倡議書寫法、格式及范文倡導(dǎo)信格式

1、倡議書寫法、格式及范文倡導(dǎo)信格式倡議書的寫法、格式及范文一、倡議書的寫作要點(diǎn) 倡議書是常用文體之一。那些針對(duì)社會(huì)生活中的實(shí)際問題,或是為了完成某些重大的任務(wù)由個(gè)人或集體帶頭提出些合理化建議的措施，向公眾發(fā)出一些公開性的號(hào)召，將這些以信件形式書寫出來，就是倡議書。如成立學(xué)雷鋒小組的倡議,開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)的倡議等。 理 由 倡議書是種能起重大作用的特殊書信。如針對(duì)社會(huì)生活中實(shí)際問題的倡議，能引起人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)注,激發(fā)大家一起去解決它的熱情。例如有個(gè)學(xué)校里的新生中，來了個(gè)坐三輪車上學(xué)的殘疾學(xué)生,同學(xué)們看到家長天天推車來送他上學(xué)時(shí),只投過去看希罕的目光。一天下雨,放學(xué)后,別人都回家了,這個(gè)殘疾同學(xué)卻

2、在樓門口,向外張望，他家的大人沒按時(shí)來接他。一個(gè)高年級(jí)叫沈柏生的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，便主動(dòng)地推著殘疾同學(xué)出了學(xué)校，一直送他到家里，這才發(fā)現(xiàn),這殘疾同學(xué)的父母都不在了,他是由奶奶撫養(yǎng)的。每天接送他的,并不是他的家長,而是他的鄰居。沈柏生心里充滿了對(duì)這個(gè)殘疾同學(xué)的同情和關(guān)心，在學(xué)校貼出一份倡議書，倡議成立友愛護(hù)送隊(duì)，每天負(fù)責(zé)接送這個(gè)殘疾同學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以此為典型，開展送溫暖活動(dòng),學(xué)校也因此出現(xiàn)新氣象?？梢?，合理的倡議能夠號(hào)召向先進(jìn)學(xué)習(xí),推廣和傳播先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，能激發(fā)上進(jìn)的熱情,促進(jìn)團(tuán)結(jié),能動(dòng)員大家的力量,去完成重要的任務(wù),推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)。所以，學(xué)會(huì)寫倡議書是十分有意義的事情，何況

3、，它也是訓(xùn)練寫應(yīng)用文的途徑之一呢? 二、倡議書的寫法、格式 首先，倡議書有自己的格式。一般分為標(biāo)題、正文、署名、日期四部分。標(biāo)題有的直接寫“倡議書”三字,有時(shí)要點(diǎn)明倡議的核心事情,如“關(guān)于開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)的倡議”等等。正文部分,有的寫稱呼，有的不寫稱呼，但必須寫清楚三點(diǎn):一是倡議做什么事?二是為什么要做這些事？即講清目的和意義。三是怎么去做，提出初步設(shè)想。署名是署倡議者的名稱和姓名,日期是發(fā)倡議的日子。 倡議書有無效果就看倡議的事情有無價(jià)值，這部分是否寫得能服人,能感人了。 其次,倡議既要有先進(jìn)性,又要有可行性。如上述沈柏生同學(xué)發(fā)的倡議,就有先進(jìn)性,青少年應(yīng)關(guān)心殘疾人，也有可行性，即同學(xué)們努力能

4、做好的。這是一份倡議書能不能起作用的重要原因。 第三,倡議書應(yīng)寫得情理并重,富有號(hào)召力。一份好的倡議書應(yīng)說之以理,動(dòng)之以情,使人讀后能被你的理由說服,能被你的感情打動(dòng)，這是倡議書的號(hào)召力的內(nèi)在因素。同時(shí),也要在語言上下功夫，有幾句能深深地震撼別人心靈的話。環(huán)保倡議書親愛的同學(xué)們:當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)

5、大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。2、不亂扔垃圾,果皮紙屑，不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。 3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。4、節(jié)約用水,珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力?！皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老