愚公移山試卷

1、 愚公移山練習(xí)檢測 命題：肖聰一、詞語解釋河曲智叟亡以應(yīng) 出則無敵國外患者，國恒亡 今亡亦死，舉大計(jì)亦死 懲山北之塞甚矣,汝之不惠 曾不能毀山之一毛 懼其不已也 無隴斷焉 年且九十 寒暑易節(jié) 雜然相許吾與汝畢力平險(xiǎn) 箕畚運(yùn)于渤海之尾 二、句子翻譯寒暑易節(jié)，始一返焉。甚矣,汝之不惠!吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎? 子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？ 以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。 遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。三、簡答題1、讀了這則寓言故事后，你從中得到了什么啟示?請聯(lián)系生活實(shí)際簡要談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、2本文的寓意是什么？你是否贊同愚公的做法？為什么？3從課文學(xué)習(xí)中知道， “陰”“陽”二字在和山水名稱相連時，多指和山水相關(guān)的方位，如 “河陽”“漢陰”等。我國很多城鎮(zhèn)名稱就是這樣形成的。請分別寫明下列城市所處山水的位置。 江(長江)陰_ _； 洛(洛河)陽 _； 衡（衡山）陽_； 華（華山）陰_； 4、文意理解：（1）、愚公的妻子和智受對愚公移山都曾提出質(zhì)疑，但問話的態(tài)度和語氣有什么不同？（2）、結(jié)尾說上帝被愚公的“誠”感動了，這個“誠”指的是什么?(3)、說說本文中愚公精神的實(shí)質(zhì)是什么？5、內(nèi)容理解我能用原文填空。愚公移山的原因是： 。愚公移山的目的是： 。愚公自信能移山的原因是： 。6.問

3、題探究“智叟”這一人物在文中的作用是什么？7.拓展延伸下面兩題請任選一題作答。有人認(rèn)為愚公這種做法不值得提倡，你認(rèn)為如何呢？請闡述你的觀點(diǎn)。毛澤東同志曾經(jīng)用這個故事教育全黨，“立下愚公移山志，敢叫日月?lián)Q新天”，請談?wù)勀銓@句話的理解。我選第 題，我的解答： 8作者在敘述愚公移山的過程中，寫小孩“跳往助之”的用意是 ，寫愚公與智叟辯論的作用是 。9在科技高速發(fā)展的今天，你如何看待愚公的“移山”行為？10用自己的話概括出愚公移山得到支持的根據(jù)。 11本文語言簡潔，但又不失生動，請以“始齔，跳往助之”為例作簡要分析。1、解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意義。（1）懲山北之塞，出入之迂也。 懲： （2）汝心之固

4、，固不可徹。 固： 2、用現(xiàn)代漢語寫出文中兩處劃線句子的意思，并要注意準(zhǔn)確表現(xiàn)說話者的不同語氣。（1）吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？ （2）子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？ 3、文中將愚公率領(lǐng)子孫們決心挖山不止的壯舉與智叟 的態(tài)度形成鮮明對比；并主要運(yùn)用 的描寫手法來表現(xiàn)情節(jié)內(nèi)容，塑造人物形象。4、在你所熟知的古代寓言、神話故事中，還有哪些與愚公移山的意義相同？請寫出故事的題目，不少于2個。（1） （2） 5、讀完這則故事后，有人認(rèn)為愚公不愚，智叟不智；但也有人認(rèn)為愚公確實(shí)很愚，而智叟才是有頭腦的人。對此，你是如何看待的？請寫出你的真實(shí)想法。要求觀點(diǎn)明確，言之成理。24解

5、釋下列句子中加點(diǎn)的詞。懲（ ）山北之塞 甚矣,汝之不惠（ ）25請你用生動形象的語言把下面這一勞動場面描繪出來。(愚公)遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。 26第二段可分為三層，請用文中語句寫出二、三層大意。第一層：面山而居 第二層： 第三層： 27本文的寓意是什么？你是否贊同愚公的做法？為什么？ 答： 12解釋下列句中加點(diǎn)的詞（2分） 曾不能毀山之一毛 毛： 河曲智叟亡以應(yīng) 亡： 懼其不已也 已： 無隴斷焉 斷： 13用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(4分) 1 甚矣，汝之不惠！ 何苦而不平? 14從課文學(xué)習(xí)中知道， “陰”“陽”二字在和山水名稱相連時，多指和山水相關(guān)的方位，如“河陽”“

