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文檔簡介
1、第三節(jié) 人類的居住地聚落教學目標知識與技能1、知道什么是聚落以及鄉(xiāng)村聚落和城市聚落的特點。2、舉例說明聚落與自然環(huán)境的關系。過程與方法運用圖片描述城市景觀和鄉(xiāng)村景觀的差異,以及各地民居建筑的差異,培養(yǎng)學生聯(lián)系實際,分析問題的能力。情感態(tài)度與價值觀通過本節(jié)教學,使學生認識保護傳統(tǒng)聚落的重要意義。增產(chǎn)學生保護和珍惜傳統(tǒng)聚落的意識,并把這種責任和義務變成自己的自覺行動。教學重點1、鄉(xiāng)村聚落和城市聚落的特點。2、聚落與環(huán)境的關系。教學難點聚落的發(fā)展與保護。教學方法以啟發(fā)、討論、比較為主的教學方法課時安排2課時教學過程第一課時以麗江行為背景音樂,展示一些原始聚落圖片,師生通過談話導入新課。板書課題:第三
2、節(jié) 人類的居住地聚落新課教學板書:一、鄉(xiāng)村和城市多媒體展示農(nóng)村、牧村、漁村、林場和城市圖片,學生結(jié)合圖片分組展開討論:1、把所有圖片分成兩類可以怎樣分?并說明理由?2、鄉(xiāng)村和城市在景觀上有哪些差異?3、比較居住在鄉(xiāng)村和城市的居民所從事的生產(chǎn)活動有哪些不同?4、鄉(xiāng)村聚落可以分為哪幾種類型?5、城市可以分為哪幾種類型?依據(jù)學生的討論教師總結(jié):通過以上的分析我們可以知道,鄉(xiāng)村與城市不僅在景觀上有著很大的差異,而且人們所從事的生產(chǎn)活動也有所不同。那么,聚落作為人類聚居和活動的場所,這與自然環(huán)境有什么關系呢?板書:二、聚落與環(huán)境1、讓學生利用教材80頁的文字和圖片,并結(jié)合自己知道的人們生產(chǎn)和生活的實際,引導學生分組展開討論:聚落形成與發(fā)展的主要因素。2、多媒體展示一些特殊的聚落景觀圖片,學生結(jié)合自己的理解展開討論:當?shù)氐臍夂蛱攸c和建筑特點的關系相關圖片:東南亞的高架屋西亞的村莊北極因紐特人的冰屋我國黃土高原上的窯洞我國云南西雙版納地區(qū)的傣族竹樓鞏固練習完成下面的表格當?shù)氐臍夂蛱攸c民居的建筑特點北極因紐特人的冰屋我國黃土高原的窯洞云南西雙版納的傣族竹樓課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學習,我們知道了什么是聚落,鄉(xiāng)村與城市居落的差異,以及聚落的形成與當?shù)?/p>
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