智慧樹《創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新方法》12章答案

1、【第一章】 1 【單選題】(5分) 創(chuàng)造的基礎(chǔ)是（C）。A. 智能因素 B. 非智能因素 C. 知識 D. 精神人格 2 【單選題】(5分) 創(chuàng)造是指人們首創(chuàng)或改進某種思想、理論、方法、技術(shù)和產(chǎn)品的活動。我們可以將人類的創(chuàng)造分為第一創(chuàng)造性和第二創(chuàng)造性，下列屬于第二創(chuàng)造性的是（C）。 A. 愛因斯坦的相對論 B. 勾股定理 C. LED顯示屏 D. 四大發(fā)明 3 【單選題】(5分) 人類社會在我們的不斷創(chuàng)造中快速發(fā)展，那么我們不斷實現(xiàn)各種突破性的創(chuàng)造的根本動因是（B）。 A. 創(chuàng)造性動機 B. 創(chuàng)造性需求 C. 創(chuàng)造性行為 D. 創(chuàng)造性目標 4 【單選題】(5分) 創(chuàng)新方法的三階段不包括（D ）

2、。 A. 嘗試法 B. 試錯法 C. 頭腦風暴法 D. 疑問法 5 【多選題】(5分) 赫曼全腦模型包括（ABCD）思維類型。 A. 邏輯型 B. 空想型 C. 表現(xiàn)型 D. 紀律型 【第二章】 1 【單選題】(5分) 美國哈佛大學校長陸登庭曾經(jīng)說過：一個成功者和一個失敗者之間的差別，并不在于知識和經(jīng)驗，而在于 （B）。 A. 人脈 B. 思維方式 C. 個人素質(zhì) D. 能力 2 【單選題】(5分) 愛迪生確定魚雷形狀時，既未作任何調(diào)查也未經(jīng)任何計算，當即提出一種別人意想不到的辦法，這突出體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的（D）特征。 A. 內(nèi)容上的綜合性 B. 視角上的靈活性 C. 對傳統(tǒng)的突破性 D. 程

3、序上的非邏輯性 3 【單選題】(5分) 在學習時，雖然也遇到過稍微復雜的數(shù)學問題、物理問題，但多數(shù)情況下是把類似的問題拿來照搬，也因為這樣往往缺乏深入思考，導致解題失誤。這屬于（C）思維定式。 A. 權(quán)威型 B. 習慣型 C. 直線型 D. 從眾型 4 【單選題】(5分) 有的人喜歡跟別人唱對臺戲，人家說東，他偏往西，好賭氣，費了好大力氣，走了許多彎路還不愿回頭。這屬于（C）思維定勢。 A. 從眾型 B. 習慣型 C. 偏執(zhí)型 D. 局限型5 【多選題】(5分) 創(chuàng)新思維的特征主要有（ABCDE）。 A. 對傳統(tǒng)的突破性 B. 程序上的非邏輯性 C. 思路上的新穎性 D. 視角上的靈活性 E.

4、 內(nèi)容上的綜合性 【第三章】 1 【單選題】(5分) “新西蘭動物園游客進籠“示眾”獅群好奇圍觀?！边\用的是（C）思維。 A. 橫向 B. 發(fā)散 C. 逆向 D. 縱向 2 【單選題】(5分) 狐貍用了很多辦法，說了很多好話，只為吃到烏鴉嘴里的肉。運用的是（B）思維。 A. 橫向 B. 收斂 C. 發(fā)散 D. 縱向 3 【單選題】(5分) 作為兩種思維方式，發(fā)散思維和收斂思維有顯著的區(qū)別，在作用上，（B）更有利于人們思維的廣闊性、開放性。 A. 收斂思維 B. 發(fā)散思維 4 【單選題】(5分) 在海王星和冥王星的發(fā)現(xiàn)過程中，人們按照常規(guī)的思維方式去思考，利用已知的理論對實測數(shù)據(jù)進行分析，并大膽

