英語(yǔ)寫(xiě)作專題 第4課 名詞性從句學(xué)生版

1、英語(yǔ)寫(xiě)作專題 第4課 名詞性從句的寫(xiě)作導(dǎo)言： 掌握名詞性從句并不難。只是在我們過(guò)去學(xué)過(guò)的三種基本句型中出現(xiàn)名詞的位置上，根據(jù)需要將名詞擴(kuò)大成一個(gè)句子，并做小小的改動(dòng)。也就是說(shuō)在一個(gè)主系表或主謂賓句型中再套上一個(gè)主系表或主謂賓的句子而已。并注意中文表達(dá)上的區(qū)別。名詞性從句是重要的語(yǔ)法項(xiàng)目之一，也是寫(xiě)作中常用的高級(jí)表達(dá)之一。它包括主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。例如：主 謂 賓I know the teacher主 謂 賓語(yǔ)從句I know that he is richI know that there is a wallet on the desk.I know that he st

2、udies EnglishI know that you are a fool.注：主句從句中會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)動(dòng)詞，因此，很可能出現(xiàn)兩個(gè)不同的時(shí)態(tài)，所以要具體情況具體分析。主 語(yǔ) 謂 語(yǔ) 賓語(yǔ)（賓語(yǔ)從句） 1. 每個(gè)人 都知道 地球 圍著太陽(yáng) 運(yùn)行。 主語(yǔ) 狀語(yǔ) 謂語(yǔ) 主 語(yǔ) 謂 語(yǔ) 賓語(yǔ)（賓語(yǔ)從句） Everyone knows that the earth moves around the sun. 連詞 主 語(yǔ) 謂 語(yǔ) 狀 語(yǔ) 從上面的例句可以看出，賓語(yǔ)從句只是將賓語(yǔ)擴(kuò)大成一個(gè)句子，并用連詞 that 引導(dǎo)。因?yàn)?that 沒(méi)有實(shí)際意思，通?？梢允÷?。 主語(yǔ)（主語(yǔ)從句） 系 表語(yǔ) 2. 地球圍

3、著太陽(yáng)運(yùn)行 是 一條真理。 主語(yǔ)（主語(yǔ)從句） 系 表語(yǔ) That the Earth moves around the sun is a truth.形式主語(yǔ) 系 表 語(yǔ) 主語(yǔ)（主語(yǔ)從句） It is a truth that the Earth moves around the Sun. 同樣的一個(gè)句子，當(dāng)把它放在主語(yǔ)的位置時(shí)，我們便稱其為主語(yǔ)從句。通常將主語(yǔ)從句放在句子的后面，并用 it 代替其原先的位置，叫做形式主語(yǔ)。在這種情況下，連詞 that 通常不省。 主 語(yǔ) 系 表語(yǔ)（表語(yǔ)從句） 3. My idea is that we will go to the Great Wall on

4、 Sunday. 我的意思是星期天我們?nèi)ラL(zhǎng)城。 從上面的句子可以看出將一個(gè)完整的句子置于表語(yǔ)的位置，便稱作表語(yǔ)從句。主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句以及賓語(yǔ)從句在句子中所占的位置是名詞的位置，所以稱它們?yōu)槊~性從句。一、名詞性從句的關(guān)聯(lián)詞了解并正確使用關(guān)聯(lián)詞是寫(xiě)好名詞性從句的關(guān)鍵。引導(dǎo)名詞性從句的關(guān)聯(lián)詞的分類、詞義和用法見(jiàn)下表：類別詞義在從句中的作用連接詞：that無(wú)任何詞義僅起連接作用，不作成分連接詞：whether, if是否起連接作用，不作成分連接代詞：what, which, who, whom, whose, whatever, whoever, whomever, whichever有各自含義起

5、連接作用，并在從句中充當(dāng)主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)連接副詞：how, when, why, where, however, whenever, wherever有各自含義起連接作用，并在從句中作狀語(yǔ)1. 由連詞that、if、whether 引導(dǎo)的名詞性從句 由連詞if、whether 引導(dǎo)的名詞性從句也是完整的句子，所不同的是 that 在句子中沒(méi)有實(shí)際意思，可以省略，而 if、whether 因?yàn)橛惺欠竦囊馑迹什豢墒÷?。例如?主 謂 賓語(yǔ)從句 I wonder if he will come. I wonder whether he will come ( or not ).形式主語(yǔ) 系

