xx小學(xué)校預(yù)防地震應(yīng)急演練預(yù)案

1、xx小學(xué)校預(yù)防地震應(yīng)急演練預(yù)案*小學(xué)校預(yù)防地震應(yīng)急演練預(yù)案 本文內(nèi)容： *鎮(zhèn)*地震應(yīng)急演練預(yù)案 一、演練目的 為了使我校學(xué)生了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識，掌握應(yīng)對危險(xiǎn)發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。二、組織領(lǐng)導(dǎo) 總指揮： 副指揮： 成 員：* * * 班主任 三、演練步驟1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急防地震避險(xiǎn)的方法。2、讓學(xué)生熟悉防震避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途徑的路線。3、進(jìn)行模擬地震發(fā)生危險(xiǎn)的演練。（本次演練為實(shí)演） 四、演練安排1、演練時間：xx年6月18日（星期二）9:55開始。2、演練內(nèi)容： （1）、防震、避險(xiǎn)演練； （2）、疏散、集中

2、演練； （3）、防踩擁擠、踏演練。3、警報(bào)信號： (1)、應(yīng)急地震避險(xiǎn)和疏散以警報(bào)聲（鐘聲或哨聲）作為啟動信號。（2）、地震發(fā)生的信號：三次短促警報(bào)聲（鐘聲或哨聲），代表發(fā)生危險(xiǎn)，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)。（3）、初震危險(xiǎn)發(fā)生后，組織疏散的信號：連續(xù)長警報(bào)聲（鐘聲或哨聲）。代表初震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約1分鐘后）。（4）、聽到長警報(bào)聲（鐘聲或哨聲）后按預(yù)訂方案的指定疏散路線疏散，進(jìn)行演練，全過程要求在2分鐘內(nèi)完成。五、指揮人員職責(zé) 應(yīng)急避險(xiǎn)演練要有組織、有計(jì)劃的開展。班主任及指揮人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高

3、學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。指揮人員及教師要做到：1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，在各樓層的樓梯、路口、疏散路線每個拐彎處等，都要有教師專人負(fù)責(zé)。*總指揮、總負(fù)責(zé) *副總指揮 *負(fù)責(zé)意外事故處理 *負(fù)責(zé)后勤保障 *負(fù)責(zé)教學(xué)樓各樓道的值守安排負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮及安 安全保衛(wèi)工作 *負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場的各類影片拍攝歸類 *負(fù)責(zé)警報(bào)信號 各班班主任負(fù)責(zé)本班避險(xiǎn)指揮?？迫谓處熦?fù)責(zé)本堂課該班的安全疏散。2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的危險(xiǎn)發(fā)生，而不是一種游戲。3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?、當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時做出處理。5、集合后及時清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告給總指揮

4、。六、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震 從意識到這是一次地震，到初次地震結(jié)束，一般只有幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避，盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。3、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，雙手保護(hù)頭部，不要靠近窗口。4、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不

5、讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。5、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。6、在廁所內(nèi)同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。8、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避險(xiǎn)的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。七、防踩踏應(yīng)急措施1、發(fā)生踩踏事故時，應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治。2、及時向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報(bào)告。3、注意

6、事故現(xiàn)場保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生原因，并收集有關(guān)材料。4、妥善處理事故。八、疏散的集中地點(diǎn)和路線 等到初震危險(xiǎn)結(jié)束后，為了防止有較大余震和次生的危險(xiǎn)發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避危險(xiǎn)。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。（一）、疏散路線和集中地 各校各班從教室疏散撤離到學(xué)校操場或其他安全的空曠地點(diǎn)集合。（附件逃生路線示意圖） （二）、疏散注意事項(xiàng)1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。2、教師指揮學(xué)生有秩序疏散。3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。4、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，