5、地推測出了新行星的存在。這種推測利用的是（C）思維。 A. 逆向 B. 橫向 C. 正向 D. 縱向 5 【單選題】(5分) 田忌賽馬中“今以君之下駟與彼之上駟，取君之上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟”，終使田忌三局兩勝，得金五千。此妙招利用的是（A）。 A. 橫向思維 B. 縱向思維 C. 正向思維 D. 逆向思維 【第四章】 1 【單選題】(5分) 做夢、走神等屬于（A）想象。 A. 無意 B. 有意 C. 創(chuàng)造性 D. 幻想 2 【單選題】(5分) 由給定事物聯(lián)想到經(jīng)常與之同時出現(xiàn)或在某個方面有內(nèi)在聯(lián)系的事物的思維活動是（C）聯(lián)想。 A. 相似 B. 對稱 C. 相關(guān) D. 類比 3 【單

6、選題】(5分) 18世紀著名科幻作家凡爾納寫出了104部科幻小說，書中寫到的直升機、導彈、電視臺等在20世紀都已實現(xiàn)。凡爾納幻想的事物70%如今已成為現(xiàn)實，這足以證明（B）是科學創(chuàng)造的前導。 A. 形象思維 B. 想象思維 C. 聯(lián)想思維 D. 靈感思維 4 【單選題】(5分) （B）是定義靈感思維的必要特征。 A. 突發(fā)性 B. 獨創(chuàng)性 C. 跳躍性 5 【單選題】(5分) 在文學作品中典型形象的創(chuàng)造，畫家繪畫，建筑師設(shè)計規(guī)劃建筑藍圖等是（A）的結(jié)果。 A. 形象思維 B. 想象思維 C. 靈感思維 【第五章】 1 【單選題】(5分) 在使用頭腦風暴法時，以下哪些行為違反了延遲批判這一原則。

7、（D） A. 反對 B. 支持 C. 質(zhì)疑 D. 以上全部違反 2 【單選題】(5分) 讓與會者的心情像是獨自外出散步時一樣，想到什么就說什么。體現(xiàn)了頭腦風暴法的（B）規(guī)則。 A. 鼓勵巧妙地利用并改善他人的設(shè)想 B. 歡迎各種離奇的假想 C. 追求設(shè)想的數(shù)量 D. 不做任何有關(guān)缺點的評價 3 【單選題】(5分) 頭腦風暴法是由美國創(chuàng)造學家（B）于1939年首次提出、1953年正式發(fā)表的一種激發(fā)思維的方法。 A. 托蘭斯 B. 奧斯本 C. 克勞福德 D. 阿奇舒勒 4 【單選題】(5分) 越多越好！重數(shù)量而非質(zhì)量,指的是頭腦風暴法基本規(guī)則中的（B）。 A. 延遲判斷 B. 數(shù)量產(chǎn)生質(zhì)量 C.

8、 鼓勵巧妙地利用并改善他人的設(shè)想 D. 歡迎各種離奇的假想 5 【多選題】(5分) 頭腦風暴法必須遵循的基本規(guī)則包括（ABCD）。 A. 不做任何有關(guān)缺點的評價 B. 歡迎各種離奇的假想 C. 追求設(shè)想的數(shù)量 D. 鼓勵巧妙地利用并改善他人的設(shè)想 【第六章】 1 【單選題】(5分) 下面哪些不是問題與創(chuàng)新之間的關(guān)系（A）。 A. 問題對創(chuàng)新毫無作用 B. 創(chuàng)造始于問題 C. 問題是創(chuàng)新之母 X D. 問題導致創(chuàng)新的機會 X 2 【單選題】(5分) 受石油工業(yè)中用小機器人來探測管道漏洞做法的啟發(fā)，制造出各種內(nèi)窺鏡用于醫(yī)療工作，如：胃鏡、腸鏡等。這屬于奧斯本檢核表中的（A）方面。 A. 能否借用

