光現象復習教學設計

1、.光現象復習教學設計課標要求：1、通過實驗探究并了解光的反射定律，探究并了解光的折射現象及其特點。2、 通過實驗探究平面鏡成像時像與物的關系，知道平面鏡成像的特點及應用。內容與學情分析： 本節(jié)課主要復習光的反射定律、平面鏡成像、光的折射現象及其特點，回歸課本,同時在學生熟悉結論的基礎上，逆向思維思考實驗器材的選擇作用以及實驗過程中的一些問題，并做必要的實驗驗證。學生對這些實驗的探究過程和結論已有所認識，但有些實驗設計的目的模糊，所以本節(jié)課主要對實驗過程中的一些問題進行探究，另外光的三種現象的區(qū)分、光學作圖也是重點。中考指南： 本章在中考中的易考點有：光的直線傳播、光的反射、光的折射、光的色散的

2、幾種現象的判斷應用；應用光的反射定律和折射規(guī)律作圖；平面鏡成像規(guī)律的探究與應用；紅外線和紫外線的應用。復習目標：1、在學生思考的基礎上，通過觀察演示實驗，了解光反射的探究問題。2、在學生思考的基礎上，通過實驗，探究平面鏡成像時探究過程中的問題。3、通過探究實驗的復習，了解實驗設計中運用的物理科學方法4、通過對比分析，綜合概括等方法比較光的直線傳播，光的反射，光的折射現象發(fā)生的條件，規(guī)律的異同以及各自特有的光現象。重點：光的反射定律和平面鏡成像實驗設計及問題探究難點：實驗操作及問題探究教具：平面鏡、玻璃板、白紙板、激光筆一只、蠟燭、刻度尺。復習過程： 實驗一：光的反射(學生思考加演示）1、 實驗

3、器材： 、有色激光器、可折轉的白色硬紙板、刻度尺、 等。2、 實驗圖示：3. 問題探究：(1)實驗中白紙板的作用是什么？(2) 實驗中將紙板B折轉一定角度的目的是什么?(3) 試驗中如何探究兩角的大小關系？(4) 沿著反射光線的路徑讓光射向入射點o，會看到反射光線出現在什么位置？說明了什么？(5) 做多次實驗的目的是什么？實驗二：平面鏡成像（基于課標對該實驗的要求較高采用分組實驗，1、2獨立完成，基于本班小組建設不成熟，4問題探究在教師的引導下逐一完成，但實驗不是簡單的重復，而是注重探究過程中學生易忽略的問題）1、 實驗原理： 2、 實驗器材：較 （“薄”還是“厚”）的透明玻璃板、大小 的蠟燭

4、、 、白紙、光屏、火柴、支架等3、 實驗圖示：4、 問題探究：（1） 為什么用玻璃板代替平面鏡？玻璃板為什么要選用較薄的？（2） 實驗室玻璃板要 放在水平桌面，否則會導致什么后果？（3） 選用兩支完全相同的蠟燭的目的是什么？實驗研究方法是 （4） 實驗中刻度尺、白紙的作用分別是什么？（5） 如何確定平面鏡成的是虛像還是實像?課堂檢測:1.如圖2-2所示是小明拍攝的雁鳴湖風景之一，大橋在水中的倒影是光的 形成的 （選填“實”或“虛”）像。水深2m，橋欄桿上的石獅子距水面3m，石獅子的像距水面 m。當雨季水面升高時，石獅子的像到石獅子的距離變 。小明把照片倒過來看也很清晰，他辨不出哪邊是倒影，請你

5、說出倒影的特點 .2. 如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質分界面上同時發(fā)生反射和折射，其中 是折射光線，反射角等于 ，MM右邊是 （填“空氣”或“玻璃”）3. 下列事例中屬于光的折射現象的是（ ）A.陽光照射濃密的樹葉，在地面上出現光斑B.潛水員在水面下看岸上的景物“升高了“C.人們在湖邊看到“白云“在水中飄動D.我們能從各個方向看見本身不發(fā)光的桌椅4、下圖 是小芳同學探究“”平面鏡成像的特點“實驗裝置。（1）為了便于觀察，該實驗最好在 (“較明亮”還是“較黑暗”）的環(huán)境中進行（2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移

6、動，直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結論是 。如果將蠟燭向玻璃板靠近，像的大小 （填“變大”“變小”或“不變”)(3）實驗時，小芳同學應在_ _（填“M”或“N”）側觀察蠟燭M經玻璃板所成的像。如果在桌面上無論怎樣移動玻璃板后的蠟燭都無法與像完全重合，你推斷其原因是 (4）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現兩個像的原因是_。（5） 經過三次實驗，記錄的像A、B、C與物A、B、C對應的位置如圖13乙所示。為了得到更多的實驗結論，接下來小明應該進行的操作是：。（6） 實驗中，蠟燭燃燒之后形狀大小都變了，另一支蠟燭就不能與像重合了，你幫小芳想一個改進的辦法 。（7)在實驗中需要用刻度尺多次測量像和蠟燭到平面鏡的距離非常麻煩，如何改進呢？ 5、對實驗現象和數據的處理通常有兩種方式：a.直接得出結論b.在實驗的基礎上進行概括、推理得出結論。下面的幾個結論是通過哪種方式獲得的：光的直線傳播 真空不能傳聲 光的反射定律 。6.如圖所示，潛水員眼睛在水下A點處，B點有條小魚，C點有只小鳥，請作出潛水員觀察到魚、鳥的光路圖7.如圖14所示為水位測量儀