和造型。法制教育滲透點(diǎn)課前準(zhǔn)備課件、藍(lán)色彩筆、一次性白盤子教學(xué)設(shè)計(jì)師生活動(dòng)過程本節(jié)課我的教學(xué)觀點(diǎn)(教學(xué)時(shí)批注) 一、導(dǎo)入 1.教師通過展示生活中的青花瓷盤引出青花瓷,欣賞課件青花瓷。 2.揭示課題青花瓷并板書課題。 二、 認(rèn)識(shí)青花瓷的造型 1. 引導(dǎo)學(xué)生欣賞課件中各種青花瓷的造型,分析青花瓷的造型特征:左右對(duì)稱、分為瓶頸、瓶身、瓶腳,三者的變化決定花瓶的外形。 2. 引導(dǎo)學(xué)生欣賞課件中的各種青花瓷裝飾紋樣。 利用青花瓷瓶對(duì)稱的造型特點(diǎn),教師示范。 三、教師示范:運(yùn)用藍(lán)色筆來裝飾青花瓷的作畫過程。 四、學(xué)生創(chuàng)作 1、讓學(xué)生分組以分組的形式完成一些簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)。 2、 學(xué)生創(chuàng)作,老師巡回指導(dǎo)。 五、作品展評(píng) 1.“青花瓷藝術(shù)展”,將學(xué)生較好的作品展示出來。 2.同學(xué)自評(píng)、互評(píng)。 圍繞造型美、圖案設(shè)計(jì)美和創(chuàng)意美三個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生有目標(biāo)的進(jìn)行評(píng)價(jià)。 六

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