托?？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)的常見(jiàn)問(wèn)題及XX方法

1、托?？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)的常見(jiàn)問(wèn)題及XX方法 眾所周知，中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，缺乏一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境。今天給大家?guī)?lái)了托?？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)的常見(jiàn)問(wèn)題及破解方法，希望能夠幫助到大家，下面就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。 Q1. 人機(jī)對(duì)話，時(shí)間有限，常常說(shuō)不完答案。 iBT，inter-Based Test, 計(jì)算機(jī)考試，并且對(duì)著話筒說(shuō)口語(yǔ)，恐怕是很多飽受中國(guó)傳統(tǒng)教育的學(xué)生最難適應(yīng)的一點(diǎn)。其實(shí)，可以把這個(gè)口語(yǔ)考試想得很簡(jiǎn)單，類似于你在電話上跟朋友聊天，只是這個(gè)朋友不太愛(ài)說(shuō)話，通常只問(wèn)問(wèn)題，并且希望你滔滔不絕讓他開(kāi)心。如果這樣想，考試的本身就變簡(jiǎn)單了。同學(xué)們?nèi)绻軐⒆约旱耐ㄔ掍浺?，再回放，這個(gè)考試的心理防線基本上就能突破。 關(guān)于時(shí)

2、間短或有限，我常常會(huì)開(kāi)玩笑跟我的學(xué)生說(shuō)，其實(shí)這就是因?yàn)閺闹袊?guó)打電話去美國(guó)，越洋電話很貴，你得學(xué)會(huì)長(zhǎng)話短說(shuō)，切入重點(diǎn)，而且還得字字珠璣，妙語(yǔ)連珠。每每說(shuō)到這，學(xué)生們都會(huì)瞠目結(jié)舌，他們此時(shí)一般都是菜鳥，多被我虐虐，后面上考場(chǎng)也是能夠做到的。 當(dāng)然，菜鳥成大蝦，蛻變過(guò)程需要計(jì)時(shí)訓(xùn)練，策略性安排答案。譬如，在口語(yǔ)TASK3-4這兩個(gè)：閱讀+聽(tīng)力+口語(yǔ)的綜合題目中，我建議學(xué)生答案安排到秒：閱讀總結(jié)15-20秒，聽(tīng)力總結(jié)45-40秒。對(duì)于時(shí)間和實(shí)踐的結(jié)合，當(dāng)然要通過(guò)夜以繼日的練習(xí)了。因?yàn)橥瑢W(xué)們要清楚知道，說(shuō)不完答案，你的等級(jí)不會(huì)到GOOD。曾經(jīng)有老師大談考試說(shuō)不完，但是能暗示考官知道你有說(shuō)完整的能力，這也

3、能拿到GOOD。鑒于考試評(píng)分越趨嚴(yán)格，在有限的時(shí)間內(nèi)完成回答是非常必要的。 Q2.話題廣泛，綜合能力要求很高，平時(shí)該如何下手。 的確，托?？谡Z(yǔ)，考察大家的英語(yǔ)能力的多個(gè)方面：聽(tīng)說(shuō)讀寫基本上都能零死角涉及。這也是為什么口語(yǔ)課的老師幾乎是“ _”。呵呵。同學(xué)們也不必?fù)?dān)心，你們?cè)趯W(xué)習(xí)托福時(shí)，這四個(gè)技能也是在同時(shí)提升的。 話題廣泛相較而言，是一個(gè)更棘手的問(wèn)題，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)。尤其是獨(dú)立問(wèn)題TASK1-2,雖然考察的內(nèi)容都是關(guān)于學(xué)生的個(gè)人，話題基于經(jīng)驗(yàn)，但廣泛度還是很有難度。例如描述一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣，比較100年前的人的衛(wèi)生境況，甚至個(gè)人的職業(yè)選擇等。這兩道題目的準(zhǔn)備時(shí)間為15秒，作答時(shí)間為45秒。對(duì)于一個(gè)成年

4、人來(lái)說(shuō)，想要在15秒內(nèi)破題，45秒中全面展現(xiàn)觀點(diǎn)，拿中文來(lái)陳述，難度都很大，更何況用英文。 因此，基于這樣的一個(gè)考試形式，建議學(xué)生還是能系統(tǒng)的找到老師進(jìn)行學(xué)習(xí)與歸納。我會(huì)為同學(xué)準(zhǔn)備大量的所謂“萬(wàn)能”理由或者“以一敵百”的聯(lián)想解題法。同時(shí)，我也建議學(xué)生能大量訓(xùn)練自己的快速思考能力。即使遇到難題，也是有基礎(chǔ)，有方法去破解的。 Q3. 答題內(nèi)容無(wú)章法，亂七八糟的感覺(jué)，有時(shí)都不知道自己在說(shuō)什么。 語(yǔ)言是一個(gè)很神奇的工具，它能傳達(dá)思想，表達(dá)意識(shí)。一個(gè)語(yǔ)言能力強(qiáng)的人，我們一定不會(huì)去質(zhì)疑這個(gè)人的受教育程度。至少這個(gè)人，溝通強(qiáng)有力。 托?？谡Z(yǔ)，雖然不算是一種溝通，但它考察大家對(duì)話題的發(fā)展能力，語(yǔ)言使用性與傳達(dá)

