初中教學教學計劃（共6篇）

1、初中教學教學計劃（共6篇） 初中教學教學計劃（共6篇） 由大文斗會員“viliang”投稿精心推薦，希望對你的學_工作能帶來參考借鑒作用。第1篇：初中教學教學計劃認真貫徹落實市大會和區(qū)大會精神，堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作，教學工作中不斷更新教學觀念，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結合學校的實際情況，本學期教學工作將以義務法為引領，以課堂教學實效為核心，以素質督導驗收和課堂教學比賽為契機，以教學評價為機制，以教學管理為保障，以規(guī)范落實初中建設工程及教學質量為目標，為保證學校與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步，為全面提高教學質量，形成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。一、工作目標：1、初中一年級要狠抓

2、養(yǎng)成，力爭做到嚴格、規(guī)范、科學，使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學，在原有基礎上逐步提高學生的認知能力，進一步激發(fā)學生學_興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。3、初中三年級的教學要確保夯實基礎，全面提升，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質，力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學有特長。5、初中一、二年級教學成績指標，要達到區(qū)平均值之上，在教委直屬學校中要力爭進入前五名；6、初三年級畢業(yè)生學考試的目標，年級總評及格率要達到100%，平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名，力爭進入前十名；年級學生最

3、高分要進入全區(qū)的前100名；要有二至三個學科各項指標進入全區(qū)前十名。二、工作內容：1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用，使學校得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。2、 結合新義務法的頒布實施，以此為主題開展征文活動，組織教師認真學_教學理論，并撰寫讀書心得，用于指導自己的教學工作。3、初中各年級實行月考制度和晚自_制度，通過階段性的質量監(jiān)控，找出存在的問題并及時給予解決。4、各學科要結合年級學科特點，確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例，培養(yǎng)學校的名師。5、認真貫徹落實學校課堂教學改革的具體評價標準。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié)，全年累計聽課數(shù)應達到12-

4、15節(jié)，有3-5節(jié)課應為中、小學互聽課。6、規(guī)范教研組活動，加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排，學校將成立初中學科備課組，分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的最佳時期。初中各學科要以備課組為單位，備課組組長具體組織實施，備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料，有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動，各備課組確定觀摩課教師人選，采取集體備課，集體聽課，集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。7、實驗教學工作，本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續(xù)堅持每

5、學期不少于二次研討實驗教學工作，確保實驗教學開出率100%，實驗員教師要嚴格管理學生，保證實驗教學課的課堂紀律，保證學生安全，加快我校實驗教學工作特色化進程。8、以課堂教學改革為重點，規(guī)范教學行為，本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動，以提高教師們的適應能力。9、各年級側重抓住兩頭學生，促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉化，把后進生控制在最低限度，通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學_成績。初中三年級的具體工作詳見初三年級工作方案。10、建立學校骨干教師隊伍，積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應達到任課教師的15%以上。11、進一步規(guī)范教師教案的書寫，學校對教師的優(yōu)秀教案將

6、編印成學校優(yōu)秀教案集和學校優(yōu)秀課例集供教師交流、學_提高。三、工作重點：1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用，進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。2、加強學?！把杏栆惑w”工作，使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。3、建立學校中青年骨干教師隊伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。4、加強學校“研訓一體”工作，使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。5、建立學校中青年骨干教師隊伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。第2篇：初中教學教學計劃新的學期就這樣緊鑼密鼓的開始了。本學期我擔任初三三個班的物理教學。初三是初中學生在校的最關鍵一年，每個學生都想在最后能考上一個理想的高一級學校，作為教師就是要盡可能的幫助他們走好

7、這一步，為此對本學期的物理教學作出如下的計劃：一. 業(yè)務學_面對新的課程改革，對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的知識儲備，才能適應新課程實驗改革。為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在一個學期的基礎之上，要利用業(yè)余的時間進一步學_有關于新課程改革的理論知識及最新的理念。嘗試著把學_滲透在工作的點點滴滴，融合到備課和講課上來。把學_使終放在第一位，只有不斷的學_，才能充實自己，才會有不斷的創(chuàng)新，才會不斷的發(fā)展，我將繼續(xù)不懈地努力，刻苦專研，成為新型教師，適應時代的發(fā)展二.促進自身的轉變1.在課堂教學改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“

8、實”。為了提高課堂教學效率，我打算從培養(yǎng)學生良好的學_慣和學_興趣入手，讓學生們樂學、勤學、會學。我要養(yǎng)成每天記日記的_慣，注意總結經(jīng)驗，在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。2.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。三.加強備課在備好課，上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去幫助每一個希望生，最重要的是有成效，讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。四、積極參加教研