9、B. 能否替換 C. 能否變大 D. 能否縮小 3 【單選題】(5分) 亨利丁根將軸承的滾柱改成圓球，發(fā)明了滾珠軸承，這一形狀的改變，大大提高了軸承的使用壽命。這屬于奧斯本檢核表中的（A）方面。 A. 能否改變 B. 能否縮小 C. 能否變大 D. 能否借用 4 【單選題】(5分) 在解決某一問題，改進某一物品時，能否先有一個約定的標準，大家都能接受的規(guī)定，能使工作效率更高、更方便、更準確。這是和田十二表法中的（B）。 A. 改一改 B. 定一定 C. 搬一搬 D. 反一反 5 【單選題】(5分) 江南春在電梯即將封閉時看到電梯門口舒淇的海報，聯(lián)想到電梯門口安電視，造就分眾傳媒，帶來億萬財富。

10、這是和田十二表法中的（C）。 A. 改一改 B. 搬一搬 C. 聯(lián)一聯(lián) D. 定一定 本答案由Eric Zhao整理，僅供學習參考。轉(zhuǎn)載或引用時請保留版權(quán)信息。 【第七章】 1 【單選題】(5分) 列舉型創(chuàng)新方法是一種具體運用（C）來克服思維定勢的創(chuàng)新方法。 A. 組合創(chuàng)新 B. 批判思維 C. 發(fā)散思維 D. 形象思維 2 【單選題】(5分) 床和沙發(fā)組合成的沙發(fā)床、鏡子和柜子組合成的帶穿衣鏡的柜子、床和箱子組合成的床底可兼做儲物柜的組合床等，這些發(fā)明創(chuàng)造使用了（D）的方法。 A. 希望點舉例法 B. 屬性舉例法 C. 缺點舉例法 D. 成對舉例法 3 【多選題】(5分) 按照所列舉對象的不

11、同，列舉法可以分為（ABCDE）。 A. 屬性列舉法 B. 缺點列舉法 C. 希望點列舉法 D. 成對列舉法 E. 綜合列舉法 4 【多選題】(5分) 屬性列舉法主要從（ABCD）方面進行。 A. 名詞屬性 B. 形容詞屬性 C. 動詞屬性 D. 量詞屬性 5 【多選題】(5分) 列舉法的引申方法包括（ABCD）。 A. 缺點列舉法 B. 希望點列舉法 C. 成對列舉法 D. 綜合列舉法 【第八章】 1 【單選題】(5分) 通過插畫、圖形、圖表、表格、關(guān)鍵詞等把信息傳達出來，將我們的想法畫出來，幫助我們有效地分析和理解問題，尋求解決問題的方案，指的是（B）。 A. 六頂思考帽 B. 思維導圖

12、C. 奧斯本檢核表 D. 列舉法 2 【單選題】(5分) 一幅合格的思維導圖不需要具備的特點是（D）。 A. 具有個人風格 B. 突出重點 C. 清晰明白 D. 文字繁多 3 【多選題】(5分) 思維導圖是通過帶順序標號的樹狀的結(jié)構(gòu)來呈現(xiàn)一個思維過程，要想畫出一幅合格的思維導圖要避免（ABC）等誤區(qū)。 A. 文字繁多 B. 圖片過多 C. 節(jié)點過多 D. 思路清晰 4 【單選題】(5分) 思維導圖繪制的第一步是（B）。 A. 關(guān)注關(guān)鍵詞 B. 寫下中心主題 C. 連線 D. 增加顏色 5 【單選題】(5分) 思維導圖的理論原理是科學研究認為人類的思維特征是呈（B）的，進入大腦的每一條信息、每一

13、種感覺、記憶或思想都可作為一個思維分支表現(xiàn)出來。 A. 周期性 B. 放射性 C. 反復性 D. 單一性 【第九章】 1 【單選題】(5分) （C）是以系統(tǒng)分析和綜合為基礎(chǔ)，用集合理論對研究對象相關(guān)形態(tài)要素的分解排列和重新組合，得出所有可能的總體方案，最后通過評價進行選擇。 A. 主體附加法 B. 信息交合法 C. 形態(tài)分析法 D. 分解法 2 【單選題】(5分) （A）就是將整個創(chuàng)造系統(tǒng)內(nèi)部的要素分解、重組和創(chuàng)造系統(tǒng)之間要素的組合，從而產(chǎn)生新的功能和最優(yōu)的結(jié)果的方法。 A. 組合法 B. 分解法 C. 信息交合法 D. 主體附加法 3 【單選題】(5分) 以下（B）不屬于組合法的類型。 A.