5、力。如果，你覺(jué)得你說(shuō)英語(yǔ)常常不知道自己在試圖表達(dá)什么，那么你一定要重新學(xué)習(xí)下邏輯。這其實(shí)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的邏輯層面，我們可以概括為語(yǔ)義關(guān)系，最常見(jiàn)的關(guān)系有：舉例，因果，轉(zhuǎn)折讓步，并列與遞進(jìn)。當(dāng)然，我們不能單純把這些關(guān)系的學(xué)習(xí)就等價(jià)于關(guān)聯(lián)詞的學(xué)習(xí)，這是詞匯跟寫作老師的內(nèi)容。 而口語(yǔ)老師，需要幫助你理清獨(dú)立題表達(dá)思路，梳理綜合題中閱讀與聽(tīng)力的關(guān)聯(lián)，信息的主次，及口語(yǔ)表達(dá)的層次。亂七八糟的感覺(jué)，一定不能出現(xiàn)在口語(yǔ)中，一個(gè)說(shuō)話者若連自己的信息都無(wú)法解碼，如何讓聽(tīng)話者會(huì)意呢?再次重復(fù)強(qiáng)調(diào)下：托?？谡Z(yǔ)獨(dú)立題需要有話題發(fā)展思路，綜合題需要諳熟信息間的關(guān)系并復(fù)述得有層次。 Q4.托?？谡Z(yǔ)需要高大上的單詞跟句型么，

6、說(shuō)中式英語(yǔ)怎么辦? 這個(gè)問(wèn)題，一定是很多口語(yǔ)學(xué)習(xí)者的疑問(wèn)?？谡Z(yǔ)不是寫作。美國(guó)人日常交流與校園生活用語(yǔ)其實(shí)都頗簡(jiǎn)單，一個(gè)句子10個(gè)單詞以內(nèi)，用詞貼切自然，語(yǔ)法更是常用。如果大家半信半疑，大可打開(kāi)美劇或Ellen show這樣的成熟的美國(guó)節(jié)目，一定不會(huì)失望的。 所以，我建議同學(xué)們，用對(duì)的詞好過(guò)高大上的詞，正確的使用語(yǔ)法，好過(guò)專研并使用些不常在口語(yǔ)中出現(xiàn)的語(yǔ)法。例如，她說(shuō)話尖酸刻薄。很多同學(xué)會(huì)去有道：tart, sarcastic.這兩個(gè)詞立刻出現(xiàn)。其實(shí)She has a sharp tongue. sharp tongue 簡(jiǎn)單地道。大家學(xué)習(xí)口語(yǔ)應(yīng)該多關(guān)注口語(yǔ)表達(dá)。這樣也能很快的破掉你的中式英語(yǔ)思

7、維的癥狀。至于語(yǔ)法，大家學(xué)得已經(jīng)非常多了，但能否在口語(yǔ)中表達(dá)正確，適當(dāng)?shù)脑黾诱Z(yǔ)法的多樣性跟靈活性是大家要去控制并實(shí)踐的。 Q5.口語(yǔ)背背機(jī)經(jīng)就好了，不想花時(shí)間在這里。 托福機(jī)經(jīng)口語(yǔ)的確是一個(gè)高分利器。但是，利器也常常出狀況。譬如xx年8月份，16號(hào)和30號(hào)考試機(jī)經(jīng)都未壓中，盡管23號(hào)全中，這樣的小概率事件的發(fā)生性還是需要諸位考生端正備考態(tài)度：一計(jì)在身，高分不愁。 此外，諸位同學(xué)，機(jī)經(jīng)雖然有，但正確性無(wú)法百分之百，特別是綜合題目的回憶，常常會(huì)有細(xì)節(jié)信息的錯(cuò)誤，這些也會(huì)讓你得高分遇風(fēng)險(xiǎn)。在同學(xué)們的考試反饋里，有中機(jī)經(jīng)的同學(xué)反映：流利的說(shuō)出機(jī)經(jīng)答案得分不過(guò)23.我對(duì)機(jī)經(jīng)答案從來(lái)都是：讀讀參考罷了。想

8、出高分，一定要破模板，高質(zhì)復(fù)述。機(jī)經(jīng)做不到，老師能做到。想申請(qǐng)名校的同學(xué)，托?？谡Z(yǔ)需拿高分，破高分，此問(wèn)慎重。 誤區(qū) 閱讀部分： (1) 盲目地記錄一些文章細(xì)節(jié)，而忽略了對(duì)文章整體架構(gòu)和主要信息的把握。 (2) 缺乏對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)的能力，把握不住文章的重點(diǎn)。 (3) 不能通過(guò)閱讀短文從而找出接下來(lái)要陳述時(shí)所能擴(kuò)展的點(diǎn)或者說(shuō)是可以說(shuō)的點(diǎn)。 聽(tīng)力部分： (1) 在這部分中，大家好走兩個(gè)極端路線，一是對(duì)主體解釋的理論部分作了過(guò)多的陳述，二是對(duì)文章舉例部分描述太多，沒(méi)有把這兩個(gè)部分的比例合理安排好。 (2) 速記的能力有待提高，而且本身考試的時(shí)間也很有限。 (3) 考前沒(méi)有做充足的準(zhǔn)備，沒(méi)有有

