2020年人教版九年級化學(xué)上冊第4單元 課 題2水的凈化 課時檢測(含答案).doc

1、課題2水的凈化測試時間:15分鐘一、選擇題1.某地發(fā)生輕微水污染事故,環(huán)保人員對受污染的原水進(jìn)行了投入活性炭等處理?；钚蕴康淖饔檬?)A.去除異味B.消毒殺菌C.沉降雜質(zhì)D.降低水的硬度答案A活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,故選A。2.下列關(guān)于水的說法錯誤的是()A.淡化海水可解決淡水緊缺問題B.長期飲用硬水對人體健康不利C.日常生活中的水大多是混合物D.過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)答案D過濾只能除去天然水中的不溶性雜質(zhì)。3.用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水,下列分析正確的是()A.此凈水器能殺菌消毒B.凈化后的水屬于純凈物C.活性炭的主要作用是吸附D.此凈水器能將硬水變?yōu)檐浰鸢窩A

2、項,要達(dá)到殺菌消毒的效果,需要加入消毒劑,而題給凈水器中不含有該類物質(zhì),因此該凈水器不能起到殺菌消毒的作用;B項,經(jīng)過該凈水器處理后的水中仍含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物;C項,活性炭具有吸附性,可除去水中的色素和異味;D項,通過該凈水器不能降低水中可溶性鈣、鎂離子的含量,故不能將硬水變?yōu)檐浰?.自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化,下列操作中不能使水得到凈化的是()A.蒸餾 B.活性炭吸附C.加入肥皂水D.過濾答案C用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水,但不能使水得到凈化。5.(2016湖南常德中考)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示,其中分離水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是()A.反應(yīng)沉淀池 B.過濾池C.活性炭吸附池D

3、.清水池答案B分離固體和液體的方法是過濾,因此選B。6.下列過濾操作中,正確的是()A.所用的儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、漏斗、燒杯B.用玻璃棒輕輕攪動漏斗中的液體,以加快過濾速率C.濾紙必須低于漏斗的邊緣D.若濾液渾濁,可能的原因是濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁答案C過濾操作所用的儀器有:鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒、漏斗、燒杯,不需要酒精燈,A錯誤;過濾時如用玻璃棒攪動漏斗里的液體,易把濾紙弄破,造成實驗失敗,B錯誤;過濾時,濾紙必須低于漏斗的邊緣,C正確;若濾液渾濁,可能的原因是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣等,D錯誤。二、填空題7.為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從河水中取來水樣進(jìn)行實驗:(1)

4、實驗小組的同學(xué)應(yīng)用量取50 mL的水,讀數(shù)時視線應(yīng)與保持水平;(2)如圖是某同學(xué)制作的簡易凈水器,請回答有關(guān)問題:在簡易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是;活性炭的作用是。(3)如果某硬水通過該簡易凈水器凈化,則凈化后得到的水是(填“硬水”或“軟水”)。(4)長期飲用硬水對健康不利,要降低水的硬度,可采取的方法。答案(1)50 mL的量筒液體凹液面的最低處(2)過濾吸附色素和異味等(3)硬水(4)煮沸(或蒸餾)解析(1)根據(jù)量筒的選取原則,量取50 mL的水應(yīng)選擇50 mL的量筒;讀數(shù)時視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平。(2)裝入小卵石、石英砂的目的是除去水中的不溶性雜質(zhì);活性炭具有吸附性,

5、可吸附色素、異味等。(3)某硬水通過該簡易凈水器凈化,可以除去不溶性雜質(zhì)、異味等,不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物,所以凈化后的水仍為硬水。(4)生活中常用煮沸的方法將硬水軟化,實驗室中常用蒸餾的方法將硬水軟化。8.河水含泥沙、細(xì)菌等雜質(zhì),需要凈化處理成自來水,某市自來水廠的生產(chǎn)過程如圖所示。進(jìn)水沉淀池沙濾池吸附池殺菌池用戶(1)為了使沉淀池的懸浮物沉降,通?？杉尤?。(2)沙濾池可將過濾除去。(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有的結(jié)構(gòu)。(4)要鑒別自來水是軟水還是硬水,可向自來水樣品中加入適量的,攪拌,如果觀察到,則樣品為軟水。答案(1)明礬(2)難溶性雜質(zhì) (3)疏松多孔(4)肥皂水 產(chǎn)生大量泡沫解析(1)明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附小顆粒懸浮物的作用,是常用的絮凝劑;(2)沙濾池有過濾作用,能除去不溶性雜質(zhì);(3