【教學(xué)設(shè)計】《納米新星》(西南師大版)

1、納米新星教學(xué)設(shè)計 教材分析這篇課文是小學(xué)語文一篇精讀課文。通過學(xué)習課文，了解什么是“納米” ，以及納 米 科技的廣泛應(yīng)用， 了解納米科技給我們帶來的好處。 學(xué)會在課外查閱資料， 培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力。 教學(xué)目標【知識與能力目標】自主學(xué)會本課的生字、新詞，并能正確書寫。:【過程與方法目標】能正確、流利地朗讀課文，把握課文主要內(nèi)容，了解什么是“納米”，以及納米 科技的廣泛應(yīng)用， 了解納米科技給我們帶來的好處。學(xué)會在課外查閱資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力?！厩楦袘B(tài)度與價值觀目標】激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。 教學(xué)重難點【教學(xué)重點 】培養(yǎng)篩選信息能力，了解納米及納米技術(shù)的廣泛應(yīng)用前景。【

2、教學(xué)難點】激發(fā)大膽想象的精神。 教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1. 談話激趣：同學(xué)們，你能說說自己知道的長度單位嗎？（米、分米、厘米、毫米）那你們還有誰知道“納米”？你們能猜想出納米是什么嗎？（學(xué)生自由發(fā)言）2. 導(dǎo)入課題： “納米”究竟是什么呢？現(xiàn)在請同學(xué)們打開課本，我們一起來學(xué)習新課納米新星。（板書課題：納米新星）生齊讀，注意“新星” （ xn x n）。二、閱讀課文，初步探究（一）初讀課文，讀準字音。1. 自由讀課文，注意讀準字音，讀通句子，同時勾畫出本課的生字、新詞。多媒體出示生字詞語，集中學(xué)習。ychujny十 億儲 存污 垢殺 菌治 愈iljintnb癌 癥死亡率檢 測倘 若納米靶

3、2. 指名學(xué)生分段接讀課文，糾正字音，師生合作評議朗讀。3. 小組內(nèi)學(xué)習生字：交流記憶方法、找形近字拓展學(xué)習。4. 教師指導(dǎo)易錯字的書寫。5. 由學(xué)生提出文中不理解的字詞，全班交流， 共同討論， 引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文理解，老師重點點撥科學(xué)術(shù)語的理解。6. 指名讀課文。（二）再讀課文，初知大意。1. 閱讀課后第二題，讓學(xué)生一邊讀課文一邊思考，根據(jù)題目要求進行勾畫。2. 小組交流：課文從哪幾方面介紹了納米？3. 小組代表發(fā)言，教師評議并小結(jié)：治理和改善環(huán)境，醫(yī)療制藥。三、品讀欣賞，深入探究1. 鼓勵探究： 你們就是研究納米新科技的科技人員， 現(xiàn)在一起去研究納米技術(shù)在生活中的應(yīng)用。把我們的科技人員分成

4、小組：有的小組研究納米排污，有的小組研究納米醫(yī)學(xué)。2. 學(xué)生自由組合小組，分小組討論學(xué)習。3. 匯報交流。（ 1）在治理污染上，課文三、四段分別舉了哪些例子說明怎樣應(yīng)用納米技術(shù)來治理污染？（ 2）根據(jù)學(xué)生的回答，老師進行點撥。在治理汽車排污上，用碳材料納米管儲氫氣電池燃燒發(fā)電水解，可以解決汽車尾氣的污染問題。用納米技術(shù)制成自清潔材料，就不用擦玻璃了。（ 3）在健康問題上，課文第五、六段舉了哪些例子來說明納米技術(shù)是怎樣預(yù)防和治療疾病的？（ 2）根據(jù)學(xué)生的回答，老師進行點撥。納米技術(shù)傳感器在重要器官里監(jiān)測病變及時治療。納米機器人循著血管清除病灶。納米緩釋技術(shù)藥丸藥物效用時間長。納米靶向技術(shù)藥直接到

