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1、作文加評語【抒情作文加評語】情動(dòng)于中而形于言 。抒情是直接或間接地抒發(fā)內(nèi)心感情的一種表述方法,是文章打動(dòng)讀者、感染讀者的重要手段。下面是xx為您整理的關(guān)于抒情作文加評語的內(nèi)容,希望對您有所幫助!抒情作文加評語一記憶里存在的,是個(gè)看似漠不關(guān)心的背影。題記這幾年來,我與你只見幾次面,話語或許忘卻了許多,但你的背影溫暖了我的視線。還記得那年暑假,我與朋友相約一起去旅行。媽媽強(qiáng)烈反對,堅(jiān)決不讓我去,而固執(zhí)的我卻不動(dòng)搖,還是決定和朋友一起。臨行前,下著大雨。我和爸爸一起去買東西,穿行在商品架子里,不經(jīng)意間瞥見父親的背影。父親的背影在燈光下顯得那么蒼老,身板也不如以前挺拔了。頭上的銀絲也越來越多,不再似從

2、前那般烏黑。不知怎么的,眼淚止不住的往下掉。我趕緊擦了擦,怕被你看見。你轉(zhuǎn)過身,問:“好了沒,可以走了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。離開超市后,我看了看手表,還有2個(gè)小時(shí)就要出發(fā)了。坐在車上的你,什么話都沒說,靜靜地坐著。到達(dá)火車站后,我的朋友朝我走來,爸爸對我說:“把你朋友的手機(jī)號給我,到時(shí)好聯(lián)系。”當(dāng)時(shí),我覺得你好啰嗦,作為我父親的你,在我面前從來都不會這樣扭捏。我與朋友同排走在爸爸的后面?!案魑宦每?,火車馬上就要進(jìn)站了,請帶好隨身攜帶的行李物品?!蔽液团笥殉瘷z票口走去。爸爸突然叫住我:“瑩,這些零食你們先拿著,我再去買一點(diǎn),等我一下,很快就回來!”我連忙攔住爸爸,說:“不用了!爸!真的不用了!車上都有

3、,我們自己也有帶著。真得不用了!”“不行,車上太貴了,你們在這稍微等一下,我很快就來!”說完,你轉(zhuǎn)身跑向小店。我呆呆地站在那里,看著父親漸行漸遠(yuǎn)的背影,眼眶不由得濕潤了,可就是撐住不讓眼淚往下掉。我慢慢地拖著行李,頭不時(shí)的仰望天空,只為了不讓眼淚流下來,不為了別的,只為你的背影。你匆匆趕來時(shí),才不過過去了五分鐘,你卻累的上氣不接下氣,手來還捧著一大包零食。你擦了擦汗,臉上露出了滿意的笑容,說:“車要開了,我先走了,到了后給我來個(gè)電話,報(bào)個(gè)平安,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。火車開動(dòng)了,父親的背影越來越渺小,直到消失不見。吃著父親買的零食,心里一陣酸楚,眼淚不自覺的往下掉,我沒有哭出來,因?yàn)槲矣浀媚銓ξ艺f

4、過:“不要輕易的掉眼淚!”可是我又怎么能忍得住呢!到達(dá)目的地后,再?zèng)]有來時(shí)的興奮,每當(dāng)夜深人靜,我獨(dú)自一人回憶是,不由的就會想起父親的背影,默默流淚。那個(gè)溫暖視線的背影,在腦海里不時(shí)浮現(xiàn)。最懷念的,便是你的背影。我想一直都記得,直到永遠(yuǎn)。【批改評語】這是一篇寫人抒情的散文,記敘了我去旅行,爸爸送行的情景,運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫,人物形象突出,活靈活現(xiàn)。情感真摯,再現(xiàn)了父親那個(gè)溫暖的背影。抒情作文加評語二喜歡傾聽,享受心靈的平靜;閉上眼,在黑暗的世界用聲音描繪出絢麗的翅膀;打禪坐,在喧囂的世界用體會隔絕一切凡音聽古人云:“仁者樂山,智者樂水。何其云兒?文言:仁者見仁智者見智?!毕?/p>

5、潺,仿佛在孕育生命,不緩不慢,溪水正應(yīng)“柔”字,閉眼傾聽,那是心中的漣漪。海潮之音,如此壯闊之聲,這是海水卷著掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的聲音,將我們帶入了金戈鐵馬的世界,兵器拼撞之時(shí),只是。海水沖淡了血腥,多了幾分英雄豪壯!花開,花落?;ㄖx花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。明媚鮮妍能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓大概受了黛玉那嘆花之情,不知怎的,也變得多愁善感起來,猶憂花落之聲。記得曾閱讀過這樣一段文字“花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”,像一滴雨打在桌面。緊接著紛至沓來的“啪啪”聲中,無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高處躍落下來。那一刻的夜真靜啊,靜

6、得聽自己的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐,整個(gè)人都被花落的聲音吊在半空中,豎著耳朵。聽得心里一驚一驚的。早起,滿桌的落花靜臥在那里,安然而恬靜。讓人怎么也無法相信,它曾經(jīng)歷了那樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚?!边@是極痛苦的又是多美的消逝啊!竹擺,竹吹。每每享受竹之聲,我都佩服大自然的神力。竹笛之聲悠揚(yáng),清亮,含綿綿情思,而竹葉摩擦?xí)r,猶如林中精靈囈語,使人心曠神怡,仿佛世界握在手卻遺失了什么。雨下,雨聲。有時(shí)雨使太陽溫順有時(shí)雨在屋檐滴下,緩慢而富有節(jié)奏感,“滴答”使搖滾世界安靜下來“滴答”喜歡傾聽,享受心靈的平靜:水流潺潺,花落悲愴,竹聲空曠,雨落平靜聽【批改評語】這是一篇寫景抒情的散文,構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性

7、。從聽覺器官去描繪自然,感受聲音的美妙。生動(dòng)地再現(xiàn)了溪水、落花、竹笛、細(xì)雨帶給人的精神享受,以“聽”開始,以“聽”結(jié)束,可謂妙絕!抒情作文加評語三青春是人生中的黃金時(shí)期,它充滿活力,充滿朝氣,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。青春無價(jià)。它重時(shí)如一座金礦,金光閃閃,充滿誘惑;輕時(shí)如一根鴻毛,風(fēng)一吹,便輕輕飄走了。但它是輕是重,還是在于你是否去珍惜它,你若珍惜,它就價(jià)值連城;你若荒廢,它就一文不值。青春無期。它象一棵正在長大的果樹,你若珍惜它,每天澆水、施肥,那么你的青春果樹就會越長越茁壯??傆幸惶焖鼤Y(jié)出又大有甜的果實(shí)。相反,如果你不愛惜它,每天只知道索取那小而又小的果子,那么果樹會早早地枯萎,死去。若問什么樣的青春最美?我會說:為祖國,為人民,為社會主義事業(yè)奉獻(xiàn)的青春最美。古往今來,有多少有作為的仁人志士都是在青春之時(shí)立下遠(yuǎn)大志向,進(jìn)行了不懈地努力,所以他們的青春是美麗的。枷利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理;普希金十八歲寫成自由頌;愛迪生二十一歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功;曹禺二十三歲著雷雨;牛頓二十三歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;周恩來二十九歲領(lǐng)導(dǎo)南昌起義;愛因斯坦二十六歲提出相對論。我們正處在人生的最佳時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜生活中的一點(diǎn)一滴,一分一秒。抓住青春的人便會擁有理想的人生,珍惜青春的人就會得到美好的未來。讓我們的青春象一團(tuán)

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