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文檔簡介

1、課 時 計 劃第2周 星期一 第五節(jié) 2003年9月8日課 題網(wǎng)上有什么好玩的(1)教 學(xué)目 標(biāo) 1、知道網(wǎng)絡(luò)與生活密切相關(guān),2、最大可能地了解網(wǎng)絡(luò)上有什么教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)(1)瀏覽網(wǎng)頁的基本操作。(2)根據(jù)屏幕信息選擇正確操作。教 具PowerPoint 課件、多媒體電腦教學(xué)過程 一、談話引入: 電腦網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代生活密切相關(guān),它們已成為現(xiàn)代生活的標(biāo)志,隨著信息技術(shù)日新月異的發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)在我們的日常生活、工作、學(xué)習(xí)、娛樂等方面日益重要,可以說,網(wǎng)絡(luò)就象一個大寶庫,里面有取之不盡的寶藏,可神奇了,今天,老師就要帶大家進(jìn)入因特網(wǎng)世界!二、 認(rèn)識網(wǎng)絡(luò) 1、師:通過網(wǎng)絡(luò),我們可以做什么呢?(指名回

2、答,教師再操作示范) 2、師:網(wǎng)絡(luò)的通訊方法有哪些?(E-mail、BBS、QQ、IP電話、聊天室) (學(xué)生回答,教師再操作示范) 3、師:小調(diào)查,你們上過這些網(wǎng)站嗎?(在線游戲、新聞放送、在線電影、在線聽音樂、旅游天地) 4、教師板書以上各個網(wǎng)址,學(xué)生操作觀看。 三、練一練:1、到各網(wǎng)站瀏覽一下,了解網(wǎng)絡(luò)廣博的天地。2、請到“中山公安局交警網(wǎng)()”為你的爸爸媽媽或者其他親戚朋友查詢一下最近有沒有駕駛車違章情況。3、請登錄“中山國際網(wǎng)(h

3、ttp:/)”的“生活服務(wù)”區(qū),查詢以下事項(xiàng):(1)中山至韶關(guān)的長途汽車班次有哪些?(2)廣州至北京的火車班次有哪些?(3)廣州至北京的飛機(jī)航班有哪些?四、交流心得: 你還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上還有什么好玩的東西,把它介紹給其他同學(xué)。五、小結(jié)、質(zhì)疑: 這節(jié)課你有什么收獲?最喜歡上什么網(wǎng)站?課 時 計 劃第3周 星期一 第五節(jié) 2003年9月15日課 題找 找 找教 學(xué)目 標(biāo) 1、了解搜索引擎的用途。2、學(xué)會使用各種搜索引擎查找資料。教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn) 正確運(yùn)用“搜索引擎”搜索所需的信息教 具多媒體電腦教學(xué)過程 一、談話引入: 上節(jié)課,我們到網(wǎng)上兜了一圈,你們是不是發(fā)

4、現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)是個大寶藏??墒?,這個寶庫太大了,怎樣才能迅速地找到我想找到的寶貝呢?今天,老師就介紹幾個小幫手給大家,你們喜歡嗎?二、開始新課:1、閱讀課本P6-7,功能強(qiáng)大的搜索引擎:雅虎: 21cn: 搜狐: 百度: 新浪: google: 2、學(xué)生操作,打開以上的搜索引擎,認(rèn)識它們的“真面目”。3、學(xué)習(xí)查找的方法(以搜狐為例)。任務(wù)一:通過搜索引擎查找關(guān)于“桂林

5、山水”的相關(guān)資料。操作要點(diǎn): 在地址欄內(nèi)輸入搜狐網(wǎng)址 單擊頁面中的“旅游與交通” 到搜索引擎的位置輸入關(guān)鍵詞:“桂林山水”,再按“搜索”按鈕后即可進(jìn)入關(guān)于的網(wǎng)站。 4、互相交流,你找到了些關(guān)于“桂林山水”的什么資料?還想查找什么信息呢? 任務(wù)二:試用百度搜索小欖菊花會的相關(guān)資料。 三、練一練: 用其它的搜索引擎,查找一下“中山中國國際放旅行社、中山慈善萬人行”的資料,看誰找得又快又多。四、交流心得: 你覺得在搜索資料時有什么技巧? 五、小結(jié)、質(zhì)疑: 節(jié)課你有什么收獲?還有什么不明白的地方?課 時 計 劃第4周 星期一 第五節(jié) 2003年9月22日課 題找 找 找教 學(xué)目 標(biāo)1、了解搜索引擎的用

