小學(xué)生新時(shí)代好少年申報(bào)材料二

1、小學(xué)生新時(shí)代好少年申報(bào)材料二不知不覺間，X都上六年級(jí)了。他已經(jīng)是家里的男子漢了。他之所以能成為媽媽口中的“男子漢”，離不開他親愛的爸爸媽媽、老師、同學(xué)以及所有關(guān)心他的人的幫助的。來聽聽他的成長小故事吧。一、愛。X.愛親人。從小他生活在一個(gè)大家庭里，爺爺奶奶爸爸媽媽和他?，F(xiàn)在他長大了，變成了他來“照顧”他們。爺爺奶奶有糖尿病，所以外出吃飯的時(shí)候，我就當(dāng)他們的試吃員，每當(dāng)他吃到一個(gè)菜比較甜的時(shí)候，他就告訴他們盡量不要吃了；奶奶平常喜歡逛超市，周末他不上課的時(shí)候，他就陪奶奶逛超市，幫奶奶看看食品的配料表，媽媽告訴他，奶奶年紀(jì)大了，注意不到這些，他就幫奶奶把把食品健康關(guān)。爺爺在院子里種花的時(shí)候，他就幫

2、爺爺提提水，雖然爺爺常常笑著說我搗亂的成分居多，但是從爺爺?shù)男β曋?，他感受到了愛的喜悅。陪伴，是最美好的愛。X.愛陌生人。他還生活在一個(gè)有愛的大“家庭”里，這就是我們親愛的祖國。X年X后沒幾天就是他的生日，生日那天，媽媽和他一起到紅十字會(huì)捐助了X元，他想讓災(zāi)區(qū)的小伙伴快點(diǎn)好起來，和他一起享受燦爛的陽光。他學(xué)架子鼓的學(xué)校的一位老師的孩子得了白血病，他又把他的壓歲錢拿出來，捐助了X元，雖然，這錢對(duì)于他的治療費(fèi)只是杯水車薪，但他想，每個(gè)人都給他一滴水，那么，我們愛的海洋一定能助他度過難關(guān)的。當(dāng)他又在架子鼓學(xué)校見到他的時(shí)候，他真的痊愈了！媽媽給我買的書，經(jīng)常會(huì)“漂流“到家里條件比較困難的小伙伴手中，他

3、盼望著，他們能種下希望的的種子，能在祖國的大花園里快樂地成長。假期的時(shí)候，他和小伙伴們就去敬老院，給老爺爺老奶奶唱歌、講笑話，給他們帶去快樂，帶去我們的陪伴。他希望能以他的微小的愛，讓這個(gè)大家庭更溫暖一些。二、競。在學(xué)習(xí)上，他是一個(gè)喜歡競爭的“男子漢”，英語老師早上第一節(jié)布置了家庭作中午回家的時(shí)候他就寫完了，有時(shí)候甚至課間就寫完了；老師讓背誦古詩選大組長，他總是爭分奪秒的背誦就是這樣積極去學(xué)習(xí)，所以每年他都被評(píng)為三好學(xué)生。出去參加比賽的時(shí)候，他更是用心。從二年級(jí)開始就跟著老師參加學(xué)校的、區(qū)里的、市里的經(jīng)典誦讀比賽，他和他的小伙伴們都獲得了優(yōu)異的成績：X市經(jīng)典誦讀比賽三等獎(jiǎng)；X區(qū)經(jīng)典誦讀比賽一等

4、獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，而他也獲得了“讀書小博士”等榮譽(yù)稱號(hào)。平日里，他還喜歡讀書，吹薩克斯，和他的外教老師聊天兒，現(xiàn)在，他已經(jīng)能夠完全聽懂外教老師的全英文授課，并且能和老師聊天兒了。他把X的傳統(tǒng)美食，比如和樂、朝天鍋等都和Mike做了介紹，還把X的風(fēng)箏、年畫也介紹給了Mike,都是全英文，他很自豪！他很享受這樣的學(xué)習(xí)的過程。三、環(huán)保。他喜歡我們的家園，所以他總是盡我自己最大的努力保護(hù)我們周圍的環(huán)境。平日里，他和同學(xué)們一起干好值日，打掃好衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，還和小伙伴們一起組織環(huán)保方面的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)保的重要性，習(xí)爺爺告訴我們，綠水青山就是我們的金山銀山。每到假期，他就和同學(xué)們到白浪河濕地公園、白浪河邊進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)：撿拾垃圾，發(fā)放我們自己制作的環(huán)保小卡片，希望以我們的微薄之力，影響周圍的人。即使旅游，我也不忘環(huán)保：到桂林的時(shí)候，看到漓江