一位數(shù)乘兩位數(shù)第1課時(shí)

1、育才路小學(xué)數(shù)學(xué)科 (三) 年級（上）冊第（二）單元教案課題一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)第（1 ）課時(shí)課型新授課修改意見教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景，體會(huì)整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)乘法的意義。2理解并掌握整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法，能熟練地口算整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的乘法。3.培養(yǎng)學(xué)生的類推水平，發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。教材分析重點(diǎn)1結(jié)合具體情景，體會(huì)整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)乘法的意義。2掌握整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法難點(diǎn)熟練地口算整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的乘法。教具課件教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入1填空6+6+6+6=（）（）=（）45=4+（）+（）+（）+（）=（）學(xué)生填空后，要求學(xué)生說一說為什么要這樣填，并總結(jié)出“求相同加數(shù)的和，用乘法計(jì)算比較簡便”的結(jié)論。2

2、計(jì)算74= 23= 84= 52= 74=65= 39= 44= 67= 99=要求學(xué)生口算出結(jié)果，并說一說是用哪句乘法口訣來口算的。教師：這節(jié)課就用我們掌握的這些知識(shí)來學(xué)習(xí)整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算。板書課題：整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算二、實(shí)行新課1教學(xué)單元主題圖同學(xué)們看，在這樣一個(gè)大森林里好熱鬧啊，這些小動(dòng)物們在忙著做什么呢？這個(gè)大森林中出現(xiàn)的這些問題，我們生活中遇到過嗎？這些問題你能解決嗎？在這個(gè)單元我們就來研究怎樣計(jì)算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法，這節(jié)課我們先來研究整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算。我們先來看母雞與蛋的問題。2.教學(xué)例1教師：要求一共有多少個(gè)雞蛋，能夠怎樣列式？學(xué)生討論后回答，能夠列成20+20+

3、20，也能夠列成203。教師：為什么能夠這樣列式？讓學(xué)生理解這是求3個(gè)20是多少，能夠用連加計(jì)算，也能夠用乘法計(jì)算。兩個(gè)算式的結(jié)果是一樣的嗎？你能不能通過自己的努力知道203的積是多少？學(xué)生先獨(dú)立思考，再合作交流，讓學(xué)生嘗試用多種方法求203的結(jié)果。其主要的方法是：（1）因?yàn)椋?0+20+20=60，所以：203=60。（2）因?yàn)椋?個(gè)一3=6個(gè)一，所以：2個(gè)十3=6個(gè)十。也就是203=60。我們從3個(gè)20連加得60，知道203得60；但是如果相同加數(shù)多一些，用連加的方法來計(jì)算整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)是不是很麻煩呢？所以我們得探索一個(gè)簡單的計(jì)算方法，同學(xué)們能夠大膽地作一個(gè)猜想，能不能用我們前面學(xué)習(xí)的一位

4、數(shù)乘一位數(shù)的知識(shí)來解決這個(gè)問題呢？為了弄清楚這個(gè)問題，我們就要了解整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)和一位數(shù)乘一位數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。我們先來看這樣一幅圖。引導(dǎo)學(xué)生分析出：2個(gè)3=6個(gè) 2盒3=6盒我們看著圖再進(jìn)一步分析，（指左圖）這里的“2個(gè)、6個(gè)”是指什么？2個(gè)一3=6個(gè)一。我們再來看這幅圖，（指右圖）這里一盒是多少個(gè)雞蛋呢？所以這里的一盒是指一個(gè)幾？板書：2個(gè)十3=6個(gè)十。教師：比較一下，2個(gè)十3=6個(gè)十和203=60是不是一樣的呢？比較2個(gè)一3=6個(gè)一和2個(gè)十3=6個(gè)十，你有什么發(fā)現(xiàn)？（3）因?yàn)?3=6， 所以203=60（4）你認(rèn)為哪種方法簡單些，請說出理由。 3試一試：702= 806= 409= 507=三、鞏固練習(xí)（1）指導(dǎo)學(xué)生完成課堂活動(dòng)第1題。完成后集體訂正。重點(diǎn)對比這兩道題哪些地方相同，哪些地方不同。（2）學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)二第1題左圖及填空第2題第1豎列，第3題第一橫排的題目。完成后集體訂正。四、課堂小結(jié)讓學(xué)生說一說怎樣計(jì)算整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)。五、作業(yè) 302= 403= 902= 605=板書設(shè)計(jì)整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算（一） 方法一：20+20+20=60（個(gè)） 方法二：203=60（個(gè)） 想：2個(gè)