6、表 語(yǔ) 主語(yǔ)從句 It is not clear whether she will come ( or not ). 注：whether 可加 or not 而 if 不能。有時(shí)我們可以將由whether引導(dǎo)的主語(yǔ)從句放在句首，if則不能。 I slept and dreamed that life was beauty; I woke and found that life was duty.Neverforgetthatthemostpowerfulforceonearthislove. 不要忘了，世界上最強(qiáng)大的力量是愛(ài)情。-美國(guó)實(shí)業(yè)家洛克菲勒 .N. Experienceprovesth

7、atmosttimeiswasted,notinhours,butinminutes.經(jīng)驗(yàn)證明，大部分時(shí)間都是被一分鐘一分鐘地而不是一小時(shí)一小時(shí)地浪費(fèi)掉的。 -法國(guó)語(yǔ)言學(xué)家 梅耶 .P. 2. 由連接代詞who、whom、what、which、whose、how much、how many 引導(dǎo)的名詞性從句 上面列出的連接代詞代替從句中的名詞或修飾名詞的詞,有實(shí)際詞義，不能省略。who - 人（主格，也可用于賓格）whom - 人（只用于賓格）what - 物（主格或賓格）which - 哪一個(gè)（名詞的定語(yǔ)）whose - 誰(shuí)的（名詞的定語(yǔ)）how many(much) 多少(代替名詞或做名詞

8、的定語(yǔ)) 主 謂 賓語(yǔ)從句 I dont know who bought the English book. 連接代詞做主語(yǔ)（代替人） 謂 賓 主 謂 賓語(yǔ)從句 I dont know what you bought. 連接代詞做賓語(yǔ)（代替物 ）主 謂 主 謂 賓語(yǔ)從句 I dont know whose sister bought the English book.連接代詞做主語(yǔ)的定語(yǔ)（代替誰(shuí)的） 主 謂 賓 主 謂 賓語(yǔ)從句 I dont know which book you bought. 連接代詞做buy的賓語(yǔ) 主 謂 的定語(yǔ)（代替哪一本）形式主語(yǔ) 系 表 語(yǔ) 主語(yǔ)從句 It is

9、clear who will be our boss. 連接代詞做主語(yǔ)（代替人） 主語(yǔ) 系 表語(yǔ)從句 The question is whom we will send there. 連接代詞做 主 謂 狀 賓語(yǔ)（代替誰(shuí)） 主語(yǔ) 謂語(yǔ) 賓語(yǔ)從句 Do you know how many books he bought yesterday? 連接代詞做定語(yǔ)修飾賓語(yǔ) 主 謂 狀英文的所謂從句，不過(guò)是一個(gè)大句子里套了一個(gè)或者幾個(gè)小句子，我們前面所學(xué)的三種基本句型是不變的，這正是英語(yǔ)容易學(xué)的地方。IforgetwhatIwastaught;IonlyrememberwhatIhavelearned.

10、-PatrickWhite,Britishnovelist 我忘了別人教我的東西，我只記得我自己學(xué)的東西。-英國(guó)小說(shuō)家 懷特 .P. Idontknowwhomygrandfatherwas.Iammuchmoreconcerned toknowwhathisgrandsonwillbe. -AbrahamLincoln,Americanpresident我不知道我爺爺是什么樣的人，我更關(guān)心的是，他的孫子會(huì)成為什么樣的人 -美國(guó)總統(tǒng)林肯 .A. 3. 由連接副詞where, when, why, how引導(dǎo)的名詞性從句 上面列出的連接副詞代替從句中副詞或介詞短語(yǔ)，有實(shí)際意義，在從句中做狀語(yǔ)，不

11、能省略。where - 地點(diǎn)when - 時(shí)間why - 原因how - 方式 賓 語(yǔ) 從 句 He told me that he studied English hard in the university to go abroad five years ago. how where why when 他告訴我，五年前他在大學(xué)時(shí)，為了出國(guó)而努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 注意上面that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句中劃線部分，如該部分不明確時(shí)，我們就用不同的連接副詞來(lái)代替并放在句首。 注意下面句子的變化和連接副詞的位置。He told me how he studied English in the universit