6、途。2、學(xué)會使用各種搜索引擎查找資料。教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn) 正確運(yùn)用“搜索引擎”搜索所需的信息,并制作成word海報。教 具多媒體電腦教學(xué)過程 一、談話引入:上節(jié)課,同學(xué)們都學(xué)會了上網(wǎng)查找資料,你還記得查找資料的幾個搜索引擎嗎?指名回答。二、出示任務(wù): 圍繞某個主題,例如“宣傳3.15,保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益”、“保護(hù)母親河”、“垃圾分類,防治污染”、“關(guān)注綠色環(huán)?!钡仁褂盟阉饕娌檎蚁嚓P(guān)資料,可以是文字、圖片、音樂、動畫、影片然后做一個圖文并茂的Word海報。三、學(xué)生操作四、上交作品: 五、作品欣賞:六、小結(jié)、質(zhì)疑: 師:今天,大家的收獲很大,從中一定學(xué)會了不少的東西,現(xiàn)在老師有一個問題想考考大家:

7、在運(yùn)用各種搜索方法搜索資料時,有時查出的結(jié)果太多,或者不太符合要求,你們有什么好辦法解決這個問題?課 時 計 劃第5周 星期一 第五節(jié) 2003年9月29日課 題把好東西扛回家教 學(xué)目 標(biāo) 1、了解什么是下載。2、掌握下載文件的幾個常用方法。教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn) 下載信息資源教 具多媒體電腦教學(xué)過程 一、談話引入:師:有時候,我們在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一些好東西,例如:圖片、文章、軟件等,真想把它們扛回“家”-我們自已的電腦上。怎么辦?來,今天,老師就教大家如何下載資源。二、學(xué)習(xí)新課: A、任務(wù)一:下載圖片 1、教師演示后學(xué)生操作。(操作要點(diǎn):如書P11頁所示。) 2、到中山教育網(wǎng)上把介紹煙墩小學(xué)學(xué)的圖

8、片下載下來并保存到“我的文檔”中。 B、任務(wù)二:下載網(wǎng)頁 1、學(xué)生看書自學(xué) 2、指名演示 C、任務(wù)三:下載軟件 1、學(xué)生看書自學(xué)。要求把“作曲大師99”扛回家三、閱讀課本 P1213留意課本中的小提示和提醒你四、練一練: 到網(wǎng)上書城去逛一逛,找些你喜歡的書,并把它扛回家。六、小結(jié)、質(zhì)疑:到網(wǎng)上扛東西回家,要注意哪些問題。課 時 計 劃第6周 星期一 第五節(jié) 2003年10月6日課 題琴聲 樂聲 聲聲入耳教 學(xué)目 標(biāo) 1、認(rèn)識作曲大師99及其用法。2、懂得電腦可以幫助我們學(xué)習(xí)音樂,激發(fā)音樂創(chuàng)作的興趣。教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)運(yùn)用作曲大師99來創(chuàng)作一首歌教 具教學(xué)過程 一、談話引入:師:音樂是許多人生

9、活中不可缺少的,她帶給人們無窮的樂趣。優(yōu)美的音樂大家欣賞得多,同學(xué)們,你們想當(dāng)一回小小作曲家嗎?不要以為老師跟你開玩笑,電腦網(wǎng)絡(luò)可以幫你忙!來,咱們試試看。二、認(rèn)識作曲大師99:1、教師示范,打開“作曲大師99”,介紹各種功能。2、學(xué)生操作。 三、練一練:1、 作一首慶祝生日的歌曲送給好友。2、 九月九日是重陽節(jié),古詩里說:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,以此為主題,制作一張卡片,再用“作曲大師99”制作一段合適的背景音樂。四、作品并欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會了什么? 2、操作過程中遇到什么困難,還需要解決?課 時 計 劃第7周 星期一 第五節(jié) 2003年10月13日課 題你知

10、道m(xù)p3和在線電影嗎(1)教 學(xué)目 標(biāo) 1、知道什么是mp3 2、學(xué)習(xí)使用winamp播放mp3教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)會使用winamp播放mp3教 具多媒體電腦教學(xué)過程 一、談話引入: MP3是當(dāng)前電腦網(wǎng)絡(luò)世界最流行的音樂格式,winamp則是播放MP3最好的軟件,這節(jié)課,我們就學(xué)一學(xué)如何使用winamp播放MP3,你們有興趣嗎?二、學(xué)習(xí)新課任務(wù)一:到/multimedia/mp3/player/20.html下載winamp軟件。任務(wù)二:把下載回來的winamp軟件安裝到自己的計算機(jī)上。任務(wù)三:到info.n