6、漢陰”等。我國很多城鎮(zhèn)名稱就是這樣形成的。請分別寫明下列城市所處山水的位置。（2分）江(長江)陰_； 洛(洛河)陽 _； 衡（衡山）陽_； 華（華山）陰_； 15在人和山這對矛盾中，愚公和智叟表現(xiàn)出截然不同的態(tài)度愚公認(rèn)為：子孫無窮，人力 無限，而山不加增，人定勝山；智叟認(rèn)為：人是“殘年余力”，山卻高大難平，愚公不自量力。你的看法呢?談?wù)勀銓Χ说脑u價。(4分) 6解釋下列加點(diǎn)的字。（3分）懲山北之塞 （ ）吾與汝畢力平險(xiǎn) （ ）河曲智叟亡以應(yīng) （ ）7用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分）甚矣，汝之不惠！譯文： 2 心之固，固不可徹譯文： 8你從“愚公移山”這則故事中得到了哪些啟示？（3分）11.下

7、面兩人說的話，在表達(dá)的意思和情感上有無異同?請作簡要說明。（3分） 愚公妻：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?” 智叟：“以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”18讀了這則寓言故事后，你從中得到了什么啟示？請聯(lián)系生活實(shí)際簡要談?wù)勀愕目捶?。?分）14解釋下列句子中加點(diǎn)詞語意思（2分） 年且九十（ ） 寒暑易節(jié)（ ） 雜然相許( ) 甚矣，汝之不惠( ) 15從文段中另找出與下列句子中加點(diǎn)詞語意義和用法完全相同的一例。（2分） 投諸渤海之尾，隱土之北 。 面山而居 。 16將畫線句子譯為現(xiàn)代漢語。（3分）譯文： 17作者在敘述愚公移山的過程中，寫小孩“跳往助之”的用

8、意是 ，寫愚公與智叟辯論的作用是 。（2分）18在科技高速發(fā)展的今天，你如何看待愚公的“移山”行為？（3分） （貴州銅仁）8.下列加點(diǎn)詞意義相同的一組是（ ）A.且焉置土石 年且九十B.曾不若孀妻弱子 曾益其所不能C.投諸渤海之尾 訴諸法律 D.聚室而謀 斯是陋室9.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ） A.以君之力 扶蘇以數(shù)諫故 B.河曲智叟笑而止之曰 此則岳陽樓之大觀也C.而山不加增 義不殺少而殺眾 D.告之于帝 皆以美于徐公10.對選文內(nèi)容的理解和寫法分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A.“懲山北之塞，出入之迂也”講的是愚公移山的原因。B.文章有意在命名上加以顛倒，將大智大勇者命名為“

9、愚公”，將鼠目寸光者命名為“智叟”，這樣加重了對比的色彩，增強(qiáng)了諷刺的效果。C.愚公飽受交通阻塞之苦，提出了移山的主張。這個主張得到了眾人的熱烈響應(yīng)，卻遭到了妻子的強(qiáng)烈反對和智叟的無情嘲笑。D.愚公挖山不止，感動了天帝，天帝令人搬移了兩座大山。這一富有神話色彩的結(jié)局，包含了對愚公精神的肯定和頌揚(yáng)。11.把第I卷文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分） （1）遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。（3分） （2）甚矣，汝之不惠！（3分）6.【2013年浙江省舟山市】（二）愚公移山（節(jié)選）（9分）15解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（3分）（1）指通豫南，達(dá)于漢陰 （2）曾不能損魁父之