12、y to go abroad five years ago.He told me where he studied English hard to go abroad five years ago. He told me why he studied English hard in the university five years ago. He told me when he studied English hard in the university to go abroad.我們同樣可以把帶有連接副詞的句子放在主語(yǔ)或表語(yǔ)的位置上，稱為主語(yǔ)從句或表語(yǔ)從句。 主語(yǔ) 系 表 語(yǔ) 從 句 Th

13、e question is how we can get so much money. 狀 主 謂 賓 主語(yǔ)從句 It is not clear where he got the news.形式主語(yǔ) 系 表 狀 主 謂 賓二、名詞性從句的寫(xiě)法名詞性從句是學(xué)生在寫(xiě)作中喜歡嘗試的復(fù)雜句，在寫(xiě)作時(shí)可采用“三步法”：示例第一步：寫(xiě)出兩個(gè)簡(jiǎn)單句。He said a lot at the meeting.His words were very attractive.第二步：讓句作主語(yǔ)從句，可轉(zhuǎn)換為“他在會(huì)上所說(shuō)的話”，即what he said at the meeting。第三步：把句轉(zhuǎn)換的主語(yǔ)從句和句

14、連在一起。What he said at the meeting were very attractive. 即時(shí)演練把下列每組題中的兩個(gè)簡(jiǎn)單句合并為一個(gè)含有名詞性從句的復(fù)合句1When did you enter the room？ The police wants to know it._2This is my decision. All of us are to start at 6 oclock tomorrow morning._3Our women volleyball team had won the championship. The news encouraged us al

15、l greatly._4We should practise oral English for an hour every day. That was our rule._5Shall we go picnicking tomorrow? It depends on the weather._三、it作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)的高級(jí)句型1it作形式主語(yǔ)的常用句型(1)It系動(dòng)詞形容詞(necessary/right/likely/unlikely/wrong/important/certain等)that .(2)Itbe名詞(短語(yǔ))(a pity/a shame/no wonder/ones de

16、sire等)that .(3)Itbe過(guò)去分詞(said/told/reported/decided等)that .(4)It特殊動(dòng)詞(seems, appears, happens, matters)that .(5)It doesnt matter who/whether/if .Its our desire that you should provide some money to fund our program, as well as offer us some practical suggestions.(2013重慶高考滿分作文)我們渴望你能為我們的項(xiàng)目提供一些資金，還能提供一些

17、實(shí)用的建議。2it作形式賓語(yǔ)的常用句型(1)動(dòng)詞find, feel, think, consider, make, believe, guess, suppose, assume等后有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，則需要用it作形式賓語(yǔ)，而將賓語(yǔ)從句后置。(2)有些動(dòng)詞(短語(yǔ))帶賓語(yǔ)從句時(shí)，需要在賓語(yǔ)從句前加it，這類動(dòng)詞(短語(yǔ))主要有：hate, like, owe, have, appreciate, see to等。I think it necessary that we take plenty of boiled water every day.我認(rèn)為我們每天喝大量的開(kāi)水是必要的。即時(shí)演練用it作形

18、式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)翻譯句子1他來(lái)不來(lái)參加這個(gè)會(huì)議無(wú)關(guān)緊要。_2你錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)這么好的報(bào)告真是可惜。_3如果你能教我如何用電腦，我將不勝感激。_小結(jié)：n 重要提示學(xué)習(xí)名詞性從句特別注意的是詞性及詞序，從詞序上講，是主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句，從詞性上看，它起到的是名詞的作用。n 在進(jìn)行中英文互譯的時(shí)候，要特別注意中英文的不同點(diǎn)。n 常跟賓語(yǔ)從句的動(dòng)詞believe (believed)相信say (said)說(shuō)tell (told)告訴ask (asked)問(wèn)，要求hope (hoped)希望think (thought)認(rèn)為綜合演練提升.完成句子1我為自己在爸爸不在家時(shí)的表現(xiàn)感到自豪。I took pride in _ in the absence of my father.(2013北京高考滿分作文)2我在想你是否能夠到機(jī)場(chǎng)去接他。I am