9、教學工作是科任教師的主要工作，此工作需要一定的技術水平，因此有必要作好教研、教改和教學工作。本期主要做好平時積極參加教研活動，在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討，由此提高自己的專業(yè)水平。積極參與聽課、評課，虛心向其他教師學_，努力提高教學水。謙虛謹慎、尊重同志，相互學_、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質的理論，進行更加深入的學_。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。五、守紀與工作在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相愛護。作為一名教師，我一

10、定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。六、教學措施：1、在教學中體現(xiàn)“以學生為本”在課堂教學中要有意識地教給學生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”“怎樣交流”等等。使學生成為學_的主人，而教師則變成學_的組織者和引導者。2、課堂教學中注意“三基”的訓練由于初三的內容相對初二來說較難，因此，在教學中就更要突出“三基”的訓練，要狠抓基礎知識、基本技能、基本方法。要在基礎知識的訓練基礎上，進行基本技能的訓練，進行

11、基本方法的滲透。對基本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程，要針對不同的學生進行不同的訓練，同時要幫助學生總結物理學的基本研究方法，如：“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。3、加強演示和學生實驗初中物理教學以觀察、實驗為基礎。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進行演示和學生實驗，能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識，觀察和實驗，對培養(yǎng)學生的觀察和實驗能力，實事求是的科學態(tài)度，引起學_興趣都有不可替代的重要作用。因此，教學中要加強演示和學生實驗4、重視物理概念和規(guī)律的教學物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內容。要培養(yǎng)學生關注物理現(xiàn)象，引導其從現(xiàn)象的觀察、分析、實驗中形成物理概念，學_物理規(guī)

12、律，繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣。初中物理中的概念和規(guī)律，多數(shù)是從物理事實的分析中直接概括出來的，因此在教學中要注意培養(yǎng)學生的分析概括能力。加強對學生的思想品德，德育于課堂教學中。在物理教學過程中有很多德育素材，因此在教學中應注意這些素材的使用，切實加強對學生進行愛國主義、集體主義等。七、學期工作目標：通過本期教學，使學生形成一定的物理素質，能自覺運用物理知識解決生活中的物理問題，形成扎實的物理基本功，為今后繼續(xù)學_高等物理打下良好的基礎。做好后進生轉化工作。做為一名教師，應該要看到學_的積極的一面，對于消極的一面要揚長避短，采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。培養(yǎng)一批物理尖子，能掌握

13、科學的學_方法。 形成良好學風。形成良好的物理學_慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。第3篇：初中教學教學計劃大文斗后面為你推薦更多初中教學教學計劃！一、 指導思想對于全面建設小康社會和實施第三步戰(zhàn)略目標，最終實現(xiàn)中華民族偉大復興具有特殊重要的意義。根據(jù)黨的十六大的要求，落實優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，是增強綜合國力、應對國際競爭、全面建設小康社會的一件大事。為了認真落實十六大的精神，本學期里，物理學科將圍繞課程改革這一中心問題展開工作。以下是一些具體的設想：二、 切實推進物理課程改革1、進一步更新觀念新的物理課程標準將目標定位在“培養(yǎng)全體學生的科學素養(yǎng)”，這就要求我們必須樹立以人

14、為本的新理念。要把每一位學生潛能的開發(fā)，健康個性的發(fā)展，自我、規(guī)劃自身的發(fā)展，終身學_的意識和能力的初步形成，參與競爭包括國際競爭的意識，正確的世界觀、人生觀和價值觀的初步形成作為自己的根本任務。2、展示優(yōu)秀課，推廣探究性課堂教學模式新的物理課程標準由二大部分組成，一是科學探究，二是科學內容。而科學探究則包括以下要素：1、提出問題；2、猜想與假設；3、制定計劃與設計實驗；4、進行實驗與收集證據(jù)；5、分析與論證；6、評估；7、交流與合作。把科學探究作為課程標準的內容之一，這在我國科學史上是從來也沒有過的。顯然，原先的以教師講授為主的課堂教學模式已不能適應新的物理教學。我們必須對課堂教學模式進行改