11、et/ 或/mp3search/mp3list/gangtail.php 或/ 下載你自己喜歡的歌曲。任務(wù)四:聆聽MP3操作要點(diǎn):1、打開播放器,單擊“添加”再在彈出的對話框中選擇合適的路徑,找到剛下載的MP3文件后,再單擊“打開”即可以聽到動聽的音樂。 三、練一練: 1、Winamp的界面就像一個迷你音響,你一定會用,試一下怎么用,看看誰能最快地熟練運(yùn)用它。2、在Winamp的均衡器上調(diào)整聲音,尋找最佳聽覺效果。3、想個辦法,如何才能連續(xù)播放MP3?四、小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會了什么?2、操作過程中

12、遇到什么困難,還需要解決?課 時 計 劃第8周 星期一 第五節(jié) 2003年10月201日課 題你知道m(xù)p3和在線電影嗎教 學(xué)目 標(biāo)1、知道什么是線電影。2、學(xué)習(xí)使用Realplay播放在線電影。教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)會使用Realplay播放在線電影教 具多媒體電腦教學(xué)過程 一、談話引入: 你在互聯(lián)網(wǎng)上看過在線電影嗎?如果沒有,那太遺憾了,網(wǎng)絡(luò)上的電影很多,而且有些是你家VCD里沒有的,動心了吧?心動不如行動,咱們一起試試看。二、學(xué)習(xí)新課任務(wù)一:下載Realplay軟件任務(wù)二:把下載回來的Realplay軟件安裝到自己的計算機(jī)上。任務(wù)三:搜查你最想看的電影,然后用Realplay觀看。 三、交流

13、學(xué)習(xí)心得 四、小結(jié)、質(zhì)疑: 1、今天,你學(xué)會了什么? 2、操作過程中遇到什么困難,還需要解決?課 時 計 劃第9周 星期一 第五節(jié) 2003年10月27日課 題溝通無界限-網(wǎng)絡(luò)尋呼與BBS教 學(xué)目 標(biāo) 1、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)溝通有哪些方式,2、懂得用取基本的方式(BBS、聊天室)進(jìn)行遠(yuǎn)程溝通。教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)學(xué)會使用BBS、聊天室進(jìn)行遠(yuǎn)程溝通教 具多媒體電腦教學(xué)過程 一、談話引入: 師:網(wǎng)絡(luò)是人們溝通的新地帶,可以不用面對面,不用開口說話,就能暢所欲言,沒有年齡性別的差異,真是有趣極了,同學(xué)們,你們想試試嗎?下面,我們就一起進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)溝通的新地帶吧! 二、學(xué)習(xí)新課任務(wù)一:BBS的簡介1、進(jìn)入中心小學(xué)B

14、BS網(wǎng)址。2、注冊BBS的方法3、在BBS上發(fā)表內(nèi)容任務(wù)二:聊天室的簡介1、打開.chat/2、注冊一個有意思的網(wǎng)絡(luò)名3、進(jìn)入聊天室在相應(yīng)的對話框中輸入相應(yīng)的內(nèi)容,相單擊“發(fā)送”,就可以和網(wǎng)友說話了。三、練一練: 1、轉(zhuǎn)載一則你感興趣的新聞到BBS上,和同學(xué)們一起閱讀并發(fā)表各自的見解。 2、學(xué)校里近期有什么熱門的話題?到聊天室里和同學(xué)開一個網(wǎng)上辯論討論會。四、小結(jié)、質(zhì)疑:1、今天,你學(xué)會了什么? 2、操作過程中遇到什么困難還需要解決?課 時 計 劃第10周 星期一 第五節(jié) 2003年11月3日課 題溝通無界限-網(wǎng)絡(luò)尋呼與BBS教 學(xué)目 標(biāo) 1、繼續(xù)認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)溝

15、通有哪些方式,2、懂得用取基本的方式(網(wǎng)絡(luò)尋呼、QQ)進(jìn)行遠(yuǎn)程溝通。教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn) 學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)尋呼、QQ進(jìn)行遠(yuǎn)程溝通教 具多媒體電腦教學(xué)過程 一、談話引入:在網(wǎng)上,有的軟件的作用就相當(dāng)于我們現(xiàn)實(shí)生活中的尋呼機(jī),它可以讓你知道自己要找的人是不是在網(wǎng)上,還可以和網(wǎng)友聊天,交換信息和數(shù)據(jù),功能強(qiáng)大,QQ就是最常見的網(wǎng)絡(luò)尋呼機(jī)。這節(jié)課,咱們就學(xué)一下使用QQ二、QQ簡介1、扛一個QQ回家,網(wǎng)址:2、安裝QQ3、注冊一個QQ碼。(方法如書所示)4、使用QQA、雙擊QQ的圖標(biāo)B、出現(xiàn)登錄窗口,填上正確的用戶號碼和用戶口令,單擊登錄。C、雙擊網(wǎng)友的頭像,就會有