10、丘 （3）寒暑易節(jié)，始一反焉16.下列兔子中加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)是（）（2分）A. 年且九十 存者且偷生 B. 且焉置土石 始一反焉C. 雜然相許 吳廣以為然 D. 以君之力 固國不以山溪之險(xiǎn)17.用現(xiàn)代漢語下面句子的意思。（2分）叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。18.實(shí)現(xiàn)中國夢，任重而道遠(yuǎn)。從選文中愚公的身上，我們可以汲取哪些精神營養(yǎng)？（2分）參考答案：一、“亡”通無，沒有 ；滅亡；逃跑 苦于；同“慧”，聰明 草木 停止隔絕將要 改變、變換 答應(yīng) 、贊同 這里指險(xiǎn)峻的大山 用簸箕和土筐裝土石二、冬夏換季，(他們)才往返一次。我和你們盡力鏟除險(xiǎn)峻的大山,(使道路)一直通到豫州南部,到達(dá)漢水南岸,可

11、以嗎? 你太不聰明了(或:“你簡直太愚蠢了”)!子子孫孫是無窮無盡的啊，可是山卻不會再增高，還怕挖不平嗎？憑你的那點(diǎn)力氣，連魁父那樣的小山都不能挖平，又能把太行、王屋這兩座大山怎么樣呢？你的心（思想）真頑固，頑固得沒法開竅，連孤兒寡婦都比不上。于是率領(lǐng)挑擔(dān)子的三個兒孫，敲鑿石頭，挖掘泥土，用箕畚運(yùn)到渤海的邊上。四、1、啟示：像愚公一樣不畏艱難、堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)拼搏，以發(fā)展的眼光看問題。在當(dāng)代社會，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們?nèi)绻虢⒁环聵I(yè)，不可避免要面對許多困難，所以繼承并發(fā)揚(yáng)“愚公精神”在當(dāng)代有十分重要的意義。2、寓意：通過愚公移山的成功反映了我國古代人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力，說明了要克

12、服困難就必須下定決心，堅(jiān)持奮斗的道理。贊成:因?yàn)橛龅嚼щy一味退縮是不會成功的，只有堅(jiān)持奮斗才能成功。不贊成:因?yàn)楫?dāng)遇到靠自己的能力不能解決的困難時，學(xué)會放棄，另找其它的辦法，就不會鉆死胡同，陷入困境。3、（1）在長江南岸；（2）在洛河北岸；（3）在衡山南面；（4）在華山北面4、（1）、愚公妻：關(guān)心支持移山，關(guān)切的語氣；智叟： 阻撓移山，諷刺的語氣。（2）、指愚公移山的決心和實(shí)際行動 (3)愚公精神就是不怕吃苦，不懼備任何困難的精神；就是敢于改造自然、征服自然的精神；就是敢于斗爭、敢于勝利的精神。5. 懲山北之塞，出于之迂也。指通豫南，達(dá)于漢陰。子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平。6. 對

13、比烘托，以智叟的鼠目寸光來烘托愚公的大智若愚。7. 可談愚公堅(jiān)持不懈的精神；也可就事論事，談愚公的不知變通。只要能團(tuán)結(jié)全國人民大眾和我們一起奮斗，就一定能奪取革命的勝利。8說明愚公移山的行為得人心 突出愚公移山意志之堅(jiān)9愚公移山體現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的精神，這種精神可以鼓勵人們戰(zhàn)勝工作中的困難。因此，愚公精神永遠(yuǎn)有價值，有意義。10示例：眾人“雜然相許” 并紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策（，表明他們是堅(jiān)決支持愚公移山的；此外，鄰人剛剛七、八歲的孩子也跑來幫忙，說明愚公移山之舉深得人11寥寥六字，把一個鄰家小孩積極參與挖山的動作、神情寫活了。作者不直接寫孩子小， 而是用“始齔”這一典型特征來表現(xiàn)他的幼小，孩子天真、可愛的

14、樣子躍然紙上。“跳 往助之”中只一個“跳”字，就把孩子興奮得跳來跳去的那種稚氣生動地描摹了出來。 這樣就大大增加了文章的生動性。參考答案：1、（1）苦于 （2）頑固2、略。意思表達(dá)符合原意，能準(zhǔn)確表達(dá)言者的語氣即可。3、嘲諷、懷疑 語言、動作4、示例：夸父逐日 精衛(wèi)填海等5、充分尊重學(xué)生獨(dú)特的理解認(rèn)識，只要符合要求即可。參考答案24、（2分）苦于；同“慧”，聰明。說明：答對一個給1分。第2小題答聰明或同“慧”均給1分。25、（2分）參考：于是愚公率領(lǐng)兒孫中稍長的三人挑著擔(dān)，拿著鎬上了山，鑿巖石，挖泥土，揮汗如雨，號聲震天，再用箕畚把土石運(yùn)到渤海邊上，山路上踏下的那一道道足跡成了山脊里最美的一道