15、革。本學期里將在前二年介紹并推出探究性課堂教學的基礎上，總結經(jīng)驗教訓，請在第五屆百節(jié)好課的評比活動中奪冠的老師開課進行展示，大力推廣探究性課堂教學模式。爭取使每一位物理教師都了解這一模式，都能在教學實踐中使用這一模式。只有這樣，新的課程標準才能得以落實。否則，必然是舊瓶裝新酒，無法適應課程改革的要求。3、落實物理實踐活動 新課程標準特別強調社會實踐活動， 初中教學大綱規(guī)定， 每學期必須至少進行一次物理實踐 活動，而且，中考命題也越來越重視實踐題。三、狠抓期期末末復_教學的地位在新的世紀里不僅得到了鞏固， 而且還有了更快的提高。 學生的學_也越來 越受到家長的重視。所以對畢業(yè)班教學的研究不能弱化

16、。xx年的物理，我們必須花大力氣 研究考試的趨勢，并拿出具有針對性的復_措施，把握中考動態(tài)，提高復_效率，爭取在20xx年的中取得好成績。四、搞好師資培養(yǎng)優(yōu)秀、 整齊的師資隊伍是教學質量的根本保證。本學期里還要配合學校搞好教師的培訓 工作。 繼續(xù)在期中開展一些集體備課和開課研討活動，讓他們能夠盡快地提高課堂教學水平，以完成教學任務。在去年百節(jié)好課評比的基礎上，讓好課獲得者開課亮相，一方面展示他們 的教學風采，另一方面在實踐中進一步鍛煉和培養(yǎng)青年教師。 最后還要充分發(fā)揮骨干教師的 帶頭作用，要督促并幫助他們總結教學實踐，宣傳他們的成功的教學經(jīng)驗，擴大他們的影響 力。還要千方百計地創(chuàng)造和爭取機會，

17、使少數(shù)特別有潛力的中青年教師盡快地成為名師。一個優(yōu)秀的教師，不僅要能上好課，而且還要善于進行教學科研。也就是要努力成為學者型的教師。為了促進物理學科的教科研工作，本學期將進行論文及教案評比 。 教學離不開研究，研究更離不開教學，只有把教學與研究緊密地結合在一起，才能使教研發(fā)揮出最大的效益， 才能使物理教師上騰飛的翅膀。第4篇：初中教學教學計劃經(jīng)過一學期的學_，參加鋼琴興趣班的同學，在本學期內完成了學期初制定的學_目標，即：1、熟練地掌握五線譜中七個基本音級的識譜。2、分辨幾種常用音符的時值。3、能正確演奏所學樂曲。4、具備一定的樂音聽辨能力。在新的學期里，鋼琴興趣班的課程將會在以下幾點進行深化

18、落實與改進：一、授課模式與內容：學生們在第一學期均為初學，剛開始接觸鋼琴，我們上課著重于對鋼琴以及五線譜的認識與熟悉，上課以講為主以練為輔，同時配合一些基礎的視唱練耳內容。在慢慢熟悉了鋼琴和五線譜以后，我們將重點逐步轉移到演奏方面，注重演奏技巧的提高。同時加入更多進階的視唱練耳內容，全面培養(yǎng)學生的樂感。二、示范演奏：在第一學期里，我們做到了每一首新學_的曲目都進行多次示范演奏，包括學生的示范和教師的示范。這些示范演奏很好的調動了學生學琴的積極性與趣味性，也起到了很好的引導作用，告訴學生哪些是正確的演奏方式。在第二學期里，要讓學生進行更多的示范演奏，讓每個人都有充分的機會展示自己，同時也檢驗學生

19、對知識的掌握情況。我們要通過對一些關鍵性要領的示范，把學生可能犯的錯誤消滅在萌芽狀態(tài)，提高授課質量。三、共同作業(yè)與齊奏：通常低年級的學生掌握知識比較慢，高年級的學生比較快，我們讓高年級的學生帶動低年級的學生，讓他們共同作業(yè)，起到了傳幫帶的作用。高年級的學生在教別人的同時，也在鞏固著自己的記憶。下學期會增加齊奏的時間，在齊奏中鍛煉整齊劃一的節(jié)奏感和良好的整體音樂感，并且互相激發(fā)學_興趣。除了齊奏，還會采用分組演奏和接力演奏等競爭性強的內容，強化集體課的效果。第5篇：初中教學教學計劃一、指導思想。全面貫徹黨的方針，以中華人民共和國義務法、省廳關于推進實施素質的意見和區(qū)局關于進一步加強教學管理提高教