16、一個對話框出現(xiàn),在上面寫上你想對網(wǎng)友說的話,再單擊“送訊息”,網(wǎng)友就可以收到你的信息。三、練一練: 找個網(wǎng)友用QQ聊天,并嘗試使用QQ的各種功能四、小結(jié)、質(zhì)疑:1、今天,你學(xué)會了什么?2、操作過程中遇到什么困難還需要解決?課 時 計 劃第11周 星期一 第五節(jié) 2003年11月10日課 題小小朗誦家教 學(xué)目 標(biāo)學(xué)會利用Windows系統(tǒng)自帶的“錄音機(jī)”制作課文的配樂朗誦。教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)會用Windows系統(tǒng)自帶的“錄音機(jī)”制作課文的配樂朗誦。教 具PowerPoint 軟件、多媒體電腦教學(xué)過程 一、談話引入: 同學(xué)們,桂林山水是一篇非常優(yōu)美的課文。今天,我們大家都來當(dāng)個小小朗誦家,配樂朗

17、誦這篇課文,并且把它錄制下來。(板書課題)二、開始學(xué)習(xí):1、 看書,思考:怎樣打開“錄音機(jī)”的?2、 指名示范。3、 介紹“錄音機(jī)”的各個功能。4、 示范錄音。5、 教學(xué)插入聲音和制作混聲效果。教師先示范,再由學(xué)生操作,教師巡視指導(dǎo)。 三、練一練: 先用“作曲大師99”創(chuàng)作一首曲子,作為背景音樂,然后錄制一個優(yōu)美的配樂朗誦作品。四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑:今天你學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?有何收獲?當(dāng)錄入的聲音有錯誤時怎么辦?課 時 計 劃第12周 星期一 第五節(jié) 2003年11月17日課 題中山名人知多少(1)教 學(xué)目 標(biāo) 了解孫中山的生平教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)上網(wǎng)查找有關(guān)孫中山的有關(guān)情況教 具Power

18、Point 軟件、多媒體電腦教學(xué)過程 一、談話引入:師:同學(xué)們,作為一名中山人,你想了解孫中山先生光輝的一生嗎?你想知道我們美麗的家鄉(xiāng)有哪些名人嗎?這節(jié)課,讓我們通過網(wǎng)絡(luò)這個橋梁來一起探究吧?。ǔ鍪静鍟n題)二、學(xué)習(xí)新課: 向?qū)W生推薦網(wǎng)站: 中山文化信息網(wǎng): 認(rèn)識中山: /FZB/main.htm 中山大學(xué)MBA學(xué)生網(wǎng)站 出示以下任務(wù)1、 在網(wǎng)上自由瀏覽一下,看看有什么收獲。2、 向同桌介紹一下孫中山先生的生平。3、 小記錄(書P37)。4、 寫出孫中山先生光輝的一生中的六

19、大轉(zhuǎn)折點(diǎn)(書P38)。三、練一練:1、 為孫中山先生設(shè)立一本電子小相冊,并保存在TEACHER機(jī)相應(yīng)的文件夾中。2、 小組交流,通過上網(wǎng)學(xué)習(xí),你還了解到孫中山先生的哪些事情?有興趣的同學(xué)還可以通過E-MAIL與老師交流。 為自己的電子相冊設(shè)置背景和放映切換效果并存盤。四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑:1、今天,你學(xué)會了什么?2、操作過程中遇到什么困難還需要解決?課 時 計 劃第13周 星期一 第五節(jié) 2003年11月24日課 題中山名人知多少(2)教 學(xué)目 標(biāo)了解孫中山的故居的分布及他的家族成員教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)學(xué)會上網(wǎng)查找相關(guān)的資料教 具PowerPoint 軟件、多媒體電腦教學(xué)過程 一、談話引