15、風(fēng)景線。加入描繪語句的給2分，只翻譯的給1分。26、（2分）聚室而謀；叩石墾壤。說明：答對一層給1分。27、（2分）參考：寓意：通過愚公移山的成功反映了我國古代人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力，說明了要克服困難就必須下定決心，堅(jiān)持奮斗的道理。 贊成:因?yàn)橛龅嚼щy一味退縮是不會成功的，只有堅(jiān)持奮斗才能成功。 不贊成:因?yàn)楫?dāng)遇到靠自己的能力不能解決的困難時，學(xué)會放棄，另找其它的辦法，就不會鉆死胡同，陷入困境。說明：每一問1分，意思相近均可給分。參考答案： 12（2分） （1）草木 （2）亡，通“無” （3）停止 （4）隔絕 13（4分） （1）你太不聰明了。（2分） （2）愁什么挖不平？（還愁挖不

16、平嗎？）（2分） 14（2分） （1）在長江南岸；（2）在洛河北岸；（3）在衡山南面；（4）在華山北面15（4分）對山的態(tài)度其實(shí)是對困難的態(tài)度，循此方向談看法、作評價皆可。只要世界觀積極，言之成理，表達(dá)流暢就可得分，否則酌情扣分。參考答案:6（3分）懲：戒，這里是“苦于”的意思。險(xiǎn)，險(xiǎn)峻的大山。亡，通“無”。7（4分）你太不聰明了。你思想頑固，頑固到了不可改變的地步。8（3分）（答對1個要點(diǎn)2分，答對2個要點(diǎn)3分，意思對即可） 要點(diǎn)：做事要有恒心，要不畏艱難險(xiǎn)阻。做事要發(fā)揮集體的力量。要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。對不同意見要以理服人。有志者事竟成。11共3分，分三個得分點(diǎn)。（1）意思上的相同點(diǎn)，1分

17、：都是對愚公移山這件事的懷疑（質(zhì)疑、產(chǎn)生疑問、不相信、置疑）。（2）情感上的不同點(diǎn)，2分，愚公妻、智叟的情感各1分。愚公妻是關(guān)心（擔(dān)心，關(guān)愛，擔(dān)憂，憂心，憂慮）（1分），但是寫出“關(guān)懷”，“愛護(hù)”不給分。智叟是輕蔑（挖苦，蔑視，輕視，諷刺，嘲諷，嘲笑，看不起，笑話）（1分）。18. 啟示：像愚公一樣不畏艱難、堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)拼搏，以發(fā)展的眼光看問題。在當(dāng)代社會，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們?nèi)绻虢⒁环聵I(yè)，不可避免要面對許多困難，所以繼承并發(fā)揚(yáng)“愚公精神”在當(dāng)代有十分重要的意義。【答案】14 將要 改變、變換 答應(yīng) 、贊同 聰明15 山之一毛（“之”作助詞的句子）（1分） 聚室而謀（或：笑而止之）（1分）16憑著（你）老邁的年紀(jì)和殘余的力氣，連山上的草木都不能除掉，又能把這些土石怎樣呢？（“以、曾、毛、如何”翻譯正確得2分，整體表達(dá)流暢1分）17說明愚公移山的行為得人心（1分） 突出愚公移山意志之堅(jiān)（1分）。18愚公移山體現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的精神（1分），這種精神可以鼓勵人們戰(zhàn)勝工作中的困難（1分）。因此，愚公精神永遠(yuǎn)有價值，有意義（1分）。7. 4分。 （1）苦于 （2）贊同 （3）之于 （4）通“返”，返回8. 4分。 于是（愚公）率領(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個人，鑿石挖土，用箕畚運(yùn)到渤海邊上。9. 4分。 愚公之妻的話在于表示疑慮和擔(dān)心（擔(dān)心山移不走，且“焉置土石”）；智叟的話顯然是鄙