20、學質量的若干意見、xx區(qū)中小學教學常規(guī)的若干要求為指導。改善教師教學、學生學_行為，扎實推進課堂教學改革和教風、學風建設，規(guī)范教學管理，強化課程建設，減輕課業(yè)負擔，提高教學效益。狠抓備課組集體備課，以提高課堂教學效率為重點，以提升教學質量為最終目的。二、工作目標。1、力爭初中各年級鞏固率100%，初一、初二期終考試的質量達到區(qū)質量考核要求。確保初中畢業(yè)班畢業(yè)率100%，力爭升學率100%，xx、xx公費上線率20%以上，四所省重點高中公費上線率45%以上，普高公費上線率80%以上。2、加強備課組建設，注重集體備課，探索并形成符合學校實際，初具特色的有效課堂教學模式。3、切實減輕學生課業(yè)負擔，提

21、倡練_的有效性、針對性，避免重復機械的作業(yè)。各學科根據(jù)教學內容自編符合本校學生特點的適量的配套課內課外作業(yè)。4、培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精湛、勤于思考、善于創(chuàng)新的教師隊伍，確保教學質量穩(wěn)步提高。5、大力推進綜合實踐、文體2+1、信息技術、心理健康和安全，全面實施素質。三、主要工作及措施。1、創(chuàng)新教學常規(guī)，提高教學效率，優(yōu)化教學行為。繼續(xù)認真執(zhí)行xx市中小學管理規(guī)范和xx區(qū)局關于進一步加強教學管理提高教學質量的若干意見，嚴格教學常規(guī)管理，提高教學效益，努力減輕學生課業(yè)負擔。（1）嚴格執(zhí)行國家課程計劃，保證開齊課程、開足課時，嚴格規(guī)范教材和教輔資料發(fā)行與使用，嚴禁亂編濫發(fā)資料。（2）完善教學常規(guī)管理

22、。從備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導、學業(yè)評價、教研活動、教學質量檢測等教學環(huán)節(jié)對教師提出具體要求，作為教學常規(guī)以及全面評價教學質量的基本依據(jù)。（3）要改革現(xiàn)行的作業(yè)布置與批改方式，變作業(yè)布置千篇一律、整齊劃一為層次性、適量性和趣味性相結合，控制作業(yè)數(shù)量、提高作業(yè)質量。班主任要做好作業(yè)布置的協(xié)調工作，學校要在資料訂購和文印上嚴格把關。（4）改革用檢查教案來評價教師備課的方法，建立多元評價機制，通過對教師集體備課、教案復備、教后反思等情況的考核來評價教師備課情況。（5）精心組織每次目標過關測試，嚴格控制考試次數(shù)，對每次測試都要作詳細的跟蹤分析。（6）按照行政部門規(guī)定的學生作息時間的要求，嚴格控制學

23、生在校時間。（7）嚴格控制學科競賽項目，對省、市、區(qū)行政部門組織的競賽，要有計劃地精心組織參與，并力爭獲獎。（8）強化學籍管理，學生如轉學、休學等，認真履行行政部門有關手續(xù)，通過電子學籍管理系統(tǒng)進行辦理。2、加強校本教研制度的建設，促進教師專業(yè)發(fā)展。（1）繼續(xù)完善集體備課制度，改變以前備課組成員分單元分課備，為備課組成員每課必備，再交流、補充和復備。且要求上課內容必須與備課教案相統(tǒng)一。（2）從本校實際出發(fā)，全面推廣洋思、杜郎口中學課堂教學模式，嚴肅落實“三清”制。在上學期聽介紹，看課堂實錄的基礎上，各學科骨干教師上展示實踐課。參與教學研討活動的教師根據(jù)活動體會寫教學反思、教學案例或相關的教學論

24、文。（3）加強青年教師的培養(yǎng)，繼續(xù)推行“二段三課式磨課”和師徒結對形式，開展教師技術大練兵活動，促使青年教師快速成長。（4）充分利用區(qū)八所大規(guī)模學校協(xié)作體，市五所民辦學校聯(lián)動和區(qū)研訓中心連片式教研等平臺，向兄弟學校學_，促進學校教研活動的有效開展。3、實施培優(yōu)幫困策略，進行有效的分層教學。培優(yōu)幫困、因類施教，是全面提高教學質量的有效教學措施。實施分層教學，必須對學情了如指掌，學校要求各年級在認真做好質量分析的基礎上，建立學生發(fā)展和成長檔案。（1）在轉困方面，根據(jù)原有學生成績確定學_困難生的具體名單，并樹立明確轉化目標。在教學與平時輔導中，教師要尊重學生個體差異，設定不同知識和能力的階段性目標，