20、入: 上節(jié)課,我們通過網(wǎng)絡(luò)這個橋梁,找到孫中山先生光輝的一生。這節(jié)課,我們繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)一起探究孫中山的故居分布及他的家族成員的更多資料。二、開始學(xué)習(xí)1、閱讀課文,找到課本中推薦的網(wǎng)站。2、上網(wǎng)瀏覽一下孫中山的故居,下載一處你取喜歡的圖片,并作出簡單的介紹。3、想一想:為什么孫中山的故居有這么多處,這說明什么?4、上網(wǎng)找一找孫中山先山的家族成員,并填寫表格(書P39)5、你了解得最多的孫中山先生的親屬是誰?他(她)有何事跡?并填寫表格(書P39),下載其圖片及事跡。三、練一練:1、用PowerPoint中所學(xué)的“組織結(jié)構(gòu)”版式,為孫中山先生家族設(shè)立一個族譜。2、學(xué)生操作,教師巡視,指導(dǎo)學(xué)生操作。

21、四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑:1、今天,你學(xué)會了什么? 2、操作過程中遇到什么困難還需要解決?課 時 計 劃第14周 星期一 第五節(jié) 2003年12月1日課 題中山名人知多少(3)教 學(xué)目 標(biāo)了解中山的社會名人教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)上網(wǎng)查找相關(guān)的資料教 具PowerPoint 軟件、多媒體電腦教學(xué)過程 一、談話引入: 中山是一個名人輩出的南國小城,除了大家熟悉的偉大革命先行者孫中山先生外,還有響譽(yù)全球的軍事家楊仙逸、優(yōu)秀的電影演員阮玲玉除此以外,你還知道中山有哪些名人?這節(jié)課,讓我們上網(wǎng)查找一下吧!二、開始學(xué)習(xí)1、小組討論:你準(zhǔn)備怎樣查找中山名人?2、學(xué)生匯報。3、開始查找,并記錄在書P40上。4

22、、指名匯報查找結(jié)果。5、小記錄:你所知道的中山名人可分為哪幾類?請分類記錄代表人物。 6、小組交流:說一說你最熟悉或最敬愛的名人,并作介紹。三、練一練:1、以電子小報形式對中山的名人作個主題介紹匯報,題目自定四、作品欣賞五、小結(jié)、質(zhì)疑:1、今天,你學(xué)會了什么? 2、操作過程中遇到什么困難還需要解決?課 時 計 劃第15周 星期一 第五節(jié) 2003年12月8日課 題中山美景知多少(1)教 學(xué)目 標(biāo)通過上網(wǎng)認(rèn)識中山十景,了解中山的旅游資源有哪些。教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)運(yùn)用搜查的資料制成幻燈片教 具PowerPoint 軟件、多媒體電腦教學(xué)過程 一、談話引入: 同學(xué)們,你覺得中山美嗎?你想了解中山的美

23、景嗎?中山的新十景會令你有美不勝收的感覺,希望你能通過網(wǎng)絡(luò)去領(lǐng)略其中的無限風(fēng)光,到時你一定會更加熱愛我們的家鄉(xiāng)-中山。咱們開始行動吧。二、出示任務(wù),學(xué)生自主操作1、到你喜歡的網(wǎng)站去欣賞一下中山十景。 課件出示推薦網(wǎng)站:廣東旅游網(wǎng):中國.中山(政府之窗):認(rèn)識中山:/FZB/main.htm2、請你快速填寫好P43頁的表格。 三、交流心得: 1、小組交流:大家來說說你認(rèn)為最美的景點(diǎn)是哪里?2、指名匯報四、練一練:1、運(yùn)用所學(xué)的PowerPoint把中山十景制成幻燈圖冊。五、作品

24、欣賞六、小結(jié)、質(zhì)疑:1、今天,你學(xué)會了什么? 2、操作過程中遇到什么困難還需要解決?課 時 計 劃第16周 星期一 第五節(jié) 2003年12月15日課 題中山美景知多少(2)教 學(xué)目 標(biāo)通過上網(wǎng)認(rèn)識中山十景,了解中山的旅游資源有哪些。教 學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)搜查的資料的方法教 具PowerPoint 軟件、多媒體電腦教學(xué)過程 一、談話引入: 同學(xué)們,雙休日與你家人有什么好去處?親戚朋友來了中山又該如何安排他們游玩及住行呢?還找不到滿意的答案?好咱們一起到網(wǎng)上瞧瞧吧,看能否找到令你滿意的答案。二、出示任務(wù),學(xué)生自主操作1、到你喜歡的網(wǎng)站去了解中山的旅游資源。 課件出示推薦網(wǎng)站:中山旅游網(wǎng):2、請

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