5、達病灶治愈率高、副作用小。4. 再讀全文，歸納課文主要內(nèi)容。 （課文主要從環(huán)保和醫(yī)療兩個方面介紹了納米科技在我們衣食住行方面的應(yīng)用前景。 ）5. 學(xué)生自由朗讀全文。6. 談話過渡： 是啊，作者舉了這么多的例子告訴我們， 納米科技給我們的生活帶來巨大的變化。其實啊， 在生活的其他很多領(lǐng)域也有納米技術(shù)的蹤影。讓我們一起來分享每個同學(xué)的勞動成果，一起來了解這神奇的納米技術(shù)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用。生交流課前收集到的資料。四、拓展延伸，加深了解1. 學(xué)生分組交流自己搜集的資料。2. 小組代表發(fā)言匯報交流。3. 教師小結(jié)介紹納米技術(shù)的應(yīng)用：（1）納米材料促使抗菌服裝出現(xiàn)。服裝會沾染汗液、皮脂及其他分泌物，同時也

6、粘附環(huán)境中的污物。這些污物是各種微生物的營養(yǎng)源， 病菌在服裝上不斷繁殖， 使污物產(chǎn)生臭味， 導(dǎo)致皮炎及其他疾病。把納米材料加到色漿中， 通過織物與染料的結(jié)合， 使抗菌劑牢固附著在織物上， 得到抗菌服裝、抗菌毛巾、棉被、枕巾等織物。 。用對人體紅外線有很強吸收作用的納米微粒添加到衣服纖維中，可提高衣服保暖效果，制成保暖內(nèi)衣，同時還有抑菌和殺菌的效果。（2）納米技術(shù)可給人們帶來健康食品。膽固醇含量過高會導(dǎo)致人體動脈硬化； 在食品中加入植物固醇， 如果能在大腸中被吸收，膽固醇吸收量便會減少。植物固醇難以溶解，很難吸收；用納米技術(shù)將植物固醇制成微粒， 在一定的溫度下將微粒均勻分散于植物脂肪中， 可大大

7、增強人體對植物固醇的吸收和利用。納米技術(shù)可以帶來新食品。納米技術(shù)可將纖維素粉碎成單糖、 葡萄糖和纖維二糖等， 使地球上豐富的有機物成為可利用的營養(yǎng)物質(zhì)。利用納米技術(shù)， 只要操縱 DNA鏈上少數(shù)幾種核苷酸甚至改變幾個原子的排列， 就可培養(yǎng)出新的基因食品。（3）納米技術(shù)改變?nèi)藗兊木幼…h(huán)境。在水泥配料中加入部分收集的納微米級粉塵，經(jīng)均勻分散后， 水泥燒成溫度降低，還有利于改善水泥性能，提高水泥強度、耐久性等一系列指標?？刂婆淞希€可獲得一系列新品種水泥，如彈性水泥、延性水泥、太陽能水泥、遠紅外水泥、環(huán)境友好水泥等。新裝修的房間內(nèi)空氣中有機物濃度很高，從中可檢測出幾百種有機物，最主要的是甲醛、甲苯等對人體有害和致癌物。納米材料可降解空氣中的有害有機物，其中納米TiO2 的降解效果最好，可達到100。降解機理是在光照條件下將這些有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為二氧化碳、水和有機酸。涂料可以美化居室，但是傳統(tǒng)材料由于耐洗刷性差，時間不長，墻壁就變得斑駁陸離。納米技術(shù)的應(yīng)用， 使涂料的許多指標都大幅度提高。外墻涂料的耐洗刷性就可以由原來的一千多次提高到一萬多次，壽命也延長了兩倍多。玻璃和瓷磚表面圖上納米薄層，可以制成自潔玻璃和自潔瓷磚，任何粘在表面上的物質(zhì)，包括油污、細菌等，在光的照射下，由于納米的催化作用，可以變成氣體或很容易