14、 同類組合 X B. 強制組合 C. 異類組合 X D. 元件組合 X 4 【單選題】(5分) 美國戴維德等人把超聲波和靜電場方法結(jié)合，設(shè)計出一種硬水軟化裝置。屬于（C） A. 材料組合 B. 元件組合 C. 方法組合 D. 異類組合 5 【單選題】(5分) 信息交合法具體實施步驟的第一步是（A）。 A. 定中心 B. 化標線 C. 注標點 D. 相交合 【第十章】 1 【單選題】(5分) 六頂思考帽法運用的思維方式是（C）。 A. 立體思維 B. 平面思維 C. 平行思維 D. 多面思維 2 【單選題】(5分) 在六頂思考帽法中，運用（B）思考帽時人可以表現(xiàn)自己的情緒，還可以表達直覺、感受、

15、預感等方面的看法。 A. 白色 B. 紅色 C. 黃色 D. 綠色 3 【單選題】(5分) 在六頂思考帽法中，（C）思考帽代表思維過程的控制與組織，它可以控制其他思考帽的使用。 A. 白色 B. 紅色 C. 藍色 D. 綠色 4 【單選題】(5分) 他的英語講得真好，這非常有用。使用的是（C）色思考帽。 A. 黑 B. 白 C. 黃 D. 紅 5 【單選題】(5分) 使用安全輸液工具可以降低感染風險。使用的是（C）色思考帽。 A. 白 B. 藍 C. 黑 D. 黃 6 【單選題】(5分) 學校食堂的用餐價格上漲了20%，使用的是（B）色思考帽。 A. 黑 B. 白 C. 紅 D. 藍 【第十一

16、章】 1 【單選題】(5分) 無論是從詞源的涵義、還是作為一種推理思維的方法、還是作為一種創(chuàng)新方法，類比始終強調(diào)的一點是（C）。 A. 事物之間的差異性的比較 B. 事物同屬一類 C. 事物之間的相似性比較 D. 事物分屬不同類 2 【單選題】(5分) 下列哪個是不屬于原型啟發(fā)法的特點（A）。 A. 原型是有意識被尋找到的 B. 啟發(fā)物與發(fā)明物之間不一定有嚴格的相似關(guān)系 C. 最終的發(fā)明物和啟發(fā)物之間可能有很大的差別 D. 原型啟發(fā)法中的原型是對創(chuàng)造起墊腳石作用的中介物 3 【單選題】(5分) 芝加哥西爾斯大廈的結(jié)構(gòu)采用的是樹木細胞蜂窩狀的，其中運用到的類比類型是（A）。 A. 直接類比 B.

17、 親身類比 C. 符號類比 D. 幻想類比 4 【單選題】(5分) 挖土機可以用模擬人體手臂的動作來進行設(shè)計，它的主臂如同人的上下臂，可以左右上下彎曲，挖斗似人的手掌，可以插入土中，將土抓起。運用的是（D）。 A. 直接類比 B. 相似類比 C. 聯(lián)想類比 D. 擬人類比 5 【單選題】(5分) 萬物生長靠太陽，這是人人皆知的事情有農(nóng)藝家在對“陽光農(nóng)業(yè)”的思考中悟出了“月光農(nóng)業(yè)”的創(chuàng)意。運用的是（B）。 A. 相關(guān)類比 B. 對稱類比 C. 相似類比 D. 聯(lián)想類比 【第十二章】 1 【單選題】(5分) （A）是指一個技術(shù)系統(tǒng)中的同一個參數(shù)的矛盾，也就是自相矛盾。 A. 物理矛盾 B. 技術(shù)矛盾 C. 相對矛盾 D. 相關(guān)矛盾 2 【單選題】(5分) （B）是指當系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng)（參數(shù)）得到改善時，可能導致另一子系統(tǒng)（參數(shù)）發(fā)生惡化。 A. 物理矛盾 B. 技術(shù)矛盾 C. 相對矛盾