9、計(jì)劃地進(jìn)行相關(guān)針對(duì)性練習(xí)，所以導(dǎo)致對(duì)題型不了解或者是做題速度上不去。 (4) 有的托友本身的聽(tīng)力、語(yǔ)法、詞匯的基礎(chǔ)就比較弱，缺乏聽(tīng)力的技巧，譬如對(duì)signal words所透露的關(guān)鍵信息的把握。 建議： (1) Independent task 做筆記時(shí)從以下三個(gè)方面進(jìn)行記錄：topic主旨、sub-points or supporting details分論點(diǎn)、signal words or transitions信號(hào)詞。 下面通過(guò)一個(gè)具體的例題來(lái)說(shuō)明。 Question: Choose a place you go to often that is important to you and

10、 explain why it is important. Please include specific details in your explanation. Topic: library Sub-point: read, study, rest, appointment Signal words: firstly, secondly, moreover, the last but not the least Sample answer: A library is the most important place for me. I usually go to library twice

11、 a week. Firstly, I can read a lot of books for free in the library. Secondly, I can study therebecause it is a quiet place. Moreover, library is also a good place for me to have a rest, because no one bothers you there. The last but not the least, the libraryprovides a wonderful environment for lov

12、ers to make an appointment. My parents had such experience! (2)Integrated task 在做這部分筆記時(shí)無(wú)論是閱讀部分還是聽(tīng)力部分，都從主題topic、事例example、信號(hào)詞transitions這三面來(lái)把握。 下面我們同樣通過(guò)一個(gè)例題來(lái)說(shuō)明。 Bus Service Elimination Planned The University has decided to discontinue its free bus service for students. The reason given for this decis

13、ion is that few students ride the buses and the buses are expensive to operate. Currently, the buses run from the center of campus past university buildings and through some of the neighborhoods surrounding the campus. The money saved by eliminating the bus service will be used to expand the overcro

14、wded student parking lots. The man expresses his opinion of the universitys plan to eliminate the bus service. State his opinion and explain the reasons he gives for holding that opinion. 以上為綜合例題的閱讀部分，聽(tīng)力由于很長(zhǎng)這里就不列舉出來(lái)了。在閱讀時(shí)首先大家要把我們上面說(shuō)的這三個(gè)部分標(biāo)示出來(lái)，如上面所示。至于聽(tīng)力部分我這里只想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，大家一定要提高對(duì)信號(hào)詞的敏感度，通過(guò)信號(hào)詞的指引來(lái)掌握材料的關(guān)鍵信息。

15、只有平常多做練習(xí)，才能從根本上提高你分辨提取重要信息的能力。 Sample answer: Obviously the man disagrees with the idea that the school will eliminate the bus service, because he thinks the fee of the car parking is so expensive and it is unreasonable to change the road and eliminate the bus. Also he points that if the school expa

16、nds the student parking, more and more students will drive to school which will cause a lot of noise and maybe more traffic aidents. As a result, the school should encourage the students to take bus instead of driving to school, which is also bad for the environment of the school. (3) 除了要提高對(duì)信號(hào)詞的敏感度，

17、在平常學(xué)習(xí)時(shí)也要有目的地多積累儲(chǔ)備一些信號(hào)詞，因?yàn)檫@些詞的正確使用不僅可以使你的口語(yǔ)表達(dá)更有條理、更加連貫，而且運(yùn)用在寫作中也可以起到同樣的作用，何樂(lè)而不為呢? (4) 多多學(xué)習(xí)并且記憶一些不錯(cuò)的諺語(yǔ)，然后添加到你的主觀題部分，它們會(huì)起到畫龍點(diǎn)睛的作用! 托福獨(dú)立口語(yǔ)話題素材 健康食物 Talk about the things you do that keep you healthy. 思路： 海鮮類： salmon， tuna, shrimp 水果類：fruits such as cherries, pineapple, oranges, grapes, watermelon, canta

18、loupe, 蔬菜類：Vegetables - brooli, carrots, cherry tomatoes, Russell sprouts, sweet potatoes, celery, lettuce, cauliflower, 維生素含量豐富、熱低：rich in vitamin, low in calories 高蛋白質(zhì)低熱量：high in protein, low in carbs 非常好的結(jié)合：a wonderful bination Well, in order to keep healthy, I usually eat healthy food like vegetables, you know, like salad, tomatoes, and brooli. I can absorb enough nutrient needed for the day to concentrate on the