《文化生活》前言_第1頁
《文化生活》前言_第2頁
《文化生活》前言_第3頁
《文化生活》前言_第4頁
《文化生活》前言_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、,高,中,思,想,政,治,必,修,文化與生活前言,1,思想政治,必修,課程,經(jīng)濟生活,政治生活,文化生活,生活與哲學(xué),2,思考,:,1.,什么是文化,?,2.,為什么文化非常重要,?,并閱讀致同學(xué)們,3,文化(,culture,),文化一詞在西方來源于拉丁文,cultura,,原意是農(nóng)耕及對植物的培育,,自,15,世紀以后,逐漸擴展到對人的品德、,能力等方面的培養(yǎng),具有了“教化”的,涵義。美國人類學(xué)家克魯伯和克羅孔僅,在文化:關(guān)于概念和定義的檢討一,書中所羅列的從,1871,年到,1951,年,80,年間,西方學(xué)者關(guān)于文化的定義,就有,164,種。,4,當(dāng)前得到公認的最早的文化定義,英國人類學(xué)

2、家愛德華,泰勒,(,1832,1917,),在其著作原始文化中的,界定:“文化,就其在民族志中的廣,義而言,是個,復(fù)合的整體,,它包含知,識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗,和個人作為社會成員所必需的其他能,力及習(xí)慣?!蔽幕皇窍忍斓倪z傳本,能,而是,后天通過學(xué)習(xí)得到的經(jīng)驗和,知識,;不是自然存在物,而是,經(jīng)過人,類意識作用加工出來的東西,。,5,文化是什么?,廣義的“文化”,是指人類改造世界的一,切活動及其創(chuàng)造的物質(zhì)成果和精神成果。,(與文明含義接近),狹義的文化,專指文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)知識,,或指人們受教育的程度。,我們所說的文化是,相對于經(jīng)濟、政治,而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。,6,7,吉

3、祥用語類,鴻運當(dāng)頭,:以魚頭、筍干、紅辣椒制作而成。,竹報平安,:以竹筍為主料制作,表達了人們,對平安的祝福。,寓意想像類:,四代同堂,:用雞、鴿子、毛雀、谷雀制作。四種,動,物大小不一,代表四代。,燕子戲水,:用對蝦、魚泥、油菜制作,栩栩如生。,色澤造型類:,玉帶萊自,:用白菜心、粉絲、紅辣椒制作而成,螞蟻上樹,:用肉末粉絲制作。,8,宋代貴婦服飾,9,宋代官員服飾,10,小常知識,宋官服顏色與官位:,紫,三品以上,朱,五品以上,綠,七品以上,青,九品以上,11,12,為什么要開設(shè),文化生活,課程?,第一,時代發(fā)展的需要,越來越重要,文化在社會生活中的地位,都,是,邁,向,文,文化是社會變革

4、的內(nèi)燃,化,機,自,上,由,的,文化是社會常態(tài)的調(diào)控,恩,的,每,器,一,一,格,個,斯,步,文化是凝聚社會的粘合,。,進,步,,,劑,文化是經(jīng)濟發(fā)展的助推,13,第二,文化競爭的需要,日趨激烈的文化競爭需要加強文化建設(shè),和維護文化安全,文化的力量“,越來越成為綜合國力和國,際競爭力的重要組成部分,”。當(dāng)今世界,,文化與經(jīng)濟、政治相互交融滲透,世界之,爭不僅是經(jīng)濟、科技、國防實力之爭,,也,是文化實力和民族精神之爭,。隨著經(jīng)濟全,球化的迅速發(fā)展,不僅帶來貨物、服務(wù)、,資本、人員等在各國間的頻繁流動,更帶,來了思想意識、價值觀念、行為方式在世,界范圍的交流比較。,西方以經(jīng)濟政治強勢對中國進行,文

5、化滲,14,透,。,美國的文化產(chǎn)業(yè),超過了,4000,億美,我國城鄉(xiāng)居民實際文化,元,消費類視聽,消費躍升為,5300,億,技術(shù)文化產(chǎn)品出,元,而我國城鄉(xiāng)居民的,口達,600,億美元,,文化消費需求約為,10900,已經(jīng),取代航空航,億元,,缺口達,5600,億元。,天業(yè),,,成為美國,第一大出口產(chǎn)業(yè)。,中宣部部長劉云山的話:“如,果不能迅速建立自己的,文化優(yōu)勢,,就,難以在激烈的國際競爭中捍衛(wèi)自己的,戰(zhàn)略利益,就會處于,被動守勢,”。,小,資,料,15,不妨一讀,?,為什么,德國人做精、美國人做大、法國,人時尚、日本企業(yè)長壽、英國企業(yè)穩(wěn)定、,印度企業(yè)創(chuàng)新,它們分別在不同的,行業(yè)中能夠處于世界

6、第一或一流?而中,國企業(yè)卻無法做精、做大、做長、做穩(wěn)、,做新?這一切都是文化使然。,?,我們要把企業(yè)做大、做長、做精、做新,,就必須認識到,文化的核心作用,,我們要,成為世界一流,就必須構(gòu)建精準、恰切、,系統(tǒng)的文化戰(zhàn)略,步步謹慎,腳腳踏準,,以,文化,來,支持,企業(yè)長期的發(fā)展和進步。,16,城市精神,上海:精進、智慧、和融,西安:人文長安融容世界,青島:誠信、博大、和諧、卓越,南京:厚德載物、同進文明,杭州:精致和諧、大氣開放,長沙:心憂天下敢為人先,大連:,創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)世,深圳:開拓創(chuàng)新,誠信守法,務(wù)實高效,,團結(jié)奉獻,17,第三,建設(shè)社會主義和諧社會需要,建設(shè)社會主義和諧社會需要加,強文

7、化建設(shè),社會主義和諧社,會應(yīng)該是,民主法,治、公平正義、,誠信友愛、充滿,活力、安定有序、,人與自然和諧相,處的社會。,社會主義,和諧社會是,政治經(jīng)濟文,化協(xié)調(diào)發(fā)展,的社會。,18,文化建設(shè)在全面建設(shè)小康社,會中有極其重要的意義。,只有繁,榮的經(jīng)濟而沒有昌盛的文化,只,有物質(zhì)的豐富而沒有人的自由全,面發(fā)展,就稱不上“全面小康”。,第四,促進學(xué)生全面發(fā)展的需要,19,文化生活,2020,教材介紹,20,教材的層次結(jié),構(gòu),單元題下有序言,告訴我們,單元,4,課題,10,框題,20,學(xué)習(xí)本單元的主要內(nèi)容和意,義。每個單元設(shè)有,2,3,課。,課題下設(shè)導(dǎo)言,具有承上啟下的作,用。課題也幫學(xué)生明了本課所要講,述的主題。每一課設(shè),2,個框題。,每一框大致是一個課時,的內(nèi)容。每一框題下設(shè),3,個目題。,目題,60,目題是構(gòu)成課文的基,本單位,又是學(xué)習(xí)過,程的基本環(huán)節(jié)。,21,向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論