2019年最新高一美術(shù)課件《美術(shù)作品的創(chuàng)作》

1、美術(shù)作品的創(chuàng)作,美術(shù)作品是如何創(chuàng)作出來的？ 它與社會(huì)生活之間的關(guān)系是怎樣的？,美術(shù)的主要門類有 一、工藝美術(shù) 二、建筑 三、雕塑 四、繪畫：繪畫是美術(shù)中最主要的一種藝術(shù)形式，也是較早出現(xiàn)于人類生活中的藝術(shù)種類之一。繪畫的分類：從不同的角度出發(fā)，繪畫可分成許多種類：按照使用的工具材料和技法來同來劃分，一般可分為水墨畫，油畫、版畫、水彩畫、水粉畫、年畫、素描畫等畫種；按照題材內(nèi)容的不同來區(qū)分，繪畫可分為人物畫、風(fēng)景畫、風(fēng)俗畫、靜物畫、歷史畫、軍事畫、宗教畫、動(dòng)物畫、等；中國(guó)畫的劃分有自己的特點(diǎn)和獨(dú)特的名稱，如山水畫，花鳥畫、人物畫、界畫等；按畫面形式不同分類，可分為巖畫、壁畫、單幅畫、組畫、連環(huán)畫

2、、架上畫等；中國(guó)畫中有卷軸、冊(cè)頁(yè)、手卷、扇面、屏幛等。 五、書法六、篆刻七、現(xiàn)代設(shè)計(jì),徐悲鴻（1895-1953年），漢族，原名徐壽康，江蘇宜興市屺亭鎮(zhèn)人。中國(guó)現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家。曾留學(xué)法國(guó)學(xué)西畫，歸國(guó)后長(zhǎng)期從事美術(shù)教育，先后任教于國(guó)立中央大學(xué)藝術(shù)系、北平大學(xué)藝術(shù)學(xué)院和北平藝專。1949年后任中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。擅長(zhǎng)人物、走獸、花鳥，主張現(xiàn)實(shí)主義，于傳統(tǒng)尤推崇任伯年，強(qiáng)調(diào)國(guó)畫改革融入西畫技法，作畫主張光線、造型，講求對(duì)象的解剖結(jié)構(gòu)、骨骼的準(zhǔn)確把握，并強(qiáng)調(diào)作品的思想內(nèi)涵，對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)畫壇影響甚大，與張書旗、柳子谷三人被稱為畫壇的“金陵三杰”。所作國(guó)畫彩墨渾成，尤以奔馬享名于世。1953年9月26日

3、，徐悲鴻因腦溢血病逝，享年58歲。,他在1940年創(chuàng)作這幅畫,創(chuàng)作時(shí)正值中國(guó)人民抗日的危急時(shí)刻,立意在于以形象生動(dòng)的藝術(shù)語言表達(dá)抗日民眾的決心和毅力,鼓舞人民將抗日進(jìn)行到底,并堅(jiān)信一定能取得勝利.這幅畫在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了很大的影響.民族的艱辛、勝利的渴望讓潛伏在人們血液中艱苦奮斗、不怕犧牲的精神開始沸騰.,法國(guó)畫家泰奧多爾籍里柯于1819年創(chuàng)作的一幅油畫，現(xiàn)收藏于法國(guó)巴黎盧浮宮。畫面描繪了在大海上，漂浮著一只岌岌可危的木筏，海風(fēng)鼓起床單做的桅帆，巨浪掀起的木筏在不停地顛簸。筏上的難民有的已奄奄一息，有的還在眺望遠(yuǎn)方。被簇舉在高處的人揮舞著手中的紅、白色布巾，不斷地向遠(yuǎn)方呼救。 畫家以金字塔形的構(gòu)圖，

4、把事件展開在筏上僅存者發(fā)現(xiàn)天邊船影時(shí)的剎那景象，刻畫了遇難者的饑渴煎熬、痛苦呻吟等各種情狀，畫面充滿了令人窒息的悲劇氣氛，該畫是浪漫主義畫作代表之一。,創(chuàng)作背景1816年7月，法國(guó)政府派遣巡洋艦梅杜薩號(hào)，載著400多名官兵以及少數(shù)貴族前往圣路易斯港。率領(lǐng)艦隊(duì)的是一名明顯缺乏實(shí)際能力的艦長(zhǎng)，由于他指揮錯(cuò)誤，在途經(jīng)西非海岸的布朗海岬南面時(shí)不慎擱淺，造成了慘重的災(zāi)禍。船長(zhǎng)肖馬雷原是一個(gè)貴族，對(duì)航海知識(shí)一竅不通。上船后，他玩忽職守，把隨行的小船撇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，主艦單放前進(jìn)。主艦在駛近毛里塔尼亞淺灘時(shí)，陷入了不能自拔的沙磧。經(jīng)過兩天混亂而無效的努力，只好棄船。船長(zhǎng)卻和一群高級(jí)官員乘救生船逃命了，剩下150多名乘客被拋在臨時(shí)搭制成的一只木筏上，讓他們?cè)谕粞蟠蠛＠锫爲(wèi){命運(yùn)擺布。,在畫面上，船帆與木筏上的幸存者正好構(gòu)成一個(gè)三角形金字塔的構(gòu)圖，成為畫面的中心，向觀眾明白展現(xiàn)出木筏在海上飄蕩的情景。,藝術(shù)源于生活而又高于生活,藝術(shù)高于生活，指的是，藝術(shù)將生活層層剝開，發(fā)現(xiàn)生活的真相或者是本質(zhì)，并將其表達(dá)出來。藝術(shù)不是簡(jiǎn)單地將生活中的大大小小的事堆砌，而是化繁就簡(jiǎn)，剝開這層層表象，將深藏生活下的真實(shí)提煉出來，并賦予其種種意味，展現(xiàn)給我們看。藝術(shù)提取自生活，但并不是生活的抽象化，保有生活的原味