活動一 制定學(xué)習(xí)計劃教案

1、活動一 制定學(xué)習(xí)計劃教學(xué)設(shè)計一、教材分析本活動是安徽省義務(wù)教育新課程實驗教科書信息技術(shù)教材七年級上冊第三單元活動一。設(shè)計目的是通過完成制定學(xué)習(xí)計劃活動，讓學(xué)生對利用文字處理軟件來制定作品的基本過程有一個完整的認識。對有的同學(xué)來說，文字處理軟件有點陌生，但本活動不是從單純的技術(shù)應(yīng)用角度來學(xué)習(xí)的，而是突出作品設(shè)計階段的作用。本活動學(xué)習(xí)內(nèi)容是：制定學(xué)習(xí)計劃階段：讓學(xué)生選擇合適的工具軟件制定學(xué)習(xí)計劃，了解制定學(xué)習(xí)計劃的基本常識，并對自己制定計劃內(nèi)容進行加工和美化。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能：（1）、認識Word軟件界面，掌握打開與保存文件的方法。（2）、掌握光標(biāo)定位、插入與刪除文字、恢復(fù)與撤銷、復(fù)制粘

2、貼操作等基本技巧。（3）、學(xué)會設(shè)置文字字體、字號和段落的基本設(shè)置技巧。2、過程與方法：（1）、體驗制作學(xué)習(xí)計劃的過程。（2）、學(xué)會欣賞和吸收別人的設(shè)計思想，制定具有個性特色作品。3、情感態(tài)度價值觀（1）、以積極態(tài)度欣賞別人制定的學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)吸別人作品優(yōu)點意識。（2）、通過強化操作規(guī)范，養(yǎng)成學(xué)生嚴謹、科學(xué)的態(tài)度。三、教學(xué)重難點1、教學(xué)重點：（1）、制定學(xué)習(xí)計劃的設(shè)計，讓學(xué)生在制定計劃的過程中，掌握一般的設(shè)計方法，并能適當(dāng)舉一反三，推陳出新。（2）、如何讓學(xué)生合理地利用學(xué)過的信息技術(shù)把學(xué)習(xí)計劃制訂出來。（3）、學(xué)會利用word字處理軟件輸入學(xué)習(xí)計劃，編輯學(xué)習(xí)計劃，美化學(xué)習(xí)計劃2、難點：如何讓學(xué)生

3、在制訂計劃的過程中，體會到技術(shù)為作品、技術(shù)為內(nèi)容服務(wù)的思想。四、教學(xué)環(huán)境：多媒體教室五、教學(xué)課時：一課時六、教學(xué)方法：講述法、任務(wù)驅(qū)動、演示法七、教學(xué)過程：導(dǎo)入新課 師：同學(xué)們有沒有給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃??？生：有。師：怎么制定的呢？用筆寫出來的嗎？生：是的。師：那同學(xué)生想不想用電腦來制作呢？我們這節(jié)課就來學(xué)習(xí)制作我的學(xué)習(xí)計劃。1、輸入學(xué)習(xí)計劃同學(xué)們我們輸入學(xué)習(xí)計劃，首先要選擇合適的文字處理軟件，我們這節(jié)課選擇的是word字處理軟件?！径嗝襟w展示】word的窗口界面的組成部分師：請同學(xué)們觀察課本word的窗口界面哪些部分組成。生：由標(biāo)題欄、常用工具欄、萊單欄、格式工具欄、任務(wù)空格、光標(biāo)、 文檔

4、編輯區(qū)、水平、垂直滾動條等。師：同學(xué)們觀察的很好很仔細，下面請同學(xué)們試著觀察并填寫。多媒體展示輸入計劃文本的步驟1、選擇輸入法，搜狗拼音輸入法2、輸入標(biāo)題，我的學(xué)習(xí)計劃3、輸入計劃內(nèi)容，優(yōu)秀的成績來自于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，4、保存學(xué)習(xí)計劃2、編輯學(xué)習(xí)計劃多媒體演示師：修改文字方法：1、對于文檔中錯誤的文本，先選中錯誤的文本刪除，然后輸入正確的文本，完成任務(wù)修改。2、對于遺漏的漢字，可以直接在遺漏處輸入的如果文檔中有相同的文字，也可用復(fù)制的方法，快速輸入。3、文字的位置出現(xiàn)錯誤時，不需要刪除文字，重新輸入，可用用移動的方法，將文字放置到正確的位置上。（先選中，再操作）師：請同學(xué)們把課本知識庫內(nèi)容給畫

5、下來，然后上機操作試試。3、美化學(xué)習(xí)計劃上面我已經(jīng)把計劃的內(nèi)容利用word軟件把它編輯好了，那我們怎樣使它看起來更美觀呢？下面請同學(xué)們看我的排版效果?！径嗝襟w展示】師：請同學(xué)們仔細觀察，并回答一下，老師這里用到了哪效果。生：標(biāo)題居中、正文和標(biāo)題的字號不一樣大、字體也不一樣師：同學(xué)們觀察的很好，那你們看一下是不是比沒做排版的時候效果要好看的多呢？生：是的。師：下面我們就來學(xué)習(xí)如何設(shè)置字體格式。設(shè)置字體格式，可以使用萊單命令，首先要選中想改變的字，然后單擊格式萊單選擇字體命令，當(dāng)字體對話框打開以后我可以對字形、字號等作修飾。設(shè)置段落格式，通過設(shè)置段落格式，可以設(shè)置段落的對齊方式、縮進方式、行距以及段前、段后間距等。（以上操作必須遵守先選中再操作原則。師：請同學(xué)們看書和109頁知識庫內(nèi)容，課后上機操作試試。課堂小結(jié)：本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了用word字處理軟件輸入學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容，然后進行編輯，再經(jīng)過排版美化文檔。美化文檔還有很多種方法修飾，同學(xué)們課后可以多上機摸索。板書設(shè)計：活動一 制訂學(xué)習(xí)計劃一