25、通過設置選做訓練題滿足不同學生的需要。（2）在培優(yōu)方面，要在班主任統(tǒng)一協(xié)調下，任科教師共同選定對象，發(fā)揮集體培育優(yōu)勢。并與競賽輔導和學科興趣小組活動結合起來。競賽輔導和學科興趣小組要制定完善的輔導計劃，精心備課，精選資料，及時認真批改配套作業(yè)。引進科學合理的競爭流動機制，激勵學生積極參與活動，充分挖掘學生的潛能。4、優(yōu)化管理，有效提高畢業(yè)班的質量。加強對初三畢業(yè)班的管理，增強質量意識，認真總結經(jīng)驗教訓，既要明確保優(yōu)目標，又要有效控制后20%學生的增長，確保完成預期指標。（1）進一步完善畢業(yè)班工作計劃和考核制度，明確目標，強化責任。與教師簽訂學科質量目標責任書，提高畢業(yè)班教師的_感和責任感。（2

26、）加強年級組和學生管理，重視學生思想，狠抓班級管理，培養(yǎng)優(yōu)良的學風和班風，充分調動學生的學_積極性。（3）抓好教學常規(guī)管理，改進教法、指導學法、改革考法。要求備課組統(tǒng)一教學計劃，統(tǒng)一教學內容，統(tǒng)一教學資料，利用集體備課平臺經(jīng)常性進行教學交流與研討，充分發(fā)揮團隊的作用。組織骨干教學、聯(lián)系學校領導下班，對薄弱學科經(jīng)常性地聽課、分析指導，有效地提高各學科的教學質量。（4）建立學校與家長聯(lián)系制度，構成學校、社會、家長三位一體的與管理模式。定期召開畢業(yè)班教師會、學生座談會和家長會，征求各方面意見，協(xié)調各方面關系，及時解決存在問題。（5）定期召開教學工作研討分析會，實行每月目標過關調研制度，提高學生應用知

27、識解決問題能力，及時了解教與學兩個方面的情況。各班要對每位學生進行質量跟蹤分析，狠抓學科平衡，完成質量考核目標。（6）做好各類競賽、體育鍛煉、綜合素質測評、重點中學推薦和報名考試等組織工作。5、落實措施，認真抓好綜合實踐、體育、藝術、衛(wèi)生和信息技術。（1）重視學生健康成長，做好學生常見病的防治和傳染性疾病的預防工作，做好每年一次的學生體檢和健康促進學校的申報工作。（2）認真貫徹“健康第一”理念，認真落實好體育課和體育活動課，確保學生每天至少1小時的集體體育活動。抓好“兩操”和音樂、美術、體育課教學，力爭出更多的特長生。（3）加強學校網(wǎng)絡建設，加強信息技術課程管理，促進我校師生信息化水平不斷提高

28、。抓好信息技術與學科課程的整合，積極參加各類科技創(chuàng)新、信息技術比賽活動。四、主要活動安排：二月份。1、召開教研組長、備課組長會議。2、制訂教學工作計劃、教研組計劃和學科教學計劃。3、制訂各年級數(shù)學、科學競賽方案，并組織輔導。4、學_xx區(qū)中小學教學常規(guī)的若干要求，明確教學常規(guī)檢查內容、檢查方法及考核辦法。5、制定備課組集體備課計劃，統(tǒng)一安排活動內容及中心發(fā)言人。6、組織參加區(qū)體育、藝術、科技節(jié)。7、區(qū)九年級英語、歷社思品復_教學研討。8、每月“解千道題”活動啟動。三月份。1、各學科課堂教學研討活動啟動。2、青年教師課堂教學研討活動啟動。3、組織初中畢業(yè)生綜合素質測評工作。4、月底第一次常規(guī)檢查

29、，開展全面聽課活動，組織學生參加學科競賽。5、組織區(qū)初三八校聯(lián)考及質量分析。6、七、八年級第一次目標過關測試及質量分析。7、xx年（上）學生藝術特長水平測試報名。8、區(qū)八年級數(shù)學“目標導學，分層達標”專題研討。9、區(qū)第四屆初中歷社、思品學科教師命題競賽。10、區(qū)中小學綜合實踐活動成果展示評比。11、區(qū)中小學音樂教師技能比賽。四月份。1、完成初中畢業(yè)生綜合素質測評工作并上報。2、組織參加“聯(lián)片式研訓”教研活動。3、xx年（上）學生藝術特長水平測試。4、召開初二年級學生家長會。5、七、八年級期中質量調測及質量分析。6、區(qū)九年級數(shù)學復_有效性專題研討會。7、區(qū)九年級語文、科學復_研討。8、區(qū)九年級歷

30、社、思品試卷講評課專題研討。9、區(qū)八年級英語閱讀教學研討。10、集體備課記錄檢查，推廣優(yōu)秀備課組的做法。五月份。1、召開初三年級學生會、家長會。2、組織中考報名工作，參加中考體育考試。3、協(xié)作體畢業(yè)班工作研討會，開展教學規(guī)范檢查。4、七、八年級第二次目標過關測試及質量分析。5、區(qū)七年級語文教學研討。6、區(qū)初中英語教師“教材處理”個案評比（文本）。7、區(qū)初中歷社、思品“時政教學”專題研討。8、區(qū)中小學心理健康活動課教學研討。9、區(qū)中小學新生代美術教師優(yōu)質課評比（五年教齡以內）。六月份。1、組織初中畢業(yè)生學業(yè)考試及初一初二期末考試。2、做好初升高工作和預備勞動力培訓工作。3、學生綜合素質年度考評。

31、4、完成期末總結工作。5、上交有關表冊、材料。第6篇：初中教學教學計劃為貫徹落實學校衛(wèi)生工作條例精神，貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針，努力推進健康工作，增強學生健康意識，提高學生健康水平，培養(yǎng)學生健康心理、生理，強壯學生體質。本年度學校要緊緊圍繞健康目標任務，扎實有效地開展健康工作。一、指導思想以提高師生健康素質為目標，結合學校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，綜合治理的原則。以開展各種健康促進活動為載體，努力促進校園健康、環(huán)境健康、人群健康，實現(xiàn)學校全面協(xié)調發(fā)展。二、工作目標1、心理、生理目標解決中學生隨著生理、心理的發(fā)育發(fā)展，社會閱歷的擴展及思

32、維方式的變化，特別是面對社會競爭的壓力，在學_、生活、人際交往，升學就業(yè)和自我意識等方面，遇到的各種各樣的心理困惑和問題：自尊心缺乏、自卑心理強，人際關系不適、情感困惑、強迫癥、貧困苦惱等等。2、體育健康目標通過體育與健康課的教學及課外體育活動的開展，使學生在提高體能和運動技術水平的基礎上提高運動中的安全意識，學會簡單運動損傷及處理；促使學生形成運動愛好和專長，培養(yǎng)終身體育的意識和_慣；發(fā)展學生良好的心理品質，增強人際交往技能和團體意識；使學生具有健康素養(yǎng)，塑造健康體魄，提高對個人健康和群體健康的社會責任感，逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。掌握科學的健康觀念及必要的體育文

33、化知識、運動觀賞能力，學_運用體育與健康的資迅、資源、產(chǎn)品等為健康服務的能力。三、工作內容1、嚴格執(zhí)行課程計劃。做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達到100%，全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。2、鋪開健康知識宣傳工作要充分利用校園廣播站宣傳健康基礎知識，辦好健康專欄。主要目的在于加強全體學生和家長以及老師對于心理健康重要性的關注，特別是學生。主要采取心理講座、心理版報、心理征文、心理電影、心理信箱以及心理協(xié)會等的推廣形式，強調趣味性和實用性。利用校園廣播開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康知識。（傳染病預防常識，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%）。有

34、條件則適時邀請專家到校開展針對性強的心理輔導講座。3、加強對健康工作的監(jiān)督和檢查。加強對健康計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查，并計入量化考核。監(jiān)督和檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。4、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。積極配合上級部門做好學生體質監(jiān)測工作。在傳染病流行季節(jié)，對學生嚴密關注，及時做好預防工作，認真執(zhí)行信息報告制度。繼續(xù)防控禽流感，印發(fā)相關宣傳資料，對課室、宿舍消毒，為師生注射疫苗，確保師生安全健康。5、做好學校的衛(wèi)生工作迎接均安鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)工作檢查。成立“創(chuàng)衛(wèi)”領導工作組，對校園環(huán)境、食品衛(wèi)生、和滅“四害”以及健康工作進行總結歸納。整理材料，迎接上級的檢查驗收。開展形式多樣的宣傳和動員，包括動員大會、版報和宣傳單。6、認真做好健康的建檔工作。健康是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點，學校要高度重視，對健康工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康檔